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[期刊] 教育与经济  [作者] 吴宏超  
我国基本普及义务教育之后,义务教育供求矛盾发生了新的变化。在未来一段时期城乡义务教育面临着不同的供求矛盾,如何应对义务教育供求矛盾的转变是当前我国教育亟待研究和解决的一个重大问题。本文分析了当前我国义务教育供求矛盾的三种表现形式,并提出促进义务教育供求均衡相应对策。
[期刊] 教育研究  [作者] 邬志辉  陈昌盛  
当前,全面二孩政策、城镇化推进及新课程改革等都对义务教育阶段教师编制提出了扩增要求。随着乡村学龄儿童大量进城就学,城乡学校普遍面临教师总量性缺编和结构性缺编难题,传统的以户籍学龄人口数量为基数、以师生比为标准的教师编制配置模式越来越难以适应学龄人口流动性的挑战。为了解决这些问题,一些地区探索了一系列编制外教师供给新模式。面向新时代,应把义务教育阶段教师编制从党政群机构编制中分离出来,作为专项编制单独管理,建立以持居住证学龄人口为依据的教师编制动态核定机制;实行中央统一领导,省级统筹、分级管理、专编专用的教师编制管理机制;在编制总量内设立一定比例的预留编制,以解决新增因素对教师编制的弹性需求,提高教师编制使用效率。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 胡瑞文  杜晓利  
一、实施科教兴国战略要求对我国物质资本与人力资本的投资比例作出重大调整一个国家的综合竞争力或可持续发展的能力取决于三大战略资源:第一战略资源是自然资源,即土地、水、矿产资源、森林等。据统计,我国人均自然资源只有全世界的1/2到1/7。第二战略资源是物质资本资源, 主要指已经形成的生产设备、厂房、机器、设备、资金等各种物质生产要素的数量和质量。据估计,我国物质资
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 周维彪  
正确处理总供给和总需求的矛盾,是宏观经济管理的中心任务之一。现阶段我国卫生事业的供求矛盾依然很突出,表现为一方面供给落后于总需求,供需缺口较大;另一方面又存在生产能力闲置、卫生资源利用效率不高的问题,对此,卫生经济学界已有共识。怎样解决卫生总供求的矛盾呢?根据我国的实际情况,我认为在随着整个国民经济
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 张圣兵  
面对粮食供求的新矛盾、新挑战,我们必须更新观念,在分析把握新型的粮食供求结构及其模型的基础上,采取开放式“大粮食”产业的发展战略;面对国际市场的激烈竞争,我们应当积极开展市场化的制度创新,加大科技投入,培育出新的粮食产业优势,促进粮食供求的动态平衡。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 李佳珂  
一、农村金融需求多元性。近年来,我国农村经济已逐步从小农经济发展到规模化的农业发展,农村经济结构也不断优化。农村居民生产生活方式的改变使得农村居民对多样化的农村金融需求越来越高,这不仅加大了农村筹融资的难度,而且对农村金融供给提出了更高的要求。我国农村经济发展步伐快于农村金融发展步伐,致使农村金融体系跟不上经济发展步伐,导致农村居民的金融多元性需求得
[期刊] 经济研究参考  [作者] 李佳珂  
一、农村金融需求多元性。近年来,我国农村经济已逐步从小农经济发展到规模化的农业发展,农村经济结构也不断优化。农村居民生产生活方式的改变使得农村居民对多样化的农村金融需求越来越高,这不仅加大了农村筹融资的难度,而且对农村金融供给提出了更高的要求。我国农村经济发展步伐快于农村金融发展步伐,致使农村金融体系跟不上经济发展步伐,导致农村居民的金融多元性需求得
[期刊] 经济研究参考  [作者] 郭利华  
我国的经济社会发展已进入"新常态"阶段,经济的中高速运行、服务业的崛起以及经济转型需要更多高素质、创新型劳动者。借鉴他国经验,通过教育培训谋求"教育红利"是解决问题的办法。具体包括通过大规模农村劳动力的教育与培训,提供能满足现代化农业与工业发展需要的农业转移劳动力;以职业培训推动现有农业转移劳动力向技术工人的转化;以机制设计推动中小微企业创新能力的提升从而提高就业容纳能力;以及通过教育投资推动从幼儿园至高校的创新型人才培养。
[期刊] 职教论坛  [作者] 魏明  郝理想  沈楠  
分析现状,我国中职师资队伍供求矛盾突出,缘于多方面因素的影响。现实条件下,短期内应从稳定教师队伍,增加教师有效供给解决;长期来看,应注重规划培养、建立教育预警机制、灵活教师资源储备、规范教师人力资源市场建设、以及加强政府对中职师资队伍的宏观管理实现。
[期刊] 改革与战略  [作者] 杨萍  
制度供求分析是研究我国农村土地流转制度的一个性质良好的分析框架。对我国农村土地流转制度的供求矛盾运行分析表明,农村土地在农业用地范围内不同集体之间的流转限制较多、农村土地流转为非农用地只能通过行政手段实现,这与我国农业现代化、工业化和城镇化、经济增长方式转型对农村土地流转制度的需求间形成了强烈的冲突。中央政府供给农村土地流转制度时要平衡考虑农民利益、公共利益和官僚利益,至于哪种利益在中央政府决策时起到决定性作用,要看政府存在的义理性基础是否受到威胁。中央政府可以通过顶层制度设计和政治体制改革、农民可以通过
[期刊] 教育科学  [作者] 张家勇  张家智  张跃庭  
本文对我国城市和农村义务教育现状进行了比较 ,剖析了我国城乡二元化教育差距产生的根源 ,提出了缩小城市和农村义务教育差距的措施
[期刊] 教育研究  [作者] 邵泽斌  张乐天  
当前,有效化解义务教育择校矛盾已经成为一个备受关注的社会热点问题。解析义务教育领域的择校矛盾机制可以看到,学校间横向分层与分割的普遍性事实对家长、教师、校长,甚至地方教育官员等相关主体具有巨大的牵引力,加剧了受教育者的"双重竞争"格局;公共教育治理中的"市场失灵"造成择校供需关系的"市场错位"、公共治理关系中的"市场僭越"和存在于义务教育学校内外的"隐形市场",加剧了义务教育择校矛盾;当代人情社会"新特殊主义"的教育政策运行逻辑以普遍主义教育政策为掩护,造成政府职能的错位、市场机制的扭曲和人情关系的异化。深入理解引发义务教育择校矛盾的复杂机制是制定合理有效义务教育政策的前提和基础。
[期刊] 中国农村经济  [作者] 高启杰  
农业科技成果的供求矛盾与对策研究高启杰一、正确分析农业科技成果的供求矛盾国家制定宏观的农技推广政策与技术市场价格政策,离不开对农业技术市场供求形势的分析。据估计,我国1949年以来累计形成各类重大农业科技成果达28000多项,近10年平均每年提供70...
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 刘利军  
本文详细分析了会计信息供求矛盾关系,指出这种矛盾关系是会计信息失真的重要原因,并就如何协调这种矛盾关系缓解会计信息失真问题提出了相关建议。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 陆剑飞  徐文毅  
随着社会主义市场经济的建立和国家调控力度的加大,资金紧缺已成为制约经济快速高效发展的“瓶颈”问题。目前,资金的供求矛盾,主要表现在四个方面:一是资金供应总量与经济发展需求的矛盾。经济超常规、跳跃式发展,资金的缺口越来越大,供求矛盾更为突出,仅江苏省靖江县1993年资金缺口约10亿元,占新增所需资金总量的50%以上。二是国家宏观调控与搞活微观金融的矛盾。国家对金融仍然实行“双紧”的方针,控制信贷总量和控
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