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[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
邱均平 史尚元 王琳
信息资源管理是人类信息基础环境变迁和信息社会发展的产物。在我国，信息资源管理研究有着独特的兴起和发展历程。从一个研究领域发展成为一门学科，信息资源管理的演变过程深深地嵌入到图书情报学理论构建、学科建设、专业教育改革和事业发展等诸多方面，对其产生了深远的影响。本文将我国信息资源管理研究历程划分为四个阶段：(1)信息资源管理在西方国家的兴起与在我国的萌发(1970—1990年);(2)我国图书情报学界对信息资源管理的先行探索(1990—2000年);(3)网络环境下信息资源管理的蓬勃发展(2000—2010年);(4)数智时代的信息资源管理(2010—2022年),并对每一阶段的代表性理论观点进行分析，探讨不同信息资源管理思想的意义和价值。在此基础上，本文提出应加强信息资源管理学科理论大厦的建设，并对其中要解决的主要问题进行分析，指出评价建设取得实质性进展的主要标准是构建出专属于信息资源管理领域的抽象规律，阐述了抽象规律应具备的特点，以期为信息资源管理未来研究提供有益的思路。参考文献53。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
丁波涛
回顾情报学的产生、发展以及为应对学科危机而变革的过程,从应用领域、研究目标、研究对象和方法论体系等角度对情报学和信息资源管理进行了比较,认为采用信息资源管理的框架来重构情报学虽然暂缓了学科发展危机,但也带来了不良后果,无助于解决学科发展的根本问题。未来情报学必须在研究对象或研究方法论体系上有所创新与突破。
关键词：
信息资源管理 情报学 学科发展
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
李万星 王琳
[目的/意义] 2022年图书情报与档案管理一级学科名称正式改为信息资源管理，是学科建设和教育改革的标志性事件。目前对信息资源管理一级学科认知还存在某些混乱和困惑。文章系统全面地梳理和回顾我国对信息资源管理学科探索与认识的历程，[方法/过程] 从我国早期信息管理学科改革的独特价值、21世纪后信息资源管理学科建制的成熟完善、一级学科更名的理论探索与争论等方面对该学科的转型发展进行深入分析。[结果/结论]我国早期信息资源管理学科改革具有独特的历史意义和现实价值，信息资源管理导向的院系和专业更名为信息资源管理学科建立奠定了良好基础。进入21世纪后，信息资源管理学科教育和研究的制度化趋于成熟完善，但实际学科更名过程较为曲折。本文论述了一级学科更名推动学科整合扩容的重要作用，对不同的争议观点加以评述；提出加强信息资源管理学科的抽象规律研究，以促进新时代信息资源管理自主知识体系建设；讨论了学科改革史带来的启示和未来发展建议。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
郭星寿
本文对我国信息资源管理人才建设工程这一重点课题的研究构想，从课题申报的认识过程、研究思路及研究步骤与方法的设计等三个方面进行了论述
关键词：
信息资源管理,人才建设工程,课题研究设计
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
孙帅 周鹏飞 周毅
总结、分析了当前国内IRM本科专业内涵、专业定位出现偏差的现状与原因。提出IRM本科阶段全流程广视域的专业内涵、宽口径基础性的专业定位、复合型应用型的能力构成以及在区别中交融的相近专业间关系。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
盛小平 胡晓明
为了解我国信息资源管理(IRM)硕士研究生教育现状以促进其进一步发展,基于网络调查初步分析目前国内4所高校开展IRM硕士研究生教育的基本情况,并利用问卷调查对我国IRM硕士研究生教育的课程体系设置、培育方式、培育环节、培育措施作详细解析,发现IRM硕士研究生培养已引起业界的高度重视,但还处于初步发展阶段,建议通过明确信息资源管理学(IRMS)的学科定位与硕士生培养目标、建立健全IRMS硕士生课程体系、创新硕士研究生培育方式、提升导师队伍素质等措施来提升该学科硕士研究生教育质量。
关键词：
信息资源管理 硕士研究生教育 现状调查
[期刊] 图书馆
[作者]
刘磊
文章分析了我国信息资源管理人才的现状和问题,在此基础上提出2010年我国信息资源人才建设发展目标,并着重讨论了发展我国信息资源管理专业教育的对策。
关键词：
信息资源管理 人才需求预测
[期刊] 图书情报知识
[作者]
詹德优
本文以图书情报人员继续教育为例，从教育目标、教育形式和教育内容等方面，探讨了信息资源管理人员继续教育的模式
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
万建军 邹凯
信息资源管理制度由非正式制度、正式制度和实施机制3个部分构成。我国信息资源管理制度的创新和变迁已势在必行,其变革的主要内容是:信息文化的良性发展、信息法规政策的加速制定、实施机构的变革与整合、标准规范体系的构筑、政府信息公开和信息共享机制的构建。
关键词：
信息资源管理 法规/实施机制
[期刊] 情报科学
[作者]
宋懿 安小米
【目的/意义】为深入理解国外政府信息资源管理的研究状况并拓展该领域研究边界。【方法/过程】本文通过系统性文献综述(systematic literature review)的方法,梳理20世纪80年代以来国外政府信息资源管理的代表性研究成果,并从管理目标、管理对象、管理方法及管理理论四个方面考察国外政府信息资源管理研究的发展变化。【结果/结论】研究结果表明,国外政府信息资源管理研究将政府信息资源视为具有复杂性特征的管理对象,通过战略管理与技术驱动的集成式管理方法对政府信息资源进行协调,通过"自下而上"的归
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
杨秀丹 白献阳
探讨公共信息资源的概念、类型及其重要的战略地位,从信息技术、信息政策、信息资源开发利用、信息素质培养等方面讨论公共信息资源管理的策略。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张钰浩 郑光纯 高家擎 潘倩月 闫慧
系统梳理2000-2020年图书情报学领域代表性期刊中关于信息行为的研究，以探究研究现状，发现研究问题，推进研究发展。文章采用内容分析法，对2000-2020年5种代表性期刊的212篇文献数据开展研究，并对用户信息行为类型、研究问题类型、研究方法以及运用的理论进行结构化编码。研究发现：用户信息行为类型丰富，研究问题聚焦在行为影响因素及其机制，问卷调查法是使用频率最高的研究方法；理论种类多，以心理学为主，学科融合特点突出，但图情领域理论创新发展缓慢，需要引起重视；理论的选择与使用与行为特点有一定的相关性。
关键词：
信息行为 理论使用 文献回顾
[期刊] 图书馆建设
[作者]
马捷 白宇婷 韩佳霖
根据iSchools官方权威数据，从联盟成员概况、成员高校学科建设、会议论文主题演变以及科研与人才交流平台等多个维度，运用网络调查法和词频分析法进行描述分析，结合我国信息资源管理学科的现实发展需求，探索我国信息资源管理学科国际化发展路径。
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