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[期刊] 教育与职业  [作者] 翟居怀  
我国人才选拔制度历史悠久、体系完备、类型多样,在世界人才选拔制度史上具有积极影响。文章遵循历史脉络,从人才选拔制度与教育的关系入手,从考查、考试的类型、举措、方式等方面对我国不同历史时期的人才选拔制度进行全面系统的梳理,以期对现行人才选拔制度有所借鉴。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 李明  凌文辁  
后备人才储备决定着企业的可持续发展。本文在介绍企业确定关键岗位和岗位胜任特征的基础上,阐述了以人才测评技术为中心的后备人才选拔机制,分析了后备人才的培养及应注意的问题。
[期刊] 财会通讯  [作者] 谢冬慧  
审计属于专业化程度较高的职业,需要选拔理论与实践均为优秀的人才去从事审计工作。近代中国的审计职业萌芽于清末,产生于北洋政府时代,发展于国民政府时期,其中的选拔制度经历了相应的变迁。随着清末的中式会计改革,近代审计人才选拔制度开始萌芽,到北洋政府,涉足审计人才选拔的法规出台,意味着近代审计人才选拔制度的滥觞。到了国民政府时期,不仅选拔审计人才的条件有所变化,而且选拔方式有所发展,大量采用考试制。但是,国民政府的制度理论与运行实践差距甚大的论断,在审计人才选拔中得到了验证。
[期刊] 浙江社会科学  [作者] 边新灿  
本文在考察中国古代评价选拔从综合评价转型为统考评价(分数评价),高考招生则探索从统考评价(分数评价)向综合评价回归的螺旋式演进历程的基础上,探究驱动和制约评价制度演进的政治、经济、教育、文化和技术因素,并聚焦公平和效益范畴进行分析。文章引入信度和效度的概念,并将效益分为"操作效益、质量效益、制度效益"和"直接效益、扩展效益、溢出效益"进行深度讨论。本文的主要观点是:综合评价不是舶来品,我国古已有之;公平和效益在某些环节、某些具体问题上是相互矛盾、相互制约的,在本质上是相通的;察举等综合评价模式在理论上具有很高的效益,但是无法保证起点公平和程序公平,最终是低效益甚至非效益的;从综合评价做减法转型为统考评价(分数评价),主要是扩展效益起作用:中央集权统一国家体制的骨骼、以"仁治"为核心的儒家学派的灵魂和科学选官制度的血液兼信息系统的"三位一体",完成了国家建构;统考评价(分数评价)在直接效益上是一种无奈的差强人意的选择,但它通过起点公平和程序公平,沟通了朝廷与下层知识分子和民意的联系,产生了非常显著的扩展效益,在历史上的某些阶段达成了公平和效益的协调;但法久生弊,对公平的极至诉求绑架了评价选拔制度的设计,形成了对统考评价(分数评价)的依赖并形成文化惯性,从而在溢出效益上出现了弊端。对中国古代评价选拔制度演变的驱动和制约因素的分析,有助于对高考制度演变规律的深层次认识。高考招生模式的多元化、综合评价的推进和扩大、综合评价招生模式和统考统招、注册入学等多种入学模式的并存是发展趋势,但在改革发展过程中必须统筹协调公平和效益的辩证关系,稳中求进、两翼齐飞。
[期刊] 当代财经  [作者] 朱敏  李永禄  纪晓茵  
传统的企业家选拔与任命制度是国有企业缺乏效率的根本原因之一。社会主义市场经济的发展和社会价值观念的变化,使国有企业负责人的选拔与任命制度改革势在必行,世界上各发达国家对国有企业负责人的选拔,主要是从包括各种经济成份的企业界成功者中选取,并通过董事会任命,再通过完善的董事会管理制度对国有企业负责人实施监督和管理,以保证企业决策的可靠性。这些内容对我国国有企业家的选拔与任命制度改革具有重要的借鉴作用。
[期刊] 经济问题  [作者] 宋晓梅  张雷声  
人力资本发展制度存在行政性垄断、投入不足等弊端,存在市场配置机制发展滞后、不完善及分配仍以人力资本的行政定价为主等问题。造成缺陷的主要制度性根源在于人力资本产权缺失或残缺。实现制度创新,需要以人力资本产权制度为基础明晰人力资本产权,利用市场机制配置人力资本,建立以个人合法剩余索取权为基础的收入分配制度。
[期刊] 开放导报  [作者] 龚建桥  
在分析公务员竞争性选拔制度渐进式变迁方式和路径依赖的基础上,本文梳理竞争性选拔制度变迁现状,剖析竞争性选拔制度供给不足、技术支撑不力、公开程度不高、监督约束不强等问题及其制约因素,指出竞争性选拔制度主体化、民主化、科学化的变迁方向,并提出须强化制度供给意识和顶层设计理念,制定主动变迁策略,如完善制度、常态推进、协调双轨、考任分离、增量发展等。
[期刊] 财经研究  [作者] 雷明全  
人才高消费现象在我国已经存在了很多年 ,本文指出了它对我国的不良影响 ,并利用理论模型进行了分析 ,最后的结论是全国统一的、缺乏弹性的工资标准是产生这一现象的根源。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 程志文  罗鹏  
班级作为大学生在校期间的"行政"组织,是大学最基层、最活跃的"细胞"元素。与学生的情感交融是一个逐步深入的过程,自然在选拔任用班干部的模式上也要进行相应的匹配和变换调整。通过四种不同方式产生学生干部,基本上可以让每位学生在校期间都有担任学干的机会。大学是学生人生观、价值观、世界观最终成型的重要时期,是学生成才最关键的阶段,所以大学的教育培养对人的成长成功有十分重要的作用。班级作为大学生在校期间的
[期刊] 教育研究  [作者] 马怀德  
欧洲西班牙、瑞士、意大利和英国的大学校长选拔制度特色明显。几乎所有大学的校长都由全校师生通过直接或者间接的方式选举产生,政府只是履行批准任命手续。选举坚持尊重教师意志、公开透明、充分竞争等原则,具有较为严格的制度基础和程序规范。大学校长在任期内的职权和责任比较明确。大学议会、董事会、学术委员会等内部管理体制和机制保障大学校长既能够充分行使职权,又能够承担相应的责任。
[期刊] 中国高等教育  [作者]
张慧洁在《解放日报》4月11日撰文指出,从表面上看,高考是招收新生的一种考试。但高考不仅仅是教育考试,还承担着巨大的社会责任,高考还具有维护社会公平与稳定的功能。实际上,现在高考的很多问题是社会各种矛盾在考场上的集中体现。因此,减少高考的负面影响,是一项长期和艰巨的任务,需要从教育、考试制度等多方面进行改革。也因为
[期刊] 国际商务研究  [作者] 潘锐  
本文介绍了西欧国家的文官选拔制度在其发展过程中存在的缺陷和不足, 以及对此的修补和改革情况,并阐述了可供我国参考和借鉴的方面。从而服务于 我国的干部制度,并进而服务于我国的社会主义制度。
[期刊] 企业管理  [作者] 张春虎  
在人才选拔方面,不仅要关注人才与工作的匹配度,更要从长远的角度看员工能否在工作中产生高的绩效,是否对组织的文化及组织特征感到满意而愿意留下来,长期为企业创造高的价值。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 田山俊   姜新宇  
日本当前本科层次的职业教育招生制度是长期探索与发展后的产物。自1976年日本两所具有职业本科教育色彩的技术科学大学开始招生,到20世纪90年代以来逐步普及编入制和推荐入学制,再到2011年高等学校教育部会提出解决高中与大学的衔接问题,最后到2017年设立了四年制本科层次的专门职大学,并最终确立了以一般选拔、学校推荐、综合选拔和社会选拔为主的配合式与补充式的招生选拔方式,从而建立起较为完备的本科层次职业教育招生制度。基于日本本科层次职业教育招生选拔改革的相关探索经验分析,有利于吸纳与借鉴他国成功的招生选拔经验与选育模式,发展和改进我国职业本科院校的招生制度,以此助推现代职业教育体系高质量建设。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 滕居特  马桂敏  
针对目前推荐免试研究生选拔方式和复试录取中存在的不足,华东理工大学进行了推荐免试研究生选拔制度的改革与探索,加大导师在推荐免试研究生录取中的权重,并将推荐免试研究生的选拔制度分为推荐和差额复试录取两个阶段。
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