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[期刊] 教育科学  [作者] 陶蕾  杨欣  
定量评价中等职业教育资源配置效率对于完善我国职业教育投入机制、优化资源配置、提升办学品质具有重要的意义。本研究采用2009~2013年全国大陆31个省(自治区、直辖市)中职教育投入与产出面板数据,基于DEA和MAlMquist指数模型对全国各省市及东、中、西部地区的中职教育资源配置效率进行动态测评。研究发现:我国中职教育资源配置技术效率整体较高,西部地区职业教育资源配置总体技术效率高于东、中部地区;全国中职教育全要素生产率呈下降趋势,中部地区全要素生产率降幅最大。
[期刊] 教育科学  [作者] 陶蕾  杨欣  
定量评价中等职业教育资源配置效率对于完善我国职业教育投入机制、优化资源配置、提升办学品质具有重要的意义。本研究采用2009~2013年全国大陆31个省(自治区、直辖市)中职教育投入与产出面板数据,基于DEA和Malmquist指数模型对全国各省市及东、中、西部地区的中职教育资源配置效率进行动态测评。研究发现:我国中职教育资源配置技术效率整体较高,西部地区职业教育资源配置总体技术效率高于东、中部地区;全国中职教育全要素生产率呈下降趋势,中部地区全要素生产率降幅最大。
[期刊] 教育与经济  [作者] 游丽  孔庆鹏  
高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志,研究我国高等教育资源配置效率问题,对进一步促进高等教育优质均衡发展、建设教育强国具有重要意义。本研究基于超效率DEA-Malmquist方法,连续动态测评我国31个省(自治区、直辖市)2016—2019年高等教育资源配置效率,分析东中西部高等教育资源配置效率差异,利用Tobit回归模型进一步探索影响高等教育资源配置效率的因素。结果表明,高等教育资源配置综合效率稳步提升,配置效率主要受技术效率变动影响。总体而言,区域间高等教育资源配置效率不存在显著差异。基于研究结论提出了推进教育资源配置方式改革、加强区域协同发展机制建设、优化高校学科专业布局相关建议,以全面提升高等教育质量。
[期刊] 商业时代  [作者] 武臻  罗剑朝  张珩  
本文运用数据包络分析DEA-Malmquist生产率指数方法对2007-2012年西部地区12个省域的投入、产出数据进行处理,测算和分解了西部地区农村金融市场资源配置的全要素生产率指数。实证结果表明:西部农村地区金融市场资源配置效率较低,全要素生产率呈下降趋势,是非有效的。原因是技术进步率较低,技术进步成为影响农村金融市场资源配置效率的关键因素。提高农村金融市场资源配置效率应该增加技术资金投入,引进金融科技人才,创新产品品种。
[期刊] 运筹与管理  [作者] 李勇军  江莹  
小学教育是教育阶段的基础,也是我国强制教育的一部分。但如何在各省份性别比例相差较大的情况下,更加有效的提高各省份小学教育资源配置效率是一个值得思考的问题。为了避免性别带来的影响,可以通过平行结构DEA模型根据学生性别分为两个平行子系统,来衡量我国2012~2018年各省份小学教育的资源配置情况。研究发现大部分省份小学教育资源配置的总系统效率未达到有效边界,仍有需要改进的地方。男学生在小学教育阶段的效率通常优于女学生在小学教育阶段的效率,但随着近些年我国教育体制的日益完善,女学生在小学教育阶段的效率呈上升趋势。此外,我国西部地区的小学教育资源配置效率在一些年份普遍优于东部和中部地区,而中部地区和东部地区小学教育总系统效率相对稳定,西部地区小学教育总系统效率波动较大。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 聂宇琪  张本照  
文章运用安徽省星级饭店2010-2014年间的39家有代表性星级饭店能源利用数据,构建DEA模型和Malmquist指数,从静态和动态的角度对安徽省星级饭店的能源利用效率变化情况和节能潜力进行了测算与分析。结果显示:从静态时间来看,2010-2014年安徽省星级饭店在各城市能源利用效率还有待提高,未来可根据松弛变量取值得出的投入减少量进行能源投入和利用的调整和改善;从动态来看,虽然一些饭店通过技术进步提高了能源利用效率,但是还需要在技术进步的同时提高能源利用技术效率和规模效率。
[期刊] 教育与经济  [作者] 李玲  黄宸  邹联克  
近年来,中央和各地方不断加大对中等职业教育的投入力度,中等职业教育发展中资源短缺问题得到较大改善,提高资源配置效率成为进一步促进中等职业教育发展的重要课题。据此,本文运用DEA方法测算了A省76个样本县(区)中等职业教育资源配置效率,运用ESDA方法分析了资源配置效率县(区)际差异的空间特征及其形成机理。结果表明:A省县(区)域中等职业教育资源配置效率存在显著的空间依赖性,表现出局域集聚的特征;这种空间集聚特征根源于中等职业教育资源配置各环节表现出来的空间差异性,并受诸如地理、人口、经济、社会等外部环境的影响。在制定中等职业教育政策时,需要充分考虑邻近区县之间的协同与互动,加强省级政府统筹力度...
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 高升  邓峰  
自棉花目标价格补贴实施5年来,推动了我国棉花产业发展迈上新台阶。本文使用2004-2017年我国10个棉花主产省棉花生产投入产出数据,基于DEA-Malmquist指数模型,发现目标价格政策期间棉花生产的全要素生产率平均每年增长5.9%,技术进步率平均每年增长10.8%。基于变系数模型分析表明:棉花目标价格政策显著促进了棉花单产水平的提高,显著促进了新疆棉花总产量的提升,实现了棉花产业向新疆的集聚。最后,从保持目标价格水平的稳定性等方面提出政策建议。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 唐智彬  曾媛  
中等职业教育的资源配置效率关系到教育质量。基于2013-2019年31个省份中等职业教育投入和产出的面板数据,使用超效率DEA模型和Malmquist指数,对中等职业教育资源配置效率及其动态演化过程进行有效性分析,并对常年无效地区进行投影分析,结果表明,我国中等职业教育资源配置的整体效率处于较高水平,西部地区的效率高于中部和东部地区,但我国中等职业教育全要素生产率呈下降趋势,技术效率对全要素生产率的影响较大。同时,北京、上海、江苏和浙江等东部发达地区的投入冗余现象较为明显,湖南、重庆和山西等中西部地区投入要素的利用情况较好。基于此,我国应适时调整中等职业教育在各地区的投入结构,优化资源配置效率,提高资源利用率;构建区域间资源配置协调机制,缩小区域差异;重视技术创新,提高中职教学效率。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 潘海生  冉桃桃  
1998-2012年,我国中等职业教育经历了低谷期、大发展时期、转型期等不同的阶段,借助Malquist指数方法分析我国中等职业教育的全要素生产率指数(TFP)变化,可以发现,我国中等职业教育全要素生产率的增长主要由技术进步效率推动,资源配置效率对全要素生产率的作用有限。同时,规模效率和纯技术效率对资源配置效率作用并不明显。不断提高中等职业教育的技术进步水平和技术管理水平是其可持续发展的保证。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 潘海生  冉桃桃  
1998-2012年,我国中等职业教育经历了低谷期、大发展时期、转型期等不同的阶段,借助Malquist指数方法分析我国中等职业教育的全要素生产率指数(tFP)变化,可以发现,我国中等职业教育全要素生产率的增长主要由技术进步效率推动,资源配置效率对全要素生产率的作用有限。同时,规模效率和纯技术效率对资源配置效率作用并不明显。不断提高中等职业教育的技术进步水平和技术管理水平是其可持续发展的保证。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 于洗河  降海蕊  张景茹  曹鹏  高尚  
目的:对2015—2019年吉林省42所县级公立医院的运行效率以及变化情况进行研究。方法:采用CCR-DEA、BCC-DEA以及Malmquist指数模型对样本县级公立医院的运行效率进行评价和动态分析。结果:2015—2019年样本机构的投入指标中注册护士的年平均增长率最快,为5.99%,产出指标中出院人数的年平均增长率最快,为5.22%。 2015年DEA有效的医院有11家,2019年有8家。各个年度显示处于规模递减状态的医院数量最多,其中综合医院数量明显多于中医院。由于技术效率提高而带来全要素生产率提高的医院有11家,由于技术进步带来全要素生产率提高的医院17家。结论:县级公立医院整体服务效率有待改善,医院规模效率较低,全要素生产效率的提高主要得益于技术进步,因此医院应重视医务人员的素质水平,学习先进的医疗卫生技术和管理经验与方法。卫生管理部门应控制医院的盲目扩张,引导优质资源在各级医院间的共享和下沉。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李运萍  
基于2010年《中国教育统计年鉴》的数据,从职业学校布局、校均规模、师资配置、经费投入、办学条件等五个方面,对我国中等职业教育的资源配置状况进行分析,发现中等职业教育的资源配置存在着明显的区域差异,东部地区的资源配置明显高于中西部地区,而且这些差异在生均教育经费投入、生均图书、生均教学科研仪器设备值、多媒体教室座位数等方面的差异尤其显著,均在7倍以上。
[期刊] 金融发展研究  [作者] 赵全厚   梁洪波  
为加快构建财政金融协同支农机制,有效缓解农业融资难、融资贵问题,2015年以来我国通过财政资本金注入方式支持33个省(自治区、直辖市、计划单列市)建立省级农业信贷担保机构,推动形成覆盖全国的政策性农业信贷担保体系。本文运用三阶段DEA模型和Malmquist指数分析法,分别从静态和动态两个层面测度2019—2022年我国政策性农业信贷担保体系运行效率。结果表明:(1)随机误差因素与外部环境因素的影响会导致体系运行效率值偏低,其中农林牧渔业总产值的增加和财政农林水事务支出的降低对体系运行效率有促进作用。(2)调整后体系综合技术效率较高,但只有两省处于效率前沿面上,有15省低于体系均值0.902,最低的湖南省效率值只有0.65。(3)从全要素生产率指数来看,体系效率先升后降,技术和创新成为影响体系运行效率的主要因素。因此,推动区域协调发展、创新运作模式、防控业务风险是提高体系运行效率的重要途径。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 沈有禄  
基于《中国教育经费统计年鉴2008》的数据,以2007年全国地方中等职业学校、中等专业学校的生均经费及生均预算内经费为例,发现它们均比全国高职生均经费低,但比全国普通高中要高,公用经费的比例较低,预算内经费占总经费的比例较低,因此国家应加大财政投入力度,不断提高预算内经费水平,提高生均公用经费水平,以保障中职学校的教学办公的正常运转。总的来说各地的生均经费的离差程度较大。中等职业教育各类学校生均预算内教育经费指数值较大,但差异也大。
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