- 年份
- 2024(10459)
- 2023(15453)
- 2022(12956)
- 2021(12033)
- 2020(10137)
- 2019(23250)
- 2018(23076)
- 2017(44491)
- 2016(23694)
- 2015(27082)
- 2014(26791)
- 2013(26000)
- 2012(24306)
- 2011(21941)
- 2010(22390)
- 2009(20371)
- 2008(19668)
- 2007(17651)
- 2006(15589)
- 2005(13849)
- 学科
- 济(101327)
- 经济(101229)
- 管理(63770)
- 业(58910)
- 企(45729)
- 企业(45729)
- 方法(39312)
- 数学(34082)
- 数学方法(33639)
- 中国(32893)
- 农(28902)
- 地方(26078)
- 财(22641)
- 业经(22330)
- 贸(20371)
- 贸易(20352)
- 易(19732)
- 制(19520)
- 农业(19148)
- 融(18124)
- 金融(18123)
- 银(18087)
- 银行(18069)
- 行(17514)
- 学(15831)
- 和(15547)
- 理论(15343)
- 技术(15266)
- 环境(15201)
- 发(14772)
- 机构
- 大学(325976)
- 学院(325244)
- 济(138105)
- 经济(135189)
- 管理(124126)
- 研究(111524)
- 理学(105209)
- 理学院(104100)
- 管理学(102300)
- 管理学院(101692)
- 中国(86560)
- 京(69634)
- 财(65429)
- 科学(62957)
- 所(53883)
- 中心(52109)
- 财经(50439)
- 江(49721)
- 研究所(48105)
- 农(48068)
- 经(45789)
- 范(45474)
- 师范(45105)
- 北京(44614)
- 业大(43340)
- 经济学(41888)
- 院(40859)
- 州(40510)
- 经济学院(37688)
- 财经大学(37409)
- 基金
- 项目(209723)
- 科学(165955)
- 研究(162288)
- 基金(149571)
- 家(127701)
- 国家(126577)
- 科学基金(109490)
- 社会(102386)
- 社会科(97066)
- 社会科学(97046)
- 省(82796)
- 基金项目(78595)
- 教育(76476)
- 划(69200)
- 编号(68053)
- 自然(67134)
- 自然科(65574)
- 自然科学(65557)
- 自然科学基金(64331)
- 资助(60776)
- 成果(57060)
- 发(49789)
- 课题(47946)
- 重点(47362)
- 部(47049)
- 创(44330)
- 国家社会(42005)
- 项目编号(41423)
- 创新(41322)
- 教育部(41178)
- 期刊
- 济(158286)
- 经济(158286)
- 研究(103452)
- 中国(72466)
- 财(48671)
- 管理(48652)
- 教育(47408)
- 农(44663)
- 学报(42417)
- 科学(40512)
- 融(35434)
- 金融(35434)
- 大学(34623)
- 技术(31674)
- 学学(31155)
- 农业(30826)
- 业经(27044)
- 经济研究(25374)
- 财经(24529)
- 问题(21348)
- 经(21270)
- 图书(20368)
- 贸(19209)
- 国际(18490)
- 业(16257)
- 理论(15958)
- 坛(15688)
- 论坛(15688)
- 技术经济(15664)
- 商业(15251)
共检索到513470条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 科技管理研究
[作者]
高扬 李婧 李蕴
为揭示我国首轮“双一流”建设中42所世界一流大学建设高校的国际科研合作发展态势，进一步促进高校国际科技创新合作，利用InCites数据库中国际合作论文数据，运用科学计量、文献计量等方法，从发文数量、合作国别、合作学科、资助机构/计划等4个方面进行分析和总结，着重对比2011—2015年与2016—2020年2个5年间的变化。研究结果显示，近10年，特别是2016—2020年期间，42所高校的国际科研合作呈现以下特点：合作规模显著扩大；合作国家集中度较高；主要合作学科领域相对固定；资助机构/计划有所优化。对此，提出高校后续深化国际科研合作的建议：优化国际科研合作网络布局；改进国际科研合作学科领域结构；丰富国际科研合作模式；充分发挥多元资助机构/计划作用。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
陈昌贵
本文认为 ,国际合作在建设世界一流大学中具有非常重要的不可替代的积极作用 ,是我国若干所高水平学校通向世界一流大学的一条捷径。其作用至少体现在抬高学术起点、造就学术大师、培养创新能力和改造学术生态等方面
关键词：
国际合作 建设世界一流大学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
黄雪梅
以混合研究方法探究教师科研合作影响因素。基于计划行为理论与质性资料分析建构教师科研合作影响因素模型，利用结构方程模型对38所“双一流”建设高校1 945份调查样本进行分析，结果显示，相对优势（行为态度）、学科文化（主观规范）、学术评价制度（主观规范）与组织资源（知觉行为控制）通过合作意愿的中介作用显著间接地影响教师合作行为，其中学术评价制度发挥显著负向作用。因此，建议高校优化学术评价制度，提供教师合作的机会与平台，尊重教师科研合作的自组织性。
关键词：
科研合作 计划行为理论 混合方法
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
徐家天泽 程如烟 姜桂兴
作为当前科学研究的主要方式之一，科研合作能够有效提高科研产出的质量与数量。本文基于中国人工智能领域1980—2019年Web of Science合著论文，采用文献计量与社会网络分析构建科研合作网络，对中国人工智能领域国际合作情况进行研究，并探索中国人工智能领域高水平国际合作发展趋势，为未来相关研究提供借鉴。
关键词：
合著论文 国际合作 人工智能
[期刊] 中国成人教育
[作者]
许元真
在历史的变革中,教学与科研已成为高校的两大重要职能。随着"双一流"建设的推进,高校对教师的教学科研能力提出了更高的要求。青年教师作为高校发展的中流砥柱,承担着重要的责任,同时也面临着巨大的压力。笔者剖析了高校青年教师的心理状态,分析了现阶段青年教师的教学科研能力,并结合外部环境探讨了"双一流"建设背景下青年教师面临的发展困境。针对此现状,在"自身"层面上,青年教师应合理定位自身角色,促使教学、科研平衡发展;在外部环境层面上,学校应在资源配置及评价机制等方面进行调整,全面助力青年教师发展。
关键词：
“双一流” 教学 科研 高校青年教师
[期刊] 比较教育研究
[作者]
叶赋桂 罗燕
本文考察了印度理工学院各分校通过国际合作,在联合国教科文组织、前苏联、德国、美国等援助和帮助下,大力提升教学和科研水平,迅速成为印度和世界一流理工大学的过程,从而揭示出借助世界最先进的高等教育的经验和支持,走国际合作的道路是创建世界一流大学的捷径之一。本文还就印度经验对中国的启示作了分析。
关键词：
印度理工学院 国际合作 世界一流大学
[期刊] 科技管理研究
[作者]
李彦华 张月婷 牛蕾
为有针对性地推动中国高校走向世界一流大学的目标,以41所中国一流大学建设高校为研究对象,应用数据包络分析(DEA)和Malmquist指数,从静态和动态两角度测度其2013—2017年间的科研效率。研究发现:静态上,这些高校整体科研水平较高,区域间科研效率呈现东部>西部>中部>东北的差异,不同高校属性分类中综合类科研效率最高、理工类次之;动态上,研究期限内这些高校的科研全要素生产率受技术进步指标影响,总体呈现小幅上升趋势,东部与中部和西部的科研效率区域差距拉大、与东北部的缩小,农林类高校科研效率稳步提升。总之,中国一流大学建设高校的内部科研差距继续存在,但整体上差异将不断缩小。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
陈慧敏 陈海汉
【目的/意义】"双一流"大学建设中,国际化是我国高校科研竞争力的重要战略方向。【设计/方法】在"双一流"大学科研创新共同特征内涵梳理基础上融入国际化元素,从投入–产出–环境三个维度出发,构建我国高校科研国际化竞争力评价指标体系,并运用基于全局熵值的灰度关联分析法,对我国31个区域高校进行实证研究。【结论/发现】科研成果、科研人才、科研项目是对我国区域高校科研国际化竞争力影响较大的评价指标。我国区域高校科研国际化竞争力总体呈现"东高西低"的阶梯状分布,北京、江苏、上海高校居前三,西部地区高校虽然排名仍然落后,但与中部地区高校以及某些沿海地区高校的差距在缩小。最后提出进一步提升我国高校科研国际化竞争力的对策与建议。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
朱健 易高峰
国际合作论文的数量和质量已成为衡量高校基础研究和国际影响力的重要指标。搭建区域性地方本科高校国际科研合作公共服务平台,为国际论文合作创造条件。多渠道加大地方本科高校国际科研合作的支持力度,为国际论文合作提供保障。"双一流"建设是一个开放的体系,它打破高校身份壁垒,鼓励公平竞争,为地方本科高校提供了重要的发展机会。我国地方本科高校经过多年的建设发展,形成了一批优势、特色学科,为冲击国内
关键词：
地方本科高校 国际合作 合作率 上海市
[期刊] 中国高教研究
[作者]
朱懿心
从直面国外高职教育成果和经验以及我国社会、经济发展对高技能人才迫切需要的角度,分析了在我国高职教育中进行国际比照和国际合作的必要性,进而论述了各种层次和类型的国际合作政府间和民间的合作、专业和课程间的合作、实验与实训手段和装备利用之间的合作、专题研讨与师生互访的合作、科研项目的合作等,最后指出了若干值得注意的问题。
关键词：
国际比照 国际合作 高职教育
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
赵蓉英 王旭 亓永康
[目的/意义]对比研究我国42所世界一流大学建设高校(以下简称高校)国内和国际发文科研合作网络,有助于推动高校间知识和技术快速传播,发挥协同创新优势,为推动世界一流大学建设的内涵式发展贡献微薄之力。[方法/过程]以42所高校在CNKI和WoS发文数为数据源,分别构建合作频次矩阵、Salton指数矩阵。运用社会网络分析方法、多元统计分析方法,借助统计分析与可视化软件,分别从网络密度、点度中心性、中间中心性和网络聚类等方面对合作网络进行全面的对比揭示与分析。[结果/结论]发现42所高校在国内、国际的合作强度都相对较低,但国际合作强度明显高于国内;高校科研产出与科研合作程度都存在较强的正相关关系;通过聚类分析发现强地域性、强学科性是高校进行科研合作的主要影响因素,但高校在国际合作上强地域性因素逐渐弱化,协同创新合作趋势日益加强;最后提出高校间进行科研合作的针对性建议。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈路 王艳艳
"双一流"建设将导致中国高校格局调整并促进高校分类发展。本文在综合分析高校分类发展理论依据,分类标准和类型现状的基础上,提出了基于层次分析法的"双一流"评价模型,并运用SWOT分析法对"双一流"入选高校的分类发展目标与策略进行了分析。
关键词：
“双一流”建设 高校分类发展
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
马德益
在全球化视野中,高校国际合作因其天生固有的时空开放限制性而充满对推动其发展的新生力量与有效模式的渴求,网络化以其众所周知的独特优势正成为高校国际合作发展新动向。高校国际合作发展网络化呈显范围国际化、内容多样化与手段现代化的迅猛发展态势。整合我国高校国际合作与网络教育方兴未艾的现有观念、资源与环境等条件,促进高校国际合作网络化发展势在必行。
关键词：
高校 国际合作 网络化
[期刊] 国际税收
[作者]
靳东升 张智慧
国际金融危机以来,各国政府越来越重视跨国公司的国际避税问题,加强了反避税的国际合作。本文回顾了反避税国际合作的历史、避税与反避税的现状和反避税国际合作的发展趋势,提出双边税收协定仍将是今后相当一段时期反避税国际合作的主要形式,世界各国联合起来采取共同措施反对跨国公司国际避税行为的条件日益成熟,国际组织将成为国际税收领域反对跨国避税的重要力量。
关键词：
反避税 国际合作 趋势
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
推荐搜索
基于“双一流”建设的高校科研经费绩效评价研究
“双一流”视角下国内高校图书馆创客空间建设发展探析
“双一流”建设中的学科发展规划:战略、管理及有效性——基于两所一流大学建设高校的案例分析
“双一流”建设中的高校教师队伍专业化发展研究
“双一流”建设中高校实验技术队伍持续发展之思考
“双一流”视角下我国各地区高校科研影响力的计量分析——基于ESI数据库
高校科研人员的专利实施许可行为是否会影响论文产出？——基于“双一流”高校的实证分析
高等教育内涵式发展水平的空间特征及提升策略——基于“双一流”建设视角
英国现代高等教育发展对我国“双一流”建设的启示
“双一流”建设政策对高校科研力的影响效应评估
