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[期刊] 外国经济与管理
[作者]
王鉴忠 宋君卿
职业生涯成功是职业生涯理论研究的出发点和归宿。本文首先阐述了职业生涯成功的内涵,提出了新的职业生涯成功评价标准,并指出"成长型心智模式"是职业生涯成功最关键的影响因素之一;然后分析了"成长型心智模式"的内涵和结构,并揭示了其影响职业生涯成功的作用机理。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
齐义山
应用型高校教师专业能力对于提升应用型人才培养质量有着至关重要的作用,而成长型心智模式则是影响教师专业能力持续发展的关键深层次动因。因此,探究应用型高校教师专业能力发展的深层驱动因素——成长型心智模式的构成及培养路径就显得非常必要。教师个人应改善既有心智模式,修炼利于专业能力发展的成长型心智模式;学校组织应多措并举,促进和支持教师成长型心智模式的养成。
关键词：
成长型心智模式 教师专业能力 应用型高校
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
程江平 张建国
新技术革命深刻影响着工作世界的变化，中职职业生涯教育面临新的挑战。基于未来变化的职业世界对人的发展的新要求以及职业教育作为“类型教育”的定位，基于需求导向和发展取向，突出核心素养培养，围绕“职业发展”和“自我成长”两个维度，通过职业体验中心、职业生涯素质拓展中心和企业实践中心等“多样态”学习平台以及“四选两融”创新性机制，构建“基于体验中心的适应与探索——基于职业生涯素质拓展中心的职业定位与提高——基于企业实践中心的职业准备与启航”三阶式职业生涯实施路径，并通过互联互通，层级递进，形成一个螺旋上升的“三阶螺旋”成长型职业生涯教育模式。
关键词：
三阶螺旋 成长型 中职学校职业生涯教育
[期刊] 经济问题探索
[作者]
吴庆功 王鉴忠
创意经济时代的到来对企业竞争提出了新的挑战。人力资源管理是企业竞争优势的重要来源。人力资源管理赢得企业竞争优势的最终源泉是如何变革个体、团队和组织的心智模式。企业只有构建员工、团队和组织的成长型共享心智模式才能为企业赢得竞争优势奠定基础。
关键词：
成长型心智模式 竞争优势 人力资源管理
[期刊] 高等农业教育
[作者]
陈庆文 杨振芳
选聘高校毕业生参与农村建设是我国一项重大战略决策，但在实践过程中，由于现实的种种原因，大学生村官面临严峻的流失挑战。将＂ＣＧＬＣ＂模式运用到大学生村官的职业生涯规划中，从认识自我与职业环境、锚定目标、分析与选择职业路径以及整合组织保障四个方面指导大学生村官的职业生涯规划，促进大学生村官工作的长效发展。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
欧运波
在教育改革中,教师作为改革的关键,是推行创新教育的基本保障。课程改革主要是为了提高教育质量,而提高教育质量需要更多的优秀教师。一名优秀的教师在职业生涯中会经历到多种困难,影响其成长的因素也是形式多样的。为了不断提高农村教师的教学水平和职业素养,农村学校必须找到促进农村教师发展相符的方式,从而确保农村教师的全面发展。
关键词：
农村优秀教师 职业生涯 成长模式
[期刊] 中国高等教育
[作者]
孙庆峰 肖艳
随着高等教育改革的不断深入,人才培养模式改革已成为高校教学改革的重点与难点。周济部长在第二次全国普通高等学校本科教学工作会议上指出:"深化人才培养模式改革。关键是以社会需求为导向,要坚定不移地面向经济建设和社会发展的主战场。培养大批社会需要的各种类型的高质量人才。"这为高校人才培养模式改革指明了方向,同时也为高校人才培养模式改革提供了良好的契机。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
李枫 高雪梅 张丽萍
研究生职业生涯规划教育影响研究生人才培养质量的好坏和就业质量的高低。但目前高等院校忽略研究生群体的分类研究、忽视不同学位类型研究生的个性需求、缺乏对女研究生针对性教育,导致研究生职业生涯规划教育的实际效果甚微。从女研究生对职业生涯规划的认知与评价、对自我的探索与认知、对职业世界的探索与认知开展职业生涯规划调研分析发现,学术学位与专业学位女研究生的职业生涯规划存在较大差异,学术学位女研究生职业生涯目标不清晰、自我认知能力不足、对职业世界探索有限、就业自信心和就业能力不足。专业学位女研究生择业观念没有学术学位女研究生理性。因此,在人才培养框架下,女研究生职业规划教育应该采取思想政治教育和专业教育相融合的职业生涯规划教育。根据学术学位女研究生和专业学位女研究生培养目标和培养内容的差异,分别构建研究生职业生涯规划教育T字和I字结构,有针对性地开展职业生涯规划教育,以满足不同学位类型女研究生对职业生涯规划教育的多样化需求。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李文凯
本文在分析影响职业生涯规划的因素的基础上,结合职业生涯规划发展特点,总结了影响大学生职业生涯规划的要素,并据此构建了大学生职业生涯规划辅导模式。
关键词：
大学生职业生涯规划 辅导模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
张辉
大学生就业问题日益突出,已引起政府和社会的高度重视,成为当今社会广泛关注的热点问题。高校可通过构建全过程化职业生涯规划教育与专业技能培养共同指导的理念,对学生进行职业生涯规划的理念引领、过程指导与培养,同时融合专业技能的训练与扩展,给学生以择业就业启航教育,从而提升毕业生的就业竞争力。
关键词：
职业生涯规划 就业启航
[期刊] 华东经济管理
[作者]
黄忠东
组织政治是影响员工职业生涯成功的重要因素之一,但目前很少有学者进行这方面的实证研究,文章实证分析了我国企业中组织政治行为对员工职业生涯成功的影响。研究发现不同的政治行为对员工职业生涯有着不同的影响,柔性政治行为(讨好)有助于员工职业生涯成功,中性政治行为(自我宣传)和硬性政治行为(利益交换)不利于员工职业生涯成功。这些结论对员工职业生涯规划有一定的指导意义。
关键词：
组织政治 组织政治行为 职业生涯成功
[期刊] 经济管理
[作者]
李东光
心理因素对职业生涯成功会产生极为深刻的影响。心智模式和皮格马利翁效应分别作为内在心理机制和外在心理机制,其类型的迥异对职业生涯成功起到不同甚至完全相反的作用。本文在分别论述内外在心理机制作用机理的基础上,探讨了当它们同时存在时,二者相互影响、相互作用并形成复合心理机制进而影响职业生涯成功。最后对复合心理机制的类型及其优化问题进行了探讨。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刁翔正
在职业决策社会生态模型视野下，分析贫困大学生职业生涯发展的影响因素，提出建立＂一能五步＂的生涯辅导模式，即立足贫困大学生自助能力培养，引导他们感知并实现自我觉醒、指导他们评价社会生态环境及实施职业探索、帮助他们定位合理职业并制定职业生涯方案、以职业援助为前提辅导他们做好职业准备、引导他们自我评估与调整生涯规划。
关键词：
生涯辅导 贫困大学生 自助能力
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
翁清雄 卞泽娟
本文借助人与环境匹配理论、组织支持理论和工作动机理论,阐明了组织职业生涯管理(职业指导、职业支持)通过P-O(人与组织的价值观)匹配和P-J(人与岗位的能力要求)匹配促进员工职业成长的机制。本研究采取三波次时跨一年的问卷调查,收集了364个有效研究样本。实证研究发现:职业指导和职业支持均对P-O匹配和P-J匹配具有显著正向影响;P-O匹配和P-J匹配对职业成长的三个维度(职业目标进展、职业能力发展、组织回报增长)均具有显著正向影响,且在职业生涯管理与职业成长的关系中起显著中介作用;在控制匹配的作用后,职业指导仍对职业目标进展有直接的正向影响,职业支持对职业能力发展、组织回报增长也具有直接的正向...
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
顾倩妮 苏勇
职业成功研究起源并发展于西方。然而，职业生涯主观成功研究是一个与文化密切相关的命题，本文的研究目的在于研究中国文化背景下管理者的职业生涯主观成功。论文通过文献回顾、深度访谈、开放式问卷的方法，收集了中国文化背景下管理者职业生涯主观成功的内涵及衡量指标的初始测项。通过对国内四个城市的６１４位管理者的问卷调查，提出了基于儒道二元文化的五维度测量模型；同时，结合定量分析结论，从文化角度对其进行了深层次剖析。儒家注重宗法主义秩序，以和为贵，在主观成功方面体现为＂家庭和谐＂、＂组织和谐＂、＂国家和谐＂三个维度；道家注重自然主义，追求自由，体现为＂个人发展及自由＂、＂身心平衡＂两个维度。本研究为职业生涯主．．．
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职业生涯主观成功 儒家 道家 中国文化
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