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[期刊] 高等教育研究
[作者]
冯向东
教育自身是对成熟思想文化的一种选编。正是因为教育的这种"选编"作用,各个民族在不同时代都会形成自己的"主流思想文化",其所蕴含的基本价值观念和思维方式培养了一代又一代的人,塑造和影响着一个民族的心理结构。回顾中国教育史上对成熟思想文化的几次重大"选编",可以看到,突破"经学模式"的束缚,发展科学文化,培育民族文化传统的深层底蕴等,是历史上的教育留给当今教育的任务。
关键词：
教育自身 文化选编
[期刊] 财经科学
[作者]
罗真 张宗成
不同于国内基金分类研究中普遍采用的定性方法 ,本文运用因子分析和聚类分析等多元统计方法 ,对我国基金的分类方法进行了较为深入地实证考察 ,使得基金分类更科学 ,更具说服力。研究结论表明 :运用基本收益、投资风格和风险成本三个公因子 ,可以在保持绝大部分原有信息的基础上 ,完成对基金的分类 ;我国基金在分成股票基金、债券基金、混合基金和货币市场基金几大类后 ,目前没有必要也无可能在第二层上进一步细分。
关键词：
基金分类 因子分析 聚类分析
[期刊] 经济研究
[作者]
董志强
当代行为经济学已经确认人类存在公平心理偏好,但并未回答它从何而来。本文提出一个演化解释:人类公平偏好的根源可能在于人类早期的进化过程。通过一个演化博弈模型和随机演化仿真模型表明:(1)在一个完全封闭的族群中,公平偏好的单态社会是随机稳定的演化均衡,非公平偏好的双态社会也是演化稳定的但并非随机稳定的;(2)若同时考虑族群之间的竞争,则公平偏好的单态社会将是唯一的演化稳定均衡。其原因在于,合作机会多少与合作利益大小是此消彼长的,公平行为最能够平衡合作机会与合作利益对生存竞争的影响,从而成为个体—族群两个层面的生存竞争中最具适存性优势的行为模式。人类的公平偏好,可能源于本能性的公平行为在人类早期进化...
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
李东卫
2007年夏天爆发的美国次贷危机发展至今,已演变成百年一遇的国际金融危机,引起人们对次贷危机产生原因的再度反思。在以往的原因分析中,人们往往从金融机构风险管理与金融监管中的技术性缺陷方面来寻找根源。如何从不同视角对次贷危机产生的原因及影响进行重新分析,是金融机构和监管当局共同研究的重要课题。
关键词：
次贷危机 原因 金融监管 启示
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
姜念云
在总结国内外现有对研发产业及其内涵的定义和分析的基础上,结合研发活动的特点和规律,进一步对研发产业的定义和内涵进行了新的诠释。
关键词：
研发产业 研发活动 定义 内涵
[期刊] 国际经济评论
[作者]
朱民
全球金融危机的内在根源是：金融自由化带来了从内部毁坏金融经济的因素、不受约束的金融发展、债务负担普遍提高、全球范围内需求疲软、全球收入不公平恶化，以及监管者和政策制定者的自大和骄傲。大萧条式的危机是不可避免的，这是资本主义自由市场经济的常态。危机是一场全球冲击，必然带来全球大转型，而大转型则必然带来更大的全球冲击。现有的经济学理论、金融自由化政策和宏观经济政策都将不可持续。我们正在进入一个未知的新世界。
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
田妮 张宗益
以儒家文化为核心的中国文化如何影响公司治理?通过提出一个三维度理论框架,从中国文化的价值观、规范和网络维度评述该领域的现有文献。分析显示,中国文化不仅深刻影响了东亚和中国公司治理模式的形成和演变,也对微观内部公司治理机制包括控制权配置、高管激励、家族企业治理等产生了深刻影响,其正面影响主要体现在价值观、规范维度上,而负面影响主要体现在网络维度上。最后,指出现有研究不足并展望未来研究方向。
关键词：
中国文化 儒家思想 关系 公司治理
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
冉冉
分权式环境治理理论的支持者认为,地方分权可以产生更好的环境绩效。然而,中国的环境治理中存在着明显的"地方分权"悖论。一方面,建立了高度地方分权的环境治理体系;另一方面,又将环境治理失效的责任归咎于地方政府。基于田野调查的研究方法,文章从中央和地方两个层面考察了地方分权作为一种制度性推诿工具,如何塑造环境政治过程中的推诿链及其行动者。研究发现,嵌入在中国环境治理分权系统中的权力等级结构很大程度上塑造了行动者之间的角色转换路径和责任推诿的生态链条。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
罗福午
“建筑结构工程专业概论”课是一门面向大一学生的专业思想教育课。通过8年的教学实践,我们认识到在整个大学的教学过程中,需要有目的、有计划、有组织地进行一系列的专业思想教育,使学生认识所学专业、热爱专业,从而具有建设社会主义祖国的主人翁思想和献身精神。这是高等学校德育的一个重要组成部分,是为社会培养高质量专门人才的需要,也是激发学生学习的主动性和积极性,促使他们自觉地发展成长的需要。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
查强 耿益群
国际化愈来愈成为高等教育界的一个重要话题。因此,有必要提供一个高等教育国际化研究的概念和组织框架,以便更好地认识高等教育国际化的性质和意义。本文主要包括两个方面的内容:首先,对高等教育国际化的定义、途径和动机进行了讨论。然后,以两个维度、四种类型即边缘化/特别处置、系统性/边缘化、中心化/特别处置、系统性/中心化为框架,分析和讨论了大学国际化的策略——途径的制度化。
关键词：
高等教育国际化 概念 途径 驱动力 策略
[期刊] 消费经济
[作者]
王以平
消费文化是一个新的课题王以平参加今天这个学术研讨会，深受教益．我同意许多专家的看法，尹世杰教授提出消费文化这个命题，在理论上和实践上都有重大的意义，我个人感到：消费文化并不从属于消费经济，消费经济也不能代替消费文化。二者既有联系，又有区别．消费文化学...
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
刘志华 陈华
作为新的国家战略,在效率的基础上,提升文化软实力对激发民族凝聚力和创造力、增强综合国力有着举足轻重的意义。本文在借鉴国外经验的基础上,探讨了提升中国文化软实力的路径,包括:发展文化产业、实施文化走出去战略、转变政府职能、激发文化创造活力等。
关键词：
文化软实力 国外经验 效率
[期刊] 城市发展研究
[作者]
王婷婷 张京祥
以文化推动城市复兴是现今世界盛行的发展策略,但是这种文化导向的发展策略却并不是城市复兴的"万能钥匙",在实施过程中不仅对城市经济、社会的发展与空间塑造产生了许多问题,而且也给文化的发展造成了变异和危机。通过一个批判性的视角,对文化引导的城市复兴策略失效性进行了分析,以期为中国当前的城市复兴实践呈现一个冷静的思考。
关键词：
城市复兴 文化导向 批判 全球化
[期刊] 中国远程教育
[作者]
杨孝如
现代教育技术的迅猛发展给教育带来福音的同时，也使现代教育在某些方面走向了技术化的误区。本文运用科学—人文主义教育目的观的基本理论，通过分析现代教育技术应用中出现的种种认识误区，旨在探讨人文化是现代教育技术发展的必由之路。
关键词：
人文化 现代教育技术
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