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[期刊] 职教论坛
[作者]
李令群等人在《中国电化教育》2014年第4期中撰文,诠释了先前学习认定在我国构建学习成果认证、积累与转换制度的重要意义,梳理了几种国内外先前学习认定的操作模式,并基于我国国情提出了先前学习认定的操作路径,就操作中的几个关键性问题作了进一步的解读。先前学习认定是一种激励机制和学习成果认证的技术手段,应用于学历教育学习成果、非学历
[期刊] 职业技术教育
[作者]
董衍美
美国在先前学习成果认证方面发展相对成熟,其先前学习成果与远程大学学分的转化路径主要有挑战考试、建立学力档案、企业培训项目、专业证书和军事培训项目。这些路径既能满足美国成人接受高等教育的需求,又能节省时间、费用,还能使他们获得自我提升的机会。其对我国成人教育的启示是:建立成人教育机构之间的学分转化体系,鼓励普通高校开设优质的远程学位教育,颁布相关政策法规,规范成人教育与普通高等教育衔接的管理。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
保罗·川内 徐琰译 肖俊洪
我们之前曾对学校实施先前学习评价与认定(Prior Learning Assessment and Recognition,简称PLAR)的成本做过研究和介绍。目前有两种先前学习评价与认定方法:一种是在学生注册入学前就已经完成;另一种针对的则是已经注册入学的学生,他们想把在校外获得的经验和学习转换成校内学分。我们称前者为"类型1先前学习评价与认定"(Type-1 PLAR),后者为"类型2先前学习评价与认定"(Type-2 PLAR)。这两种做法对学校来说都会导致高额费用,因为都需要耗费学科专家昂贵的工时。研究表明,由学生自行操作的先前学习评价与认定方式——类型3先前学习评价与认定(Type-...
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
曾爱婷
随着我国加入WTO,利率市场化作为金融自由化的核心内容成为整个金融体系改革的重点。本文通过对制约我国利率市场化的各种因素的综合分析,指出利率市场化的影响及面临的问题,提出了我国利率市场化的基本途径。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
向波涛 马宁
胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中号召全党"必须按照建设马克思主义学习型政党的要求,抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识。"而把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。高校党组织作为党在高校全部工作和战斗力的基础,是高校事业发展的领导核心。高校创建学习型党组织不仅是加强和改进高校党建工作的内在要求,同时也是发展中国特色高等教育事业的重要前提。面对高等教育改革进程中出现的新情况、新问题,高校党组织只有以改革创新的精神积极探索学习型党组织
[期刊] 中国成人教育
[作者]
雷静
OBE教育模式是以学生学习结果为导向的教学模式,在高等教育模式中具有前沿性及创新性。在详细阐述OBE教育模式含义的基础上,分析该模式下成人转化学习的实践路径,探讨其在成人转化学习中的应用对策,旨在更好地指导成人转化教育的实践。
关键词：
OBE教育 成人转化学习 成人教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐向平
职场学习加工开发职业知识技能既可以增强学员的职场竞争力，也能够有效聚焦和链接＂校企合作＂的实践加工机制，成为＂校企合作＂研究关注的焦点。职场学习加工具有资源驱动型、信息技术驱动型以及自我导向驱动型等三种实践加工路径，而职场学习加工的有效性取决于良好的职场环境。为此，需要营造职场学习加工的良好环境，运用＂柔性教学模式＂增强职场学习加工的传授效力，进而实现职场学习加工的既定目标。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
冯国红 孙培东
社区学习共同体作为成人终身学习与终身教育的重要载体,近年来日益受到教育界的关注。本研究以余姚市阳明社区历史文化研究小组为个案,详细梳理了该社区学习共同体的发展历程,对影响其成长壮大的关键因素进行了分析,并在此基础上总结提炼出了社区学习共同体的成长路径,以期对社区学习共同体的培育有一定的借鉴意义。
关键词：
社区学习共同体 社区教育 终身教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王静雅 亓玉慧
混合式教学是信息化时代课程与教学改革的重要方向,受到诸多高校的关注。在高职混合式教学发展方兴未艾之际,其实践中存在的问题理应受到人们的关注与审视,这些问题主要体现在"中心性"错位、"经验性"割裂及"成效性"匮乏三方面。深度学习的融入能够有效解决混合式教学中的问题。高职混合式教学有效落实可根据深度学习DELC路径,建构涵盖"准备区—资源区—前测区—建构区—实践区—交互区—评价区—后测区"的混合式教学路径,以期激发学生学习过程中深度学习的发生,使高职混合式教学实施现状得到改善。
关键词：
深度学习 混合式教学 高职 教学改革
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李瑞琪
国家开放大学王迎教授的专著《先前学习认定的理论与实践》一书由中央广播电视大学出版社出版。本书是国内第一本全面梳理先前学习成果认定的著作,为我们提供了一幅构思缜密、色彩斑斓的先前学习认定全景图。《先前学习认定的理论与实践》一书在广泛汇集国际上非正规、非正式学习成果认定的实践活动,以及在深入分析国际上关于学分银行、学分积累与转换
[期刊] 职业技术教育
[作者]
董衍美
美国在先前学习成果的认证和转换方面发展相对成熟,其先前学习学分的获取路径主要有DANTES学科标准化测试、大学水平考试、伊克塞尔希学院的测试、学历档案评估、军事培训项目等。目前,美国学生和高校对成人先前学习学分的认可度都较高。但同时也存在部分高校和企业不认可ACE的推荐学分;学生进行先前学习评估的过程中缺乏清晰的具有一贯性的信息指导,很难选择恰当的学分转入院校等问题。因此,我国要构建学习成果积累与转换体系,可从以下方面着手:各级政府要为学分转换的实施提供保障;建立全国考试中心;建立全国性的教育质量认证机构;建立各级各类机构的学分转换信息服务平台;建立学分互换的教育机构联盟。
关键词：
美国 先前学习学分 路径 认可度
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
祝泽红 刘春玲
学习路径评价工具是英国评价重度和多重障碍学生学习情况的重要工具，由评价领域、评价主题、关键技能和过渡步骤三部分构成。以教师为主要评价者，通过评价活动、评价观察、教学策略三个环节，形成评价报告。经过多年实践，该评价工具的有效性和适用性得到广泛认可，在不同国家和地区广泛应用。借鉴英国经验，我国应尝试研发重度和多重障碍学生个性化的评价工具、探索重度和多重障碍学生评教结合的评价模式、支持重度和多重障碍学生最大限度评价参与、完善重度和多重障碍学生以生为本的评价应用。
关键词：
重度和多重障碍学生 学习路径 评价 英国
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱敏
全球范围内移民现象的增加促进了劳动力流动与就业市场的国际化，审核并认定移民劳动力的教育和职业资格成为移民接受国必须处理的工作之一。本研究重点分析了先前学习认定策略在瑞典移民资格认定中的具体运作机制、成效和问题，总结和提炼出其基本使用特征，并就其对我国国家资格框架建设等工作提出启示和思考。
关键词：
先前学习认定 移民 资格
[期刊] 中国成人教育
[作者]
丰壮丽 张宏伟
先前学习认定以学习成果为导向,只要先前学习与课程某一单元模块的能力目标对应,先前学习认定就应认同这种学习,而不必考虑这种学习是何时何地以何种方式发生。如何将先前非学历教育中积累的学习成果进行认定,使潜在的知识、技能和经验得到认可,避免课堂知识的重复学习,缓解工学矛盾,成为学历教育与非学历教育衔接的关键环节。认定与其所具备能力相匹配的能力等级和课程模块学分,尊重他们在实践中积累的知识与技能在一定程度上提升了他们的自信心与终身教育学习的信念,对建设终身学习型社会有重要意义。
[期刊] 商业时代
[作者]
程振锋 王延臣
本文基于国内外城镇化建设理论与实践,分析我国城镇化进程中的两难境地。根据我国国情,本文提出以产业聚集为源动力、以公共服务为保障、生态文明为前提、需求拉动为主体的四维发展路径,为加快新型城镇化进程提供理论指导。同时,强调在城镇化建设中不可忽视的促进经济发展的新兴力量。
关键词：
城镇化 产业聚集 生态文明
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