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[期刊] 财会月刊
[作者]
毕翼 相一洲
分析性复核由于其识别能力表现出良好的导向作用,本文对该技术应用至绩效审计的意义和可行性进行了探讨,并以成本管理类绩效审计为例对其应用的形式和方法进行实证研究,以期为丰富绩效审计技术、增强绩效审计导向性、提高绩效审计效率与质量提供借鉴。
[期刊] 中国审计
[作者]
杜祎清
分析性复核概述 分析性复核是指审计人员通过对财务与非财务信息及其相互关系的比较分析,取得审计证据或者确定进一步审查的重点与范围的一种审计技术方法。其实质是通过分析信息之间的内在联系而不是表面的勾稽关系来取得审计证据或判断合理性。分析性复核采用
[期刊] 财会通讯(综合版)
[作者]
胡亚敏
一、分析性复核方法的含义分析性复核是指注册会计师通过绝对数或比率与相关非财务信息、财务信息进行比较,发现会计报表重大差异的审计方法。注册会计师审计的目的是对被审计单位的会计报表在所有重大方面是否遵循合法性、公允性、一贯性发表审计意见。注册会计师作为独立的外部人员对被审计单位进行审计,在信息上与被审计单位管理当局存在严重的不对称,处于明显的弱势。注册会计师若仅仅
[期刊] 经济管理
[作者]
陈建安 李燕萍
本文基于已有的研究成果,利用百余家企业605名知识员工的问卷调查资料,采用实证研究的方法深入剖析了管理类知识员工和技术类知识员工的岗位绩效特征的异同。本文的研究结论有利干针对两类知识员工岗位绩效的共性与个性特征进行分类考评,从而取得理想的管理效果。
关键词：
知识员工 岗位绩效 绩效特征 实证研究
[期刊] 中国审计
[作者]
孙宗彬 修红梅
[背景经过] 某医院是一所三级甲等综合性医院,拥有床位800余张,年业务收入过亿元。2001年4月份,因其主要负责人变更而委托对其在任期间的经济责任及经营业绩情况进行离任审计。 审计人员在对被审计单位充分了解的基础上,认为该院近几年通过改革分配体制、医疗补偿机制,加大了投入力度,经营管理思路比较灵活,医院发展比
[期刊] 中国审计
[作者]
高前善
分析性复核是指注册会计师通过绝对数或比率与相关非财务信息、财务信息进行比较,以发现会计报表重大差异的审计方法。注册会计师审计的总目的是对被审计单位的会计报表的所有重大方面的合法性、公允性、一贯性发表审计意见。注册会计师作为独立的外部人士对被审计单位进行审计,在信息上与被审计单位管理当局存在严重的不对称,在信息上处于明显的弱势。注册会计师若局限于具体的账证,指望通过具体的实质性测试来发现重大的错弊,往往是事倍功半,但若注册会计师多作一些比较,多作一些分析,多对会计报表的整体与各会计要素的合理性进行把握,往往能很快发现重大错弊的端倪,大大提高审计的效率与效果。 笔者在此以亲历的几个案例来说...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
邹凯 罗文鑫 蒋知义 徐萍萍
[目的/意义] 大数据时代对信息管理类专业教育提出新的发展要求。通过调研分析社会对信息管理类人才的多元需求，旨在为信息管理类人才教育改革提供参考。[方法/过程] 运用网络调查法和内容分析法，采集前程无忧网、猎聘网中信息管理类人才校园招聘信息，围绕专业技能与综合素质两大核心需求，剖析社会对信息管理类人才现有需求与未来需求之间的现实差距，并在此基础上揭示信息管理类人才培养面临的现实困境。[结果/结论] 大数据时代，社会对信息管理类人才专业技能、综合素质的现有需求与未来需求之间存在较大差距，并从明确培养目标、优化课程体系、健全培养方式三个方面提出相应对策建议。[局限]缺少对政府机关和事业单位招聘信息的分析。
[期刊] 财会通讯
[作者]
刘梅娟 陈晓莉 沈丽芬 王天东
21世纪是知识经济的时代,经济社会的迅猛发展,需要大量具备创新能力和实践动手能力的人才,学科竞赛作为高等院校培养创新人才的有效途径,在培养学生创新思维和动手能力方面具有独特的功能。本文以浙江农林大学为例,在对其经济管理类的学科竞赛进行调查、分析的基础上,从学校、教师、学生等方面指出了经济管理类学科竞赛中存在的相关问题,提出了完善学科竞赛的对策与建议。
关键词：
经济管理类 学科竞赛 浙江农林大学
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
俞琴
分析性程序是审计人员用来学习财务和非财务、内部和外部数据间合理关系的一系列技术的术语。分析性程序可以并且能够用在一系列的不同审计委托当中,是详细测试的一个更节省审计成本的选择。分析性程序通过显示账户余额和相互关系,以从过去的结果、预期的结果或者其他的趋势中预期的合理性.来帮助审计人员辩明可能的重要错误陈述。以下介绍—下我的学习实践体会.
[期刊] 财会通讯
[作者]
王慧琳
在审计难度加大、行业竞争激烈的双重压力之下,通过分析程序的有效执行来提高审计工作的效率与质量,是各大会计师事务所有效应对市场竞争的必然选择。本文基于分析程序基本理论,以会计师事务所对东船公司进行审计过程中的分析程序应用为例,梳理并分析了该方法在风险评估、实质性检测以及财务报表总体复核三个阶段中的具体实施过程,指出了其中存在的不足并提出了完善建议,为分析程序的合理应用提供一定指导。
[期刊] 中国审计
[作者]
章轲
一、为什么需要学习分析性复核技术在审计实务界，人们经常会问的一个问题就是，为什么有经验的审计人员，能从被审计单位提供的财务资料中迅速发现疑问，进而揭露出问题？其核
[期刊] 高等农业教育
[作者]
杨肖丽 张萍
本文通过对沈阳农业大学各专业大学生的大样本调查,从大学生的视角考察多媒体教学的优势与劣势,学生多媒体教学与传统板书教学的偏好,以及经管类课程采用多媒体授课的效果几个方面内容。结果表明,学生对多媒体授课的优势与劣势认知选择较明确集中,学生普遍偏向于多媒体教学,而且更喜欢图文并茂内容丰富的课件;且多数学生认为经管类课程适合多媒体教学,但对于现有多媒体教学的满意度一般,主要原因在于教师对于多媒体课件和授课方式的把握不够适当,以及多媒体设施存在的问题。当区分经管与非经管学生时,总体趋势上看,经管学生对多媒体教学的偏好程度、满意度更高,即使对于纯文字课程也偏好于多媒体教学方式。
关键词：
经济管理类课程 多媒体教学 教学效果
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