- 年份
- 2024(6254)
- 2023(9190)
- 2022(7713)
- 2021(7491)
- 2020(6035)
- 2019(14168)
- 2018(14638)
- 2017(24737)
- 2016(15329)
- 2015(17449)
- 2014(18118)
- 2013(16343)
- 2012(15235)
- 2011(13917)
- 2010(14531)
- 2009(13230)
- 2008(13288)
- 2007(12254)
- 2006(11169)
- 2005(10543)
- 学科
- 济(41957)
- 经济(41874)
- 管理(39960)
- 业(33516)
- 企(28541)
- 企业(28541)
- 教育(23811)
- 中国(20708)
- 制(17256)
- 财(16297)
- 农(14643)
- 理论(13626)
- 方法(12408)
- 体(12202)
- 教学(12009)
- 业经(11875)
- 学(11255)
- 地方(11030)
- 体制(10030)
- 数学(9635)
- 数学方法(9437)
- 银(9343)
- 银行(9334)
- 务(9187)
- 财务(9161)
- 财务管理(9122)
- 农业(9085)
- 行(8900)
- 融(8705)
- 金融(8701)
- 机构
- 大学(199724)
- 学院(193772)
- 研究(70627)
- 济(67031)
- 经济(64992)
- 管理(63186)
- 理学(52004)
- 理学院(51206)
- 管理学(50081)
- 管理学院(49657)
- 中国(49352)
- 京(45692)
- 江(40732)
- 科学(39778)
- 财(38704)
- 范(38610)
- 师范(38351)
- 教育(38155)
- 所(34953)
- 中心(31959)
- 师范大学(31125)
- 研究所(30669)
- 北京(29087)
- 财经(27981)
- 州(27836)
- 农(27512)
- 院(25799)
- 技术(25768)
- 经(24944)
- 职业(24368)
- 基金
- 项目(115703)
- 研究(99043)
- 科学(91853)
- 基金(76934)
- 家(63925)
- 国家(63091)
- 社会(58337)
- 教育(55705)
- 社会科(54530)
- 社会科学(54519)
- 科学基金(53648)
- 省(49241)
- 编号(45383)
- 成果(42697)
- 划(41649)
- 基金项目(39274)
- 课题(36496)
- 年(30863)
- 资助(30709)
- 自然(30656)
- 自然科(29812)
- 自然科学(29805)
- 自然科学基金(29265)
- 制(28164)
- 重点(28119)
- 部(27873)
- 性(27732)
- 规划(26911)
- 项目编号(26858)
- 发(25801)
- 期刊
- 济(87311)
- 经济(87311)
- 研究(77155)
- 教育(69909)
- 中国(61727)
- 财(33711)
- 学报(26167)
- 农(25471)
- 管理(25196)
- 科学(22728)
- 大学(22566)
- 技术(21803)
- 融(20235)
- 金融(20235)
- 职业(18101)
- 学学(17722)
- 农业(16195)
- 财经(14606)
- 业经(14102)
- 图书(13305)
- 经(12591)
- 经济研究(12018)
- 技术教育(11709)
- 职业技术(11709)
- 职业技术教育(11709)
- 坛(11478)
- 论坛(11478)
- 问题(10430)
- 高等(10161)
- 书馆(10129)
共检索到337334条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究
[作者]
余美月 申屠礼明
本文通过对学分制和学年制学生的问卷调查,收集学生的反馈信息,利用统计软件对调查资料进行统计分析,研究成人教育中进行学分制教学改革的成效与问题,为完善学分制的教学管理及进一步探索完善学分制教学改革提供理论依据。
关键词：
成人高等教育 学分制改革 实践探索
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李鲁 郭永松
[期刊] 中国成人教育
[作者]
佟赤
随着高等教育规模不断扩大和高等教育改革不断深入,成人高等教育推行学分制已逐步成为一种趋势。本文通过深入分析学分制管理的积极意义,结合我校在学分制改革中的实际经验,分析总结了学分制管理中存在的一些主要问题,对医学成人教育的学分制实施提出了建设性意见。
关键词：
成人高等教育 学分制 教学管理 医学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐巧娣
伴随终身教育理念的广泛传播,成人高等教育改革工作受到社会各界的持续关注。成人高等教育理应同普通高等教育一样,为我国社会主义现代化建设事业输送更多高技能实用型人才。学分制具有一系列优点,包括更加重视人本理念、因材施教、有助于促进校际间合作等,因此学分制的推行已成为当前我国高校成人高等教育改革的重点工作之一。虽然目前高校成人高等教育学分制推行步伐正在逐步加快,但依然面临着管理机制缺失、课程体系单一、硬件资源不足、师资队伍匮乏等诸多问题。为此,应充分借鉴美英高校在成人高等教育学分制推行方面的成功经验,建立健全教学管理机制,完善课程体系与教学计划,强化教学硬件资源建设力度,加快优质师资队伍建设。
关键词：
成人高等教育 学分制 教学管理 课程体系
[期刊] 中国远程教育
[作者]
高澍苹
互联网的飞速发展给远程教育带来了前所未有的机遇和挑战,开展基于网络教育的教学改革已成为远程教育机构发展的重心。自2010年起,北京大学医学网络教育学院开展了为期5年的教学改革,学院打破传统学科束缚,探索以行业需求为导向和以任务为先导的新型教学模式,基本实现了专业教学体系重构,并在专业课程体系设置、课程搭建模式、课程运行方式、课程考核评价等诸多方面形成了积极的成果。本文对北京大学医学网络教育学院教学改革的背景与理论依据,网络教学改革方案的设计与实施,改革的成果与特色,以及改革难点与挑战等进行了综合阐述,对北京大学医学网络教育学院在成人在职网络教育人才培养模式方面积累的经验进行了总体性概述,期望能...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
赵金秀 卢文军 蒋建文
“大学生参与科研训练”被普遍认同为一条有效的创新人才培养途径,但限于教育资源的有限,对本科生进行大规模的科研训练目前尚有很多困难。笔者以浙江大学博士生医学科研英才中心的理论与实践为例,具体论证了学生群体自主性进行科研训练的必要性、现实性和可操作性。指出,在现阶段充分利用博士生人才资源,对本科生进行科研训练,是培养创新性人才的有效途径。
关键词：
本科生 科研训练 医学科研英才中心
[期刊] 中国高教研究
[作者]
浙江大学医学院在全国率先推出了与"国际医学教育标准"相接轨的"基于能力培养的医学信息教育和临床教学创新"两大新模式。目的是用创新理念培养创新型人才,通过办学机制提升我国人才培养的国际竞争力。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李俊伟 楼策英
浙江大学本科教育以培养创新型人才为目标,全面推进学分制,实施通识教育和个性化培养。本科教学管理在机制、程序和过程等方面进行了以学生为中心、教学质量为目标的系列改革。
关键词：
学分制 选课 学籍 成绩 学绩监控 考试
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
宋兴辉 刘双双 黄莹莹 李艳伟 王佳佳 郭春 邢月婷
高校大型仪器平台已成为推进高校科研能力提升的重要技术条件保障。随着高校科研能力和技术的发展，高校大型仪器共享平台经历了由仪器操作服务向仪器开发创新、人才培养的转变。基于此，该文以加强实验技术创新为主线，搭建了三维教学模式，着力将平台打造成高层次技术人才培养、高水平仪器技术孵化的教学科研基地，为新时代高校科研发展提供技术支撑。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李红亮 马宏建
解决成人高等教育的学年制教学收费问题,首先应建立成人高等教育学分制的学分定价标准,然后建立学分制收费的财务结算系统,接着研究与此匹配的学分制教学收费的网络平台支持,最后形成科学的学分制收费综合实施机制,最终完善成人高等教育学分制收费管理系统。
关键词：
成人高等教育 学分制 收费标准 管理系统
[期刊] 中国成人教育
[作者]
段东印 孙惠娟
本文从分析医学院校成人教育存在的问题入手，结合医学院校实际，提出了医学院校成人教育＂一个核心＂＂两个转变＂＂三个有益探索＂＂四化建设＂＂五个统一＂的改革战略方针，并提出了医学院校成人教育下一步的发展思考。
关键词：
医学院校 成人教育 教学改革
[期刊] 经济经纬
[作者]
李鸿昌 随新玉 詹克波
高等财经教育教学管理模式改革的重点是学分制改革。河南财经学院在推行学分制的过程中,学分制不仅被理解为标准修业年限的上下浮动,也被看作是一种以教育思想转变为先导,以教学改革为核心,以因材施教为原则、以教学计划的灵活性保证修业年限的灵活性和所培养人才知识、能力结构的多样化的教学管理制度。
关键词：
高等财经教育 学分制 管理模式 实践
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王征
介绍了浙江大学工程博士教育在试点期间采取高标准选拔生源，精心设计培养过程，严格制定学位标准等措施，切实提升培养质量的做法，分析了工程博士教育在培养定位、校企合作、质量保障体系建设、体系衔接等方面存在的问题，并从制度视角提出了推动工程博士教育改革的政策建议。
关键词：
工程博士 专业学位 研究生教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李红亮 陆汉栋
本文从成人高等教育的特点,学分制教学的优点等入手,为解决成人高等教育的学年制教学及收费存在的弊端,首先构建成人高等教育学分制及收费管理的系统框架:建立适合学分制实施的远程教学、网络平台;构建学分制教学管理、学籍管理体系;再构建学分制收费管理方案、各专业大类学分制收费标准。接着研究与此匹配的学分制教育行政管理政策、收费管理政策,最终完善成人高等教育学分制及收费管理模式,以确保成人高等教育的教学质量、人才培养质量。
关键词：
成人高等教育 学分制 收费 模式
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王卫平 刘承功 鲁映青
上世纪90年代以来,根据国家高校管理体制改革和高水平大学建设的战略部署,一批专科性的医学院校与综合性大学实现合并。原复旦大学与原上海医科大学于2000年4月合并,组建成新的复旦大学,就
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
