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[期刊] 开放导报  [作者] 韩德强  
任何国家都不可能有纯粹的市场经济,而只能是混合经济。我们要的是一种主动的、恰当选择的计划和市场共存的混合经济。中共十六届三中全会的《决定》所勾勒的完善的社会主义市场经济体制实际上就是一套混合经济体制。抨击一切国家存在,抨击一切计划存在的新自由主义思潮会给中国造成很大的危险。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王建华  
任何时代,大学之所以是大学都有赖于我们对大学共同底线的坚守。早期的大学虽是西方文明的产物,但时至今日,大学已成为整个人类共享的智慧之花。大学的理想在于实现高等教育与科学研究间的平衡,20世纪研究型大学的兴起破坏了这种平衡,近年来创业型大学的兴起又显示出企业化可能正在突破大学的传统边界。当今时代,理性大学和文化大学已逐渐衰落,以研究型和创业型为标志的世界一流大学正成为时代的宠儿。但高等教育的历史和现实告诉我们,那些所谓的世界一流大学只是政府和企业想要(want)的大学,而非我们需要(need)的大学。我们需要的是致力于人的自由和解放事业,能够培养"好人"的"好大学"。
[期刊] 教育学报  [作者] 毛金德  
来自学术界和教育实践工作者的双重质疑导致了教育学的合法性危机。随着近代自然科学的迅猛发展,现代学科制度得以确立。科学知识型通过学科化知识治理方式重新定义了知识标准,建立了新的知识帝国并占领了最高位置。在科学知识型的傲慢与偏见诱导下,教育学学科建设步入误区。实践乃是教育学的家。我们需要的是能够满足教育实践需要的教育学。教育实践是一项非常复杂的活动,横跨自然世界、社会世界和人文世界"三个世界",涉及自然科学、社会科学和人文学科"三种文化"。教育实践的特点决定了教育学术的形态。与其沉迷于建立统一的教育学,不如基于教育实践分别建立科学教育学、社会教育学和人文教育学三分天下、各司其职的"大学教育学"。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王建华  
<正>所谓强国,一是指强大的国家,二是指使国家强大。经历了近代的积贫积弱,建设一个强大的国家或使国家变强大是几代中国人的梦想。基于新中国成立70多年来尤其是改革开放40多年来所取得的伟大成就,党的二十大报告强调,“到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”,并提出了建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、农业强国、贸易强国、教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国等目标。
关键词:
[期刊] 中国农村观察  [作者] 杨一介  
本文分析了当前农村细织结构的内在冲突,根据社会经济基础的变化重新解释了农村双层经营体制的宪法基础。本文认为,重建农村集体经济组织的难点主要是建立具有科学法理基础的成员权制度,进而提出建立成员权制度的关键是实现成员资格的开放性,根据市场交易规则和现代经济组织的基本法律规则,实现农村集体经济组织形态的多元化。
[期刊] 经济理论与经济管理  [作者] 贾根良  马国旺  
经济学多元论具有多层次的含义,绝不能把它简单地看成是方法的多元论。今天,多元论问题已经构成经济学改革国际运动中极为重要的内容,日益引起学者们的高度关注。应该站在对西方主流经济学的反思高度,站在对中国经济学未来发展趋势的前瞻高度,从广义方法论上讨论多元论问题。中国经济学界所需要的是广义方法论上的多元论,这对我们在马克思主义的指导下推动中国经济学的繁荣具有重要的理论意义。
[期刊] 经济科学  [作者] 钱华  
目前运输行业的处境十分艰难:运价水平过低,营运收入难以弥补运输成本;税收过高,超过了自身的承受能力;利息负担过重、无力还本付息。作为基础产业的运输业已经成为国民经济发展的瓶颈,难以发挥先行官的作用。由于运输对国家的依赖程度要远远大于其他行业,所以要重振运输业,国家必须实行倾斜的政策。价格、利率和税收等有关政策都能对运输业产生重大影响,单从某个方面进行扶持是难以收到预期效果的,必须从各个方面进行综合配套改革。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 黄健雄  
改革开放以来,我国旅游业迅速发展,在国民经济和社会发展中的地位越来越重要,但旅游法规建设与旅游业的发展不相适应。制定旅游法是全国旅游行业期盼已久的一件大事,国务院《关于加快发
[期刊] 地方财政研究  [作者] 康锋莉  张艺馨  
政府均等化公共服务的目的是通过提升居民的可行能力来促进人的全面发展,使公民平等地分享经济发展的成果。因此,我们需要的是能够提升可行能力的公共服务政策。文章分析了人类发展的五个核心可行能力:政治民主、经济条件、社会机会、政府透明性保证与防御性保障,针对这些可行能力及其相互影响的作用提出相应地公共服务对策建议。
[期刊] 教育研究  [作者] 褚宏启  
教育市场化不能成为建构现代学校制度的指导性原则,更不能将现代企业制度直接移植到现代学校制度中来。现代学校制度是一种"教育制度"而不是"经济制度",它所应关注的不是产权归属、产权明晰等经济学问题,而应是本真的教育问题,即学生的发展问题。现代学校制度包括核心制度和外围制度。建立现代学校制度要求转变政府的教育职能,落实学校的办学自主权。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 刘继同  郭岩  
中国医药卫生体制改革处于攻坚与生死抉择的关键期,卫生政策已成为执政兴国、经济发展、社会管理和文化建设议程共同关注的核心议题,成为公共政策与社会政策议程的优先领域。旨在回答:我们是否需要卫生政策?什么是卫生政策?我们到底需要什么样的卫生政策等基础性理论政策议题,推动传统卫生政策向现代卫生政策模式的战略转变,为构建和谐社会奠定良好的基础,为继续深化医药卫生体制改革提供可供选择的政策建议。
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