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[期刊] 职业技术教育  [作者] 蔡云凤  闫志利  
1949年以来,我国中职教育经历了从免费到收费、从补贴到近于回归免费等政策变迁历程,政府投资层级逐渐下移,逐步形成了多元化投资体制。在新的经济社会发展时期,中职教育投资表现出政府投入总量不足、比例偏低以及不同区域间投入不平衡等现象,以及社会投入规模较小、个人投资热情不高等问题。进一步完善中职教育投资体制,需要提升政府投入级别,扩大政府投入总量,积极鼓励和广泛吸引社会资本投入中职教育,并适度减免中职教育学习者的投入。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王善迈  
1978年党的十一届三中全会以来,伴随着我国经济体制改革,教育投资体制也有了深刻的变革,集中表现在由政府单一投资体制转变为多元化投资体制的形成。本文就这一改革的背景、基本内容和前景作一概述。一、改革的背景“穷国办大教育”客观上要求教育投资多元化。十一...
[期刊] 投资研究  [作者] 杨书剑  
试述中国投资体制变迁的主要特征杨书剑回顾建国以来我国投资体制变迁与投资体制改革的历史过程,可以看到,尽管有时显得头绪繁多、纷乱复杂,但是若从长期的角度考察,在投资体制变迁过程中仍然呈现出一些比较明显的整体特征。根据唯物辩证法原理,事物发展都是有规律的...
[期刊] 教育与经济  [作者] 李祥云  
随着我国经济的快速发展和九年制义务教育的逐步普及,社会对高级中等教育的需求必然会越来越强烈,增加高级中等教育的供给,势在必行。然而,高级中等教育的扩张又要受到国家财力的制约。我国是一个人口众多,经济落后钓发展中大国,各方面都需大量的资金投入,仅靠增加政府的财政支出,远远不能满足人们对高级中等教育的需求。因此,如何筹措更多的高级中等教育经费,如何使极为稀缺的教育资源发挥出更大的效益,选择一个合理的高级中等教育投资体制,就成了至关重要的问题。
[期刊] 教育科学  [作者] 李祥云  
从教育经济学的角度来看,中等教育投资体制就是指中等教育投资活动的运行机制和管理制度的总称。它主要包括投资办学主体的确立,资金的筹措途径,资金的使用方式,投资利益和管理权限的划分,投资决策程序及宏观调控方式等。构建一个合理的中等教育投资体制,是解决目前资金短缺、提高现有资源使用效率以确使中等教育事业顺利发展的关键。本文先对建国以来我国中等教育投资体制的演变作一简单回顾,进而对现有中等教育投资体制进行评价,并在此基础上就如何进一步完善我国中等教育投资体制提出我们的几点看法。在我国,由于已把初中教育纳入了义务教育的范畴,所以中等教育实际上是指高级中等教育,即普通高中、职业高中、中专、中师和技校...
[期刊] 教育与职业  [作者] 王佳昕  祁占勇  
职业教育投资体制是关于教育经费的来源、投资主体、经费筹措、有效配置与管理使用等方面的规定,是职业教育长久发展的基本制度保障。我国职业教育投资体制经历了从国家投资为主到倡导多元投资的三个阶段,体现了政策制定紧扣经济政策和社会发展、强调多方面协调统一的特点。目前我国职业教育投资体制依然存在着职业教育经费投入规定不具体、职业教育经费来源结构不合理、职业教育投资比例不科学、职业教育经费使用不规范等问题。结合发达国家的基本经验,我国职业教育投资体制应从制定职业教育具体经费投入总量、完善职业教育经费投入渠道、规范职业教育与普通教育经费的合理比例、建立职业教育经费使用监督机制等方面加以完善。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 李万峰  汪彤  
不同阶段的教育具有不同的公共产品性质,区分义务教育和高等教育的公共产品性质为实现教育投资主体多元提供了理论上的支持,而我国现实的国情和国力也决定了现阶段实现教育投资主体多元的必要性。由此,“十一五规划”期间,在教育投资主体上,探讨划分不同的层次和类别,形成一种政府、社会、企业、个人多元投资教育的局面,是我国教育体制改革的内容之一。
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 王学武  
本文从多个层面分析了美国的投资体制在资源分配领域发挥的重要作用
[期刊] 华东经济管理  [作者] 刘日  
一个国家,能不能不断培养和选拔出各级优秀领导人才,直接决定着这个国家的兴衰存亡。中国作为一个政治文明古国,历来重视官员的选拔与管理。文章从西周世袭世禄制入手,重新审视两千年来、尤其是建国后我国官员选拔与管理体制的变迁,反思其利弊,明鉴其得失,对我国当前的干部人事制度逐步走向民主化、法制化、科学化将大有裨益。
[期刊] 财政研究  [作者] 吴雪  
我国教育自实行分级管理体制以来,基层地方政府对促进我国教育事业的发展付出了巨大努力,并于2000年达到了基本普及基础教育的目的。但同时也应该看到,我国教育经费的投入与经济发展水平存在严重的失衡,公共教育经费占GDP的比重大大低于国际可比水平的要求,农村教育、尤其贫困地区的农村教育形势不容乐观,这一切在很大程度上是由于财政对教育资金的投入不足,进一步的问
[期刊] 教育研究  [作者] 刘亚荣  
本文运用制度经济学的制度变迁理论 ,对我国普通高等教育投资体制改革的动态过程进行分析 ,得出我国高等教育投资体制已经进行改革过程是诱致性制度变迁过程 ,并给出了变迁的原因和具体表现 ;未来的改革将是政府主导下的强制性制度变迁过程 ,同时也给出了改革具体内容的描述
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 吴开俊  
高等教育改革的焦点在于体制 ,而办学与投资体制无疑是关键。本文认为 ,混合化是我国乃至全球高等教育体制变革的基本走势。中国高等教育体制经历了自 2 0世纪 80年代以来的深刻变革 ,已初步具备混合化的特征。但面对市场经济体制改革的深化 ,我国高等教育体制变革混合化之路仍然任重而道远。
[期刊] 教育与经济  [作者] 李祖超  沈百福  
[期刊] 财经问题研究  [作者] 庄乾志  
中国:投资体制改革走向何处?──对我国投资体制改革的理论思考庄乾志投资体制,在我国一般是指固定资产投资活动运行机制和管理制度的总称,主要包括投资主体行为、资金筹措方式、投资使用方式、项目决策程序、建筑施工管理和宏观调控制度等方面。投资体制是经济体制的...
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 线联平  
本文通过把北京市与我国东、中、西部的高等教育在其经济发展不平衡的背景下,从高等教育的投资规模、投资效益、投资结构等多方面进行了比较研究,归纳出北京高等教育投资体制的基本特征,并根据北京市高等教育未来的发展规划,对北京市未来高等教育投资体制提出了一些相应的改革建议。
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