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[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 马秀玲  
我国公务员培训模式正在从传统单一的党校培训模式向多元化、市场化模式转变。本文梳理了我国公务员培训模式发展的历史沿革,对20世纪90年代以来出现的公务员培训的新模式进行了归纳与分类,指出了公务员培训模式发展的最新趋势,总结与评价了这些新变化,并展望了未来的公务员培训发展模式。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 申林  
为厘清公务员行政能力开发与政府公共绩效提升的关系,文章提出基于需求测评、培训和绩效评价的公务员ATP培训模式,以优化我国公务员培训机制。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 郭正林  王小宁  
香港公务员制度是包括聘用、晋级、纪律、薪俸、退休、培训等制度在内的政府公职人员管理制度。公务员培训是公务员制度的重要组成部分。本文主要通过论述香港公务员培训的组织管理和课程设置,分析香港公务员培训工作的基本方式和具体动作。一、香港公务员及其培训的组织...
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 童汝根  姚裕群  
本文剖析了G培训网探索公务员虚拟培训模式的基本思路和经验做法,在反思E-learning和M-learning两种虚拟培训途径的基础上,提出了创新公务员虚拟培训模式的动因和方法。
[期刊] 经济体制改革  [作者] 周宗顺  徐新原  
公务员养老保险模式选择受国家社会经济体制、经济发展水平和养老保险制度发展状况影响。在社会主义市场经济条件下,我国应当确立一种权责划分明确、项目设置完整、筹资方式多渠道、保障水平适度和组织管理科学的新型公务员养老保险模式,即国家——社会保障制模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴渊  
新时代公务员培训的主要矛盾在于人民对公务员执政能力与水平的时代标准与承训机构和学校培训质量(效果)不发展、不平衡之间的矛盾。解决这一矛盾的关键取决于公务员培训模式的优化和创新。因此,根据时代变化,运用最新学习理论,彻底反思现行公务员培训存在的问题,进而创新公务员培训模式,已经成为一项迫在眉睫的重大任务。从现行的公务员在职培训的现状和问题出发,以培训界久负盛名的"跨界学习"为视域,梳理在职培训创新的理论逻辑,并藉此提出公务员在职培训的实践路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴渊  
"具身认知"理论作为第二代认知心理学发展的标志性成就,不仅使认知科学本身发生了从"离身认知"到"具身认知"的巨大飞跃,而且对教育等相关领域产生了越来越重大的影响。公务员培训作为一种特殊形式的教学活动也应当遵循并积极地应用这一认知科学的最新成就,以"具身认知"为视角重新审视和反思现行公务员培训存在的问题;以此为基础,对标新时代国家对公务员培训的新要求,科学厘清公务员培训变革与创新的理论逻辑,并提出有针对性和可操作性的实践解决路径,从而有效地提升公务员培训的质量。
[期刊] 管理世界  [作者] 饶伟国  肖鸣政  
本研究的目的是要通过探索性分析,考察我国公务员参加培训的动机因素以及动机取向,揭示出我国公务员的培训参与动机的构成。本研究以全国3个城市的公务员为样本,通过3个阶段的调查分析,得出以下结论:公务员的培训参与动机,可以分为6个动机取向:组织影响、人际关系、社会环境、认知兴趣、职业发展、本职工作;在公务员培训参与动机的这6个取向中,组织影响取向的动机强度最高;大多数公务员的培训参与动机是由两个或两个以上的动机取向构成的,是复合型的动机类型。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 孔春梅  陈玉明  
提高公务员能力建设的有效途径是要在加强公务员培训工作制度建设的同时,努力提高公务员参加培训的主动性和积极性。激励机制的建立是提高公务员受训主动性和积极性的保证。有效的培训激励机制的建立必须根据公务员的具体情况,特别是要与公务员的职业发展紧密结合起来。
[期刊] 现代日本经济  [作者] 张昌玉  
第二次世界大战之后,日本传统的行政管理模式远远满足不了新的形势,需要大幅度的调整。随着日本经济的快速增长,以及日本在国际上的地位不断提高,国内行政事务变得格外复杂,需要应对的事务越来越多,公务员的素质急需提高。为此,日本在上个世纪后半叶,投入了大量资金,进行了一系列的公务员培训制度改革,全面提高国家公务员及地方公务员的实际行政活动能力及决策能力。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 张燕娣  李旭旦  
公务员初任培训是提高公务员队伍素质的进口环节。上海市徐汇区多位一体的公务员初任培训体系可概括为"一个胜任力模型、两次测评、三次实践、四次集中培训",其在实践应用中取得了良好效果,具有一定的推广和借鉴价值。
[期刊] 统计与决策  [作者] 李丙红  
文章依据湖南省基层公务员培训效果问卷与访谈结果实证数据,提取与设计基层公务员培训效果评估的指标体系。运用AHP分析方法对各指标进行权重设计与一致性检验,利用模糊评价模型得出整体评估与各级指标具体分值。结果显示,组合的AHP与模糊综合评价模型的综合使用对于基层公务员培训效果评估的精度优于单一方法的使用,可以在基层公务员培训效果评估中加以运用和推广。
[期刊] 统计与决策  [作者] 苏丽  蔡琼  
初任培训是对新录用公务员的培训,是公务员培训的重要组成部分。运用科学的理论、方法和评估模型对公务员的初任培训的效果进行评估,是确定初任培训的价值和质量的过程,也对不断提高初任培训的效能起到借鉴作用。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 谢炜  
我国首部公务员人事管理的综合法律《公务员法》在《国家公务员暂行条例》的基础上对公务员考核制度进行了修改。文章解析了考核制度新规定的积极意义,提出一些模糊性条款的保留可能会延续考核实践所出现的偏差,并针对此提出了我国公务员考核制度的发展路径。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 康宁  蔡立军  
为深入了解加拿大公务员培训体系、相关法律法规以及具体做法,国家发展改革委培训中心于2013年组织了赴加拿大"公务员培训体系及其评估机制"培训团。来自国家发展改革委和部分省市发展改革委、物价局的15名负责人事管理和培训工作的同志参加了考察。培训团在学习考察期间,通过访问政府部门、听取专家讲课、与培训机构座谈交流等多种形式,对加拿大联邦、省、市三级政府公务员的培训情况
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