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年份: 2024(7398); 2023(10942); 2022(8952); 2021(8299); 2020(6989); 2019(16393); 2018(16540); 2017(31995); 2016(18561); 2015(21665); 2014(22309); 2013(21524); 2012(20297); 2011(18618); 2010(19253); 2009(17822); 2008(17905); 2007(16667); 2006(14882); 2005(13936)

作者: 王(54030); 李(45015); 张(44572); 刘(43126); 陈(28415); 杨(21360); 晓(20864); 赵(17488); 周(17142); 华(16283); 吴(15037); 文(14954); 明(14313); 伟(14266); 林(14236); 志(13979); 丽(13892); 孙(13245); 徐(13125); 黄(12974); 平(11506); 玉(11275); 军(11088); 红(10336); 郭(10167); 胡(10166); 朱(10158); 建(10135); 春(9142); 云(9055)

学科: 济(74712); 经济(74641); 管理(44784); 业(44389); 方法(33535); 企(33514); 企业(33514); 数学(29779); 数学方法(29532); 中国(28378); 农(22688); 教育(20577); 财(18194); 制(16291); 学(16283); 贸(15701); 贸易(15694); 业经(15641); 易(15236); 农业(14205); 地方(13865); 银(13803); 银行(13774); 理论(13579); 行(13212); 融(12903); 金融(12901); 发(11544); 体(10711); 和(10663)

机构: 大学(274606); 学院(269963); 济(110105); 经济(107555); 研究(97553); 管理(94593); 理学(79847); 理学院(78858); 管理学(77469); 管理学院(76926); 中国(70782); 京(60343); 科学(56574); 财(53204); 所(50625); 研究所(45391); 农(45084); 范(43711); 中心(43530); 师范(43389); 江(43066); 财经(41825); 北京(39579); 经(37776); 业大(37547); 教育(36052); 农业(35546); 师范大学(35217); 经济学(34690); 院(34203)

基金: 项目(163324); 科学(128137); 研究(126138); 基金(114477); 家(98585); 国家(97676); 科学基金(81418); 社会(76920); 社会科(72529); 社会科学(72504); 教育(64982); 省(64416); 基金项目(59665); 划(56187); 编号(55120); 自然(49844); 自然科(48612); 自然科学(48597); 成果(48056); 自然科学基金(47730); 资助(47265); 课题(40512); 重点(38517); 部(38434); 发(37075); 性(33354); 创(33303); 教育部(33262); 年(32946); 项目编号(32650)

期刊: 济(125750); 经济(125750); 研究(92779); 中国(60750); 教育(57084); 农(41427); 财(40678); 学报(40159); 科学(35927); 管理(34022); 大学(30993); 融(28534); 金融(28534); 学学(27661); 农业(27597); 技术(26973); 财经(21805); 业经(20535); 经济研究(20449); 经(18805); 问题(17916); 贸(15777); 职业(15356); 业(14709); 理论(13830); 国际(13717); 技术经济(13306); 商业(13114); 坛(12826); 论坛(12826)

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我国中职教育吸引力弱化趋势的市场学分析

[期刊] 职业技术教育 [作者] 闫志利邵会婷

自2011年起,我国中职教育吸引力呈弱化趋势,在校生规模逐年降低,且降幅逐年加大。基于市场学相关理论,造成这一现象的主要原因在于:人力资源市场分割现象越来越严重,中职教育功能、价值与社会预期脱节,教育服务面临普通高中和社会培训机构的"双向替代",民众对中职教育服务质量满意度较低等。提升中职教育吸引力,需立足现实,尽力降低人力资源市场分割的负面效应,强力推进"中高职衔接"与"普职沟通",科学确立中职教育办学目标与服务理念,构建面向社会的投资融资机制,推进办学体制机制创新。

关键词：中等职业教育吸引力市场学弱化趋势

中职教育吸引力提升:保障体系构建

[期刊] 职业技术教育 [作者] 李玉静

多年来,我国一直将中等职业教育作为职业教育改革发展的重中之重。《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》提出,中等职业教育是职业教育发展的重点,进一步增强职业教育吸引力,今后一个时期总体保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当。然而,根据相关数据,自2011年起,我国中职学校招生人数呈逐年减少趋势,且降幅逐年增大;同时,中职招生数和在校生数占高中阶段教育比例也呈下降趋势。很多中职学校陷入招生困境,

关键词：中等职业教育教育体系建设保障体系构建在校生数招生数学校招生规模教育传统就业前景社会认可度非正式学习

我国职业技能大赛对职业教育吸引力的影响分析

[期刊] 职教论坛 [作者] 李名梁李媛媛

缺乏吸引力是我国职业教育发展和壮大的瓶颈,开展全国职业技能大赛是提高职业教育吸引力的途径之一,本文从全国职业技能大赛的现状入手,从人才培养目标、专业建设、课程建设、实训基地等多个角度,探讨职业技能大赛对职业教育吸引力的影响和作用。

关键词：高职职业技能大赛职业教育吸引力利益相关者

提升职业吸引力、提高职前教育质量——英国教师教育改革最新趋势

[期刊] 比较教育研究 [作者] 王璐

英国在国际PISA测评中排名下滑使英国政府意识到其基础教育质量与芬兰等国相比还有一定差距。为了提高基础教育质量,近年来英国颁布了多项针对教师教育的重要法案,通过提高教师教育准入标准吸引优秀人才进入教师队伍,同时进一步密切大学与中小学在培养教师方面的合作伙伴关系。此外,为了提高教师待遇,英国实行以绩效为基础的职称工资制度,同时设立各种岗位津贴,使教师工资基本达到公务员的工资水平。

关键词：英国教师教育准入标准职前教育工资与津贴

对“增强职业教育吸引力”的分析

[期刊] 教育发展研究 [作者] 南海白汉刚

我国职业教育经过30年的恢复、调整、改革和高速发展,形成了以政府主导、行业-企业参与、职业学校实施为主要特色的职业教育办学体系。已往关于我国职业教育吸引力的研究仅停留在表层原因的分析上。本文提出,应深入到文化层面和哲学层面,培育合乎时代精神的职业教育新理念以及合乎国情的职业教育文化。

关键词：职业教育理念职业教育文化

职业教育吸引力的制度性障碍分析

[期刊] 职教论坛 [作者] 李晓

职业教育吸引力研究是职业教育领域的一项基础性研究,也是当前的重点、难点、热点问题研究,是贯彻落实温家宝总理在2009年年初国家科技教育领导小组会议上的工作部署及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神的重要举措。要寻求增强职业教育吸引力的有效路径,就必须廓清社会上普遍存在的影响职业教育发展的制度性障碍,从制度创新入手,发挥制度的调节、引导等功能。

关键词：职业教育职业教育吸引力制度性障碍

影响高等职业教育吸引力的制度分析

[期刊] 中国高教研究 [作者] 张孝理龙跃君陈宏图

高等职业教育的改革与发展对我国社会经济发展极为重要。高职教育经历了十多年的发展后,已经形成了一定规模,但其吸引力仍然不足。从制度分析的角度提出高职教育在文化制度、观念制度和社会期待等方面缺乏合法性机制,进而提出了高职教育寻求"合法性"的若干策略。

关键词：吸引力合法性机制文化制度观念制度社会期待

对“增强职业教育吸引力”的分析

[期刊] 职教论坛 [作者]

南海、白汉刚在《教育发展研究》2010年第7期中撰文指出,我国职业教育缺乏吸引力,主要是由于没有建立起合乎国情的、健全的、完善的和足够强大的职业教育体系。应深入到文化层面和哲学层面,培育合乎时代精神的职业教育新理念以及合乎国情的职业教育文化。

关键词：教育发展研究教育新理念时代精神地方产业结构深层次合作主体性基础能力人才培养机制地方管理学校类型

中国上市公司资本弱化趋势及影响因素分析

[期刊] 涉外税务 [作者] 王静王玉亭孙月萍

资本弱化作为税收筹划的重要手段在跨国公司中普遍使用,各国政府为维护税收主权国的利益,分别对资本弱化进行了限制。但由于种种原因,到目前为止,我国尚未出台资本弱化限制条款。这种制度上的缺失,直接影响企业资本结构,同时也影响政府与企业之间的利益分配。

关键词：资本弱化国际资本运作实证研究回归分析

以供给侧改革思路提高高职教育吸引力

[期刊] 职教论坛 [作者] 许红菊韩冰

以供给侧改革的思路提高高职教育的吸引力就是要以构建公平的体制机制为前提，充分保障高职教育的机会公平；以提高人才培养质量为立足点，打造高职人才培养特色；积极创新发展，开拓高职教育发展的空间，最终促进高等职业教育持续健康发展。

关键词：高职教育吸引力供给侧改革

增强高职教育吸引力的对策研究

[期刊] 职教论坛 [作者] 秦建红

国民的就业和国家的经济发展出现了一个崭新的局面,劳动者可以根据人才市场的需要通过参加相关培训提高自身的工作技能,而且优化升级产业结构需要有许多的高级技工人才相匹配。由于外界的各种因素对高职院校教育教学监管的影响越来越大,高职院校必须时刻关注外部的种种变化,并积极灵活应对这些变化。因此,怎么增强高职教育吸引力是一个需要迫切解决的问题。

关键词：高职教育的吸引力表现原因分析建议措施

增强高职教育吸引力:教师发展的视角

[期刊] 教育发展研究 [作者] 邵建东

增强职业教育吸引力是当前我国职业教育发展中的难题,需要政府、社会和职业教育界共同努力。高职院校的教师要抓住国家大力发展职业教育的机遇,不断完善自身的知识与能力结构,深化教育改革,提高教育教学质量,增强高职教育吸引力,促进高职教育科学发展。

关键词：高职教育吸引力高职教师发展

基于层次分析法的细分市场吸引力评价和目标市场选择

[期刊] 华东经济管理 [作者] 杨柳英

成功的市场营销策略需要企业的决策者能够正确地评价细分市场吸引力和选择目标市场。文章在市场营销理论的基础上,通过一个案例探讨了运用层次分析法评价细分市场的吸引力和选择目标市场的方法。

关键词：层次分析法细分市场目标市场

免学费政策的实施对中等职业教育吸引力的影响分析

[期刊] 职教论坛 [作者] 徐桂庭

发展职业教育尤其是中等职业教育是我国经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。文章从招生、职业教育结构优化、信息化管理、就业方向和结构等四个角度分析免学费政策的实施对中等职业教育,尤其是农村职业教育和涉农专业吸引力的影响和作用。

关键词：免学费政策中等职业教育吸引力

论我国人力资源优势弱化趋势——基于劳动力结构变化的分析

[期刊] 中国劳动 [作者] 吴敬贤姚金安

改革开放以来，我国经济迅速增长，很大部分原因是我国利用丰富而廉价的劳动力资源推动劳动密集型产业的发展。然而，近年来，我国劳动力优势是否在减弱一直备受争议。本文利用２０００年、２０１０年的人口普查数据以及２００１年３月－２０１４年３月的相关数据（由于数据来源有限，第二部分以及第四部分数据均为当年３月份数据），通过对劳动力受教育程度、三次产业就业结构、劳动力行业分布结构以及各个职位供求结构进行分析，得出我国低端劳动力优势正在减弱，高端人才供给不足是我国劳动力市场现阶段面临的重要问题。

关键词：劳动力优势劳动密集型低端劳动力

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