标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4578)
2023(6901)
2022(5956)
2021(5956)
2020(4908)
2019(11605)
2018(11632)
2017(22676)
2016(13549)
2015(15463)
2014(15837)
2013(15049)
2012(14271)
2011(13157)
2010(13856)
2009(12958)
2008(12966)
2007(12039)
2006(11310)
2005(10736)
作者
(34997)
(28558)
(28511)
(27817)
(18484)
(13586)
(13386)
(11100)
(10809)
(10786)
(9498)
(9472)
(9328)
(9159)
(9053)
(8991)
(8653)
(8502)
(8427)
(8325)
(7524)
(7062)
(7029)
(6685)
(6588)
(6577)
(6547)
(6450)
(5754)
(5705)
学科
(45206)
经济(45152)
管理(35699)
(33699)
(26064)
企业(26064)
中国(21519)
教育(20379)
方法(18274)
(16818)
数学(16609)
数学方法(16305)
(15164)
(12734)
(10385)
银行(10383)
(10363)
贸易(10357)
(10303)
理论(10278)
(10159)
(9981)
(9687)
财务(9663)
财务管理(9643)
农业(9195)
企业财务(9170)
(9034)
(8885)
(8738)
机构
大学(187334)
学院(185543)
(75421)
经济(73462)
研究(65255)
管理(64803)
理学(53795)
理学院(53177)
管理学(52299)
管理学院(51901)
中国(48203)
(41871)
(41147)
科学(33387)
(33307)
师范(33198)
(32775)
教育(32345)
财经(31252)
(30722)
中心(28707)
研究所(28415)
北京(28336)
(28073)
师范大学(26721)
(24646)
(23027)
财经大学(22745)
经济学(22645)
技术(22364)
基金
项目(100619)
研究(86983)
科学(80636)
基金(68685)
(55922)
国家(55237)
社会(51684)
教育(48793)
社会科(48694)
社会科学(48682)
科学基金(46747)
编号(40232)
(39599)
成果(37296)
(35441)
基金项目(34247)
课题(31359)
资助(30103)
(26747)
自然(26450)
自然科(25765)
自然科学(25758)
(25593)
自然科学基金(25270)
(24533)
项目编号(24173)
规划(23589)
重点(23447)
教育部(23157)
(22885)
期刊
(91120)
经济(91120)
研究(75023)
教育(55436)
中国(45645)
(31626)
管理(25025)
(24467)
金融(24467)
技术(21022)
(19939)
学报(17980)
科学(17895)
财经(16040)
大学(15870)
职业(15625)
业经(14744)
经济研究(14617)
(13831)
农业(13270)
学学(13038)
问题(12804)
(12569)
国际(11424)
(10875)
论坛(10875)
技术教育(10328)
职业技术(10328)
职业技术教育(10328)
理论(9749)
共检索到312754条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘芳  
中等职业教育投资不足是限制其进一步发展的主要原因之一。应制定职业教育投资法律法规,加大政府投资力度,鼓励社会力量参与职业教育投资,发展民办职业教育,规范个人成本负担,引入市场机制,提高投资效益,以保障职业教育的发展需要。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赵静  沈有禄  
中等职业教育是我国中等教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。当前,我国中等职业教育发展相对缓慢,是整个教育中的薄弱环节之一。而作为中等职业教育中"供养器"的投入机制还相当不健全,故而导致了中职投资在整个教育投资中所占比例过低,中职学生所承担的学费负担较重,中职的教育投入在东中西部地区呈现不平衡的状况等问题,政府应正视当前中职教育投入存在的问题,及时加以解决以利中职教育的发展。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张彤  
以近十几年国家教育经费统计数据为依据,经与各级各类教育及普通高中比较,"十一五"至"十二五"期间,全国中等职业教育投资存在如下问题:教育经费总收入、公共财政预算拨款增幅、生均公共财政预算事业费与公用费支出年递增率、财政预算内事业费支出个人部分所占比例均偏低,学杂费收入占总收入比例偏高;其中中专、技校预算内教育经费收入占总收入比例及增长幅度偏低。完善我国中等职业教育投资保障,根本在于提高其公共财政预算投资标准并降低学杂费占总经费比例,标志性指标为年度生均财政预算事业费和公用费支出数额,三类中职学校难点在中专
[期刊] 教育与职业  [作者] 季俊杰  
学费定价与教育产品的属性密切相关,教育产品的公共属性越强,则学费应越低。研究表明,在中职教育的繁荣期,中职教育具有显著的竞争性、受益排他性和外部性,是一种具有较强私人性的准公共产品,因而收取学费是合理的。而近年来,我国中职教育的外部性有所增强,竞争性和个人收益有所弱化,表明其公共属性正在逐步上升。因此,中职教育走向免费也是合理的,它是中职教育产品属性演变的必然结果。
[期刊] 职教论坛  [作者]
彭波在《当代教育论坛》2014年第1期中撰文,阐述了当前我国中等职业教育发展中存在的种种问题,并提出了相应的解决策略。近年来,我国中等职业教育规模迅猛发展,但在发展过程中也存在许多不足,这迫使我们进行如下思考。1.在生源减少的情况下如何促进持续发展。2008年后,我国高中阶段学龄人口急剧下降,中等职业教育规模却超乎常规的发展,导致了中职
[期刊] 职教论坛  [作者] 邱小健  
在我国中等职业教育财政制度的改革中,保障公平已经成为改革的主要目标。中等职业教育免费政策,体现了政府追求教育财政公平的内在诉求。中等职业教育财政公平的完善,应明确各级政府对中职教育的财政责任,建立中职教育经费分担、保障、监督和审计制度,逐步把中等职业教育全面纳入到公共教育财政保障范围。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 夏洪文  
通过对中等职业教育硕士生相关群体的调查发现,我国当前中等职业教育硕士生培养基本符合中等职业教育硕士生教育的原则,能满足中等职业学校的需求,但依然存在着培养目标定位不准、过程不到位、缺少适用于培养中等职业教育硕士生的教材和参考书、课程设置的针对性不够等问题。为了解决这些问题,需要强化课程的专业性,加强中等职业教育硕士生培养单位与中等职业学校的密切合作,加强课程和教材建设,加快师资队伍建设,并且要严把教育各个环节的质量关。
[期刊] 教育科学  [作者] 许丽平  
"十一五"期间,我国需要大力发展中等职业教育,这使得教育成本分担成为一种缓解中等职业教育经费短缺的必然之选。通过理论和实证分析,可以发现我国中等职业教育有实施成本分担的理论合理性和现实可行性,并且正在逐步实施成本分担。但其中也存在着一些影响教育公平与效率的不足之处,需要制定相应的对策和立法保障来解决这些问题,从而促进中等职业教育的快速发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 武博  罗秋兰  
中等职业教育在现代职业教育体系中具有基础作用,中等职业教育专业结构深刻影响了区域经济社会发展的程度。当前经济社会发展与产业转型升级的速度不断加快,对中等职业教育专业结构优化的需求也日益迫切。广西目前中等职业教育专业结构的主要问题是专业类别设置集中、热门专业布点多,同质化现象突出、专业规模小,办学效益低、专业布局城市偏好显著,资源配置欠缺整体统筹、专业供给与产业需求还未完全匹配。因此,可尝试构建政府主导、学校主动、市场自主调控的三位一体的优化支持体系,从而提升专业结构优化的有效性。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 教育部专项研究课题组  席东梅  陈红  许耘  邵勇  黄静  赵美琪  
随着职业教育教学领域的改革逐步推进,职业教育教材作为教学改革实施的重要载体,同时也是保障改革顺利实施的重要条件,成为微观领域改革的重要方面。本文从中等职业教育教材现状调研入手,从教材建设的不同层面进行了分析,并针对教材建设中亟待解决的问题提出了对策建议。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 石伟平  郝天聪  
新时代,关于我国中等职业教育发展的几个核心问题引起热议,亟待澄清误解。在走向工业4.0过程中,中等职业教育仍有存在价值,并不会濒临消亡,而是将破茧重生;在升学热潮愈演愈烈之下,中等职业教育必须改变单一的就业导向指导方针,做到就业导向与生涯导向协调共生;在教学工作诊断与改进过程中,必须摒弃传统的评估思路,明确内部质量保障体系建设的目标;为了实现普及高中阶段教育的目标,中等职业教育必须扮演主角而非配角;在走向教育2030过程中,传统的学校职业教育办学模式将会面临更大挑战,中等职业学校将变成服务社会的学习平台。
[期刊] 教育与经济  [作者] 张万朋  
中等职业教育实行成本分担是多渠道筹措教育经费,从而保证中等职业教育健康、快速发展的较好选择。本文主要分析了我国中等职业教育成本分担现状、存在的问题及原因。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王星霞  牛丹丹  
改革开放以来,我国中等职业教育的发展经历了整顿与恢复、快速发展、发展停滞、规模攻坚和质量管理五个阶段,其政策发展呈现出价值的国家取向性、制定的内输入性、执行的高位推动性、演进的锁定性等特点。这些特点使得中等职业教育政策具有人文价值失落、受益人缺席、监控与评估不够、堕距过长等局限。运用教育公共治理的理念和精神,重构中等职业教育的制度和过程,推进我国职业教育的体制创新,是构建现代职业教育体系、实现职业教育治理现代化的重要环节。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 高燕南  
2001年以来,在政府一系列利好政策的促动下,我国中等职业教育呈现出良好的发展态势,突出表现在学生规模总体呈上升趋势,师资队伍数量增加,高中阶段教育结构调整初见起色等,但是在发展的同时仍存在一些问题,建议从加大政府投入力度,实现职业教育投入的持续增长,改革课程体系,提高教学质量,加强实训基地建设,建立监督体系,健全保障机制等方面确保中等职业教育可持续发展。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 曹晔  
当前我国学龄人口出现了断崖式减少、中高等教育正迈向普及化、产业转型升级处于关键期、人口红利向人力资本红利转型期,中等职业教育需要以服务发展、促进就业为方针,坚持终身教育的发展理念,以更加开放、包容、合作的视野,融入到人力资源开发的大教育观之中来确定其发展定位。通过多样化、高接、补短、共享、协同等多种途径来转变发展方式,进一步巩固提高其在现代职业教育中的地位。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除