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[期刊] 现代经济探讨  [作者] 郭立珍  
以低碳消费推动经济发展方式向低碳方向转变是我国经济社会科学发展的必然选择。消费文化影响甚至决定着消费者的思想和行为,能否形成健全的消费文化对我国发展低碳经济至关重要。文章首先阐述了我国低碳消费文化建设应遵循的基本原则,接着分析了我国低碳消费文化建设的基础和条件,最后尝试建立起低碳消费文化与低碳经济可持续发展模型,并对低碳消费文化建设路径进行了探索。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 徐兴旺  
文化是高职院校办学的根本和灵魂。高职院校应当以校园环境文化建设为重要抓手,根据自身的办学定位、办学特点、办学属性和办学区位,深入打造特色文化、职业文化、大学文化、传统文化和自然文化,努力用浓郁的环境文化氛围培育新时代国家需要的高素质技术技能人才。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 步德胜  
创客文化是糅合了科技、创新和实践等元素的DIY文化。对于高校而言,培育校园创客文化,就是从根本上厚植创业文化,构筑"大众创业、万众创新"的沃土,同时,也是强化大学生创业就业的重大举措。高校要紧紧抓住学生学习和发展的育人本质,从思想观念认识、课堂教学、条件保障、文化氛围等方面全方位建设创客文化,引领年轻人积极创业、理性创业。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨登山  张树礼  
产教融合、协同育人首先是产教文化的融合,要从坚定文化自信、促进文化育人的高度充分认识高职校园文化建设的重要意义。高职校园文化建设要坚持中国特色、地域特点、职教特性、大学品位、学校传统、时代特征、国际视野相结合,构建职业院校文化建设模型,创新文化建设体系。
[期刊] 消费经济  [作者] 张鹏  
本文在尹世杰教授等经济学学界前辈对消费文化的界定和研究的基础上,明确提出建设发展型消费文化的模式。从核心在于促进人的全面发展、要义在于科学消费和目标在于和谐消费三个方面界定了其内涵,以消费文化构成的层次性为依据,从物质、制度和舆论三个层面阐释了发展型消费文化的建设路径。
[期刊] 职教论坛  [作者] 黄志良  袁乐  刘燕  
校园文化是呈现学校精神风貌的重要窗口。以行业性高职院校为对象,分析了行业性高职院校文化建设的现状,发现校园文化建设的行业特色逐渐凸显,但仍存在校园文化建设的融合模式单一、支撑体系不够完善等一些问题。鉴于此,以教育生态学理论为指导,从"明确校园文化的生态位,打造具有行业与职业特色并举的校园文化;加强校园文化的生态体系建设,实现校园文化建设的良性发展;打破校园文化建设的‘花盆效应’,促进不同主体间文化的有效融合"三个方面阐述了可供参考的路径。
[期刊] 财政研究  [作者] 彭青秀  
"中部崛起"战略的深入实施不断要求加快中原经济区建设的进程,为了保证中原经济区的可持续发展,建设和发展低碳经济是必经之路。本文从中原经济区建设低碳经济的必要性入手,客观地分析影响中原经济区建设低碳经济的相关因素,并总结出中原经济区建设低碳经济过程中面临的主要问题,进而针对建设低碳经济面临的问题提出相应的思路和建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 骆文炎  何瑶伟  冯旭芳  
高职院校文化建设是高职院校内涵建设的重要内容。目前,高职院校文化建设存在问题主要有:文化建设缺乏历史积淀,文化建设特色不鲜明,工具性文化过度张扬等。加强高职院校文化建设是由高职教育的性质所决定的,是提升学校核心竞争力的客观要求,是加强大学生文化素质教育的有效举措。高职院校文化建设的路径包括:加强顶层设计,培育和弘扬大学精神;优化校园环境文化,浓厚人才培养氛围;融入区域文化和工业文化,彰显职业教育文化特色;提高教师人文教育能力,增强教师文化自觉。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 胡勇华  
大学作为优秀文化的传承者和社会思想库的重要源泉,对解放和发展文化生产力、推动文化大发展大繁荣承担有重要的职责。尤其在经济全球化带来的多元文化的影响下,大学往往就处于各种文化交流与碰撞的交锋地带,在促进不同文化的沟通和融合、共存与共享等方面也发挥着独特与重要的作用。因此,建设大学和谐文化要求站在时代的新起点上,不断凝练和弘扬大学精神,培育和强化大学文化特色,创新和发展大学文化形式,更加自觉、更加主动地推动大学文化大发展大繁荣。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 许欣  查文中  
20世纪90年代,随着我国高等学校布局结构调整和高校教育管理体制改革的深入,我国出现了大范围、大规模的高校合并与扩建浪潮。许多高校形成了一校多区的格局,以提高自身的竞争力、优化配置资源、培养更多优秀人
[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 王忠祥  
在我国社会经济发展而生态环境面临严峻形势的今天,生态文明建设势在必行。我们应积极探索我国生态文明建设的路径并将其付诸实践,从而深入贯彻科学发展观,全面落实党的十八大提出的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设"五位一体"中国特色社会主义事业总体布局,推进改革开放和社会主义现代化建设。
[期刊] 商业时代  [作者] 黄震海  陆璐  
消费文化包括消费品、消费观念、消费方式、消费制度等因素。适应经济社会等发展需要的消费文化,具有促进经济发展、建构与整合一定的社会关系、塑造社会生活主体等积极作用。文章提出了当前加强我国消费文化建设的路径。
[期刊] 软科学  [作者] 李明生  袁莉  
在全球应对气候变化的背景下,低碳经济的理念应运而生。发展低碳经济有赖于低碳社会的构建,"两型社会"是中国特色低碳社会的具体模式,是中国发展低碳经济的具体行动。以城市群为载体,探讨构建低碳社会的含义及途径更能体现低碳社会建设的内在要求。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 陈晓刚  王苏宇  张元富  
乡土文化属于人与自然之间相互联系、相互作用而产生的文化类型,体现了人类与其所处的自然环境之间存在的长久而密切的关系,需要通过客观物质来呈现,而客家特色小镇建设则着重强调客家乡土文化的挖掘与展示。在客家特色小镇景观建设的过程中,提炼客家乡土文化符号,指出朴素、务实、勤劳、尚学、中庸是客家文化的特有属性,塑造客家乡土景观,采用选址布局、材料选型、植物种植、景观小品和铺地图案这五种路径进行客家特色小镇景观建设,揭示客属地域的自然环境和社会现象相互作用所表现出来的乡土文化和组合特征,协调现代城市与乡土生活之间的矛盾,推动客家地区经济、文化、生态三者和谐发展与社会繁荣稳定。
[期刊] 职教论坛  [作者] 罗冲  
学校文化建设是高职院校内涵式发展的核心内容,经济新常态的时代背景倒逼高职院校务必从四个方面入手促进学校的文化建设,提升人才培养质量。一是确立一个准确定位的职教文化,引导高职教育健康发展,促进职业教育的现代化、社会化、产业化和终身化;二是打造一个致力于产业发展的服务文化,重点建设围绕产业链发展的专业群,促进地方产业和区域经济社会发展;三是建设一个充分融入产业文化的专业文化,人才培养方案要全过程、全方位体现职业教育与产业发展的相互融通;四是构建一个与产业发展高度契合的课程文化,根据职业教育特点,在课程建设和教学过程中培养体现职业岗位工作任务的知识、技术技能和素养。
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