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[期刊] 财务与会计
[作者]
徐玉德 马智勇
改革开放四十年来,伴随着经济体制的逐步转轨与社会经济的飞速发展,我国会计教育和人才培养依次经历全面恢复、蓬勃发展和面向国际三个阶段,在教育培训体系、考核评价机制、专业人才培养方面取得了卓越成就。本文通过梳理我国会计教育与人才培养四十年变迁的历史脉络,总结了四十年取得的主要成就,指出新形势下我国会计教育与人才培养面临着新《会计法》实施、资本市场国际化、新时代发展战略、"大智移云"等带来的机遇与挑战,提出开创"互联网+会计教育"的智能教育模式、创建综合性人才培养模式、推进会计教育的国际化进程等建议。
关键词：
改革开放 会计教育 人才培养 国际化
[期刊] 财会通讯(综合版)
[作者]
王昌锐 冉明东 许家林
会计作为经济管理的一个重要组成部分,其产生与发展经历了从古代会计、近代会计再演变到现代会计的漫长历史过程,在人类社会经济飞速发展的今天,其已经在宏观和微观经济管理中承担着越来越重要的任务。向投资者、债权人、管理者及其他企业外
[期刊] 旅游科学
[作者]
马勇 肖轶楠
本文以新世纪中国会展业发展为背景 ,对目前我国会展教育发展的特点及存在的问题加以解析 ,从会展业发展对人才需求的素质要求入手 ,提出了我国会展专业课程设置的一项原则、两种能力、三大层面、四个定位以及五个模块 ,旨在为我国会展专业设置与人才培养提供有益借鉴。
关键词：
会展专业 课程设置 人才培养 焦点
[期刊] 会计研究
[作者]
舒伟 曹健 王华 赵栓文
改革开放40多年来,我国会计高等教育取得了瞩目成绩,为我国经济发展培养了大量的优秀会计人才。然而,随着"大智移云区"等新兴技术的广泛、深入应用以及数字经济时代的到来,会计职业与教育受到了巨大的冲击与挑战。本文对我国会计本科人才培养的现状、面临的挑战展开较为详细的梳理与分析,以"新时代高教四十条"为改革总体原则,从培养目标、能力要求、课程体系、师资队伍、教学条件和质量保障体系等方面提出了相应的改革对策及建议,希望可以为推动我国会计本科人才培养起到抛砖引玉的作用,为建设高水平会计本科教育提供一定的借鉴和指引。
关键词：
会计本科人才培养 现状 挑战 改革对策
[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
杨丽霞
随着我国会展业的高速发展,会展人才也越来越变得紧缺。而会展人才紧缺与我国会展人才培养方面存在的问题有着密切的关系。会展高等教育和会展职业培训是我国会展人才培养两大主要形式,本文从我国会展高等教育以及会展职业培训两方面分析了会展人才培养中出现的问题,并且结合发达国家的一些经验,提出了应该科学规划会展教育的区域分布、明确专业定位、建立合作办学模式等改进会展人才培养模式的建议。
关键词：
会展人才 高等教育 职业培训
[期刊] 财务与会计
[作者]
田志心
为贯彻实施国家人才战略，财政部于２００５年启动高级会计人才培养工程，并于２００７年发布了《全国会计领军（后备）人才培养十年规划》，计划通过十年的努力，分企业、行政事业、注册会计师和学术四个类别，培养一批会计领军人才，担负会计行业领军的重任。十年人才培养的实践及成果表明，会计领军人才创新的培养工程模式符合国家人才发展战略和智库发展的要求，为推动我国经济社会和会计事业发展提供了人才储
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
侯云德
生物技术领域十年成就与展望侯云德（中国工程院院士、８６３计划生物技术领域专家委员会首席科学家）我国实施生物技术发展计划十年来，生物技术在农业和医学领域飞速发展，取得了举世瞩目的成就，为我国农业经济和卫生保健事业的发展做出了很大贡献。其成就主要体现在以...
[期刊] 教育与职业
[作者]
王天红 程利群
改革开放以来，我国职业教育人才培养呈现出从“克服单纯追求升学率和轻视职业技术教育的倾向”“以就业为导向”“以促进就业为导向”到“以促进就业和适应产业发展需求为导向”的渐进调适发展脉络。职业教育办学实践中出现的人才培养工具化、学历化倾向以及人才培养与产业发展不够紧密等现象，一定程度影响了职业教育的良性发展。面向未来，职业教育应注重个性化、终身化发展，彰显职业教育人才培养的多样性；突出能力导向、生涯导向，强化职业教育人才培养的职业性；推进产教紧密融合，提升职业教育人才培养的适应性，从而为社会培养出更多符合产业发展需求的高素质技术技能人才。
[期刊] 中国金融
[作者]
吴晓球
金融人才培养也有一个供给侧结构性改革问题,要推进金融人才的供给侧改革,就必须了解中国金融未来的变化金融人才培养是要符合中国金融变革要求的。中国经济正在进行供给侧结构性改革。党的十八大以来,我们重点推动了经济上的供给侧结构性改革。供给侧结构性改革最核心的是存量改革,重点是存量的结构性调整,提高供给的有效性和效率。实际上,金融人才培养也有一个供给侧结构性改革问题。要推进金融人才的供给侧改革,就必须了解中国金融未来的变化,这个变化对金融人才培养有重要的指引作用。
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
汲昌霖 冯雨薇
数字经济的发展使智能化管理逐步成为新一轮产业变革的核心驱动力,也改变了企业的传统生产管理模式，促使会计活动的重心从核算、簿记与报告逐步转向价值管理、风险控制与决策参与,企业财务部门在组织架构、工作流程、职能职责、技术手段等方面均发生了重大而深刻的变化。本文梳理了人工智能时代下企业所面对的会计伦理与算法责任问题，结合现有的人才培养现状与会计行业发展需求，深入探讨了会计行业的教育转型与相应的人才培养路径，基于数字经济时代的“大会计”发展理念，提出了三种会计人才培养定位。本研究为人工智能环境下的会计行业转型和人才培养提供了方法与思路，为新形势下会计从业者的职业规划提出了合理路径与针对性建议。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
谢阳群
总结大办专业的教训，规划全国图情教育的地理布局，对图情教学点进行评估，建立优胜劣汰的动态办学机制，重视和发挥办学的适度规模效应。根据人才需求的变化，重新确定培养目标，为培养复合型学科专家重新设计课程内容和课程体系，确立新的人才培养模式。
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙琬婷 赵亮
我国高校继续教育经过30多年的发展取得了显著成效,但仍存在着培养的人才与社会对人才的需求相脱节的结构性矛盾。究其原因,主要在于长期以来高校继续教育坚持的创收教育发展模式及趋同化办学体系导致人才培养过程中出现生际、类际、校际、区域趋同等现象。我国高校继续教育要在终身教育体系中保持竞争力,就必须建立服务于区域经济社会发展的人才培养体系,完善人才培养方式、评价体系及培养机制。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王前
高等职业教育要在市场经济中获得长远的发展动力,必须面向市场,合理定位,办出特色,培养出具有创新意识和创业精神的高素质人才。
关键词：
高等职业教育 发展定位 人才培养
[期刊] 职教论坛
[作者]
李贤彬
发展高职本科教育是契合我国经济发展与产业结构升级的教育战略。＂高职本科教育培养什么人＂成为职业教育研究亟待解决之命题。基于职业带人才分类理论和我国高职本科办学实践经验，文章提出高职本科教育内涵的四重逻辑，即高职本科教育是本科层次的高等教育，是具有职业属性的职业技术教育，是跨界生成的教育，是培养现场工程师的教育。在内涵分析的基础上，解读＂高职本科教育培养什么人＂，探究高职本科教育人才培养目标，对现场工程师做出技能创新能力和技术应用能力两方面的职业能力培养预期。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李明岩
随着来华留学生人数的增加，留学生人才培养质量成了摆在高校国际化教育面前的主要课题。由于留学生文化背景的复杂性与高校师资单一性之间、教育资源的现实性与可利用性之间、素质教育目标与学生接受方式之间存在着各种矛盾，导致了留学生教育诉求难以满足。本文在充分了解留学生教育诉求与现实差距的基础上，提出了留学生人才培养方案和策略，以期为拓宽留学生教育发展思路提供一些有益的借鉴。
关键词：
高校留学生 教育诉求 人才培养
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