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[期刊] 江西财经大学学报
[作者]
蔡恒进
人工智能技术发展之快超乎想象,机器在各专业领域逐项超越人类已然是无可置疑的发展趋势。在这样的背景下,人类会对自己存在的价值产生怀疑,进而对伦理、道德产生颠覆性的质疑。然而人确实依旧存在机器不可取代的特殊性,就在于人类强烈的自我意识能够统摄未来。那么这种特殊性从何而来?又是否可以使用这种特殊性突破当前人工智能的发展瓶颈?在人工智能时代,哲学肩负着前所未有的指引重任,发展AI技术既是科学问题也是哲学问题。通过阐释"我"之何来、"我"之何在和"我"之何往三层内容,以哲学视角厘清人机关系,为人机未来的共生共荣提供新思路。
关键词：
人工智能 自我 意识片段 哲学
[期刊] 职业技术教育
[作者]
房巍
2009年全国中职招生达到868万人,规模空前。如此之多的学生是如何获取招生信息的,哪一种信息途径影响力最大、最为直接有效?很多人在关心这个问题。受教育部职业教育与成人教育司委托,吉林省教育厅职业教育与成人教育处和吉林省职业教育研究中心联合组成课题
[期刊] 教育与经济
[作者]
魏向赤 王小明
近年来,“上学难、上学贵”等问题已经成为政府和社会日益关注的焦点。本文从教育外部的角度,即:转变政府职能、建立公共财政、建立积极预防和及时化解的危机管理机制等方面,探讨了解决这个问题的途径和方法。
[期刊] 中国财政
[作者]
梁淑玲
渴望摆脱贫穷我出生于上世纪70年代初,儿时的记忆几乎都与贫穷有关。虽然父亲耕地打场样样精,母亲是持家理财的好手,但我们家也常常寅吃卯粮。那时的主粮是地瓜干等粗粮,小麦等细粮只有逢年过节才有机会吃到。为了给上高中的姐姐补充营养,母亲给姐姐带去学校的煎饼
[期刊] 财务与会计
[作者]
矫健
2007年,不知道怎么那么忙。春节过后一上班,单位就搞起了绩效考核,先是定目标,任务分解,定岗定责,还花了两天的时间开会给每个岗位评分。在会上,尽管我据理力争,但财务各岗位的多项指标还是没有得到应得的分数。通过评分我发现公司领导和各部门负责人对财务的认识不足,认
[期刊] 中国土地
[作者]
吴红剑
我的观点湖北枝城市土地管理局吴红剑现就“地与法”专柱的案例，我想谈点自己的看法。笔者认为，该产权应属甲比较合理，其理由是：一、商人收养甲后无其他继承人，按遗嘱甲取得了合法产权。二、甲在养父母过世之后，尚未成年，无依无靠，只好投靠生父母，但甲未成年的生...
[期刊] 统计与决策
[作者]
王奕生
《统计与决策》1989年3期第37页,载《工业总产值计算中几个值得讨论的问题》的征答文章,根据文章提供的情况,一是这三个企业都是独立核算,独立经营的企业,二是都涉及“全员劳动生产率”的问题。下面谈谈我的浅见,以同王问同志共同探讨。例一:被兼并的自行车厂,只是所有权的转
[期刊] 会计之友
[作者]
张程
会计是一个平凡的职业,它没有耀眼的光环,没有炫目的舞台,甚至与众多职业相比,它工作单调而乏味,任务繁琐而细微。说实话,刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春于我是一把刚铸好的刀,不容有片刻的等待和迟疑。我不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。所以我要奋斗,我要拼搏,我要让我的青春在开滦林西社区财务部绽放出属于我自己的那片耀眼的光芒。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
王晓红
网上学习实践与特定的"学习环境"、"学习理念和发展策略"之间有着必然的、或相互依托、或相互制约的关系,而对"网上学习生态学"的研究仅是"小荷才露尖尖角"。本文将"学习"看作是一个需要精心呵护、有茁壮成长潜力的"生命",并以干部网上学习生态环境保护为研究视角,以丰富的问卷调查数据为依据,以社会建构主义哲学思想、有意义学习理论、成就和支持学习文化理论为指引,深入探讨了一套适合我国干部网上学习可持续发展的、与Web2.0时代接轨的"土壤"改良方案、个性化和主动性促学策略,以及动态性学习内容设计方法等。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
黎鹰
编辑同志: 目前,一些医疗单位为了节约开支,不但没有长远的智力投资计划,而且把正常的培训经费也压缩下来,并对在职上学、进修人员的待遇问题做出了名目繁多的“土规定”(上级政府早有明文规定)。
[期刊] 企业管理
[作者]
张晓艳
企业文化的建构应该是一种价值观自我彰显的过程。当今企业文化已成为一个企业必须面对的问题。对于企业文化的研究也成为企业管理中必不可少的显学。综观企业文化研究的现状,大多是在走"文化中心"主义的理路,以文化为本位去界定企业文化的范畴及其作用,致使实践者对企业文化建构的追求误入了"形而上学"的窠臼,导致企业文化的发展步入到见物不见人,几个醒目的口
关键词：
企业文化 误区 异化 形而上学
[期刊] 中国远程教育
[作者]
托尼·贝茨 曾婉媚 张伟远
在经济较发达国家的一些中学后教育的院校中,网上学习已成为传递远程教育课程的一种常规模式。本文论述网上学习的普及程序及范围,并探讨为什么有些院校已经采用了网上学习的策略,而有的院校在这方面的步伐会较慢。最后,针对中国远程教育的现状,作者提出一些成功运用网上学习的适切条件。
关键词：
网上学习 教学策略 技术运用
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