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[期刊] 教育发展研究
[作者]
宋亦芳
本文从成人教育的现状出发,以成人教育、开放教育和管理学等理论为指导,分析了当前成人高校教学中在课堂教学、教育技术应用、课程设置等方面存在的管理效能低下的问题,指出了影响成人高校教学管理效能的主要因素,包括管理理念、教学设计、教学手段、队伍素养等,论述了其与教学管理效能的相互关系,并探索了提高教学管理效能的若干方法。
关键词：
开放教育 成人高校 教学管理效能
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郑亚杰
高校的教学管理工作直接影响到高等院校的人才培养,是高校管理工作的核心。而调动学生的积极性、鼓励大学生参与教学管理是高校教学管理工作发展的趋势。因此有必要对高校学生参与教学管理的模式进行探讨,分析目前高校学生参与教学管理所存在的问题,并提出相应的解决措施。
关键词：
高校 大学生 学生参与 教学管理
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
闻琳
高校教学管理是一个具有复杂性的系统,在这一系统中组织与协调的作用至关重要,并在一定程度上决定了教学活动的成效。本文在深刻剖析高校教学管理系统复杂性的基础上,提出了用来实现系统组织与协调功能的教学管理创新模式,并运用ARC分析对其进行比较研究,从而寻求高校教学管理创新的路径。
关键词：
高校教学管理 复杂系统 ARC分析
[期刊] 教育与职业
[作者]
史金联
实践教学管理在高校教育教学活动中占有特殊的地位,对培养知识、能力和素质全面发展的跨世纪人才具有重要意义。通过分析目前高校实践教学管理中存在的问题,文章结合南京信息工程大学实践教学管理的改革实践,提出了管理观念、机制、师资、经费、手段等方面的改进对策,以改善高校实践教学的社会环境,建立有利于实践教学管理的社会支撑体系。
关键词：
高校 实践教学管理 问题 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡孝恽
强国必先强教,成人高等教育是我国教育事业的重要组成部分。本文通过分析我国成人高等教育的现状及存在的问题,提出了必须在教育管理模式上进行创新,尤其是在办学中心指导思想、办学经营机制、人才培养管理模式、教育教学管理模式、教育质量评估管理模式等方面进行创新,以促进我国高等成人高等教育的可持续发展。
关键词：
成人高等教育 教学管理模式 创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙爱军
教学管理队伍素质的高低直接影响高校的教育教学质量。教学管理队伍的建设需要从学历结构、职称结构、年龄结构、性别结构及专业结构五个维度入手,并以此为切入点,建立相应的教学管理人员选聘制度、激励机制、考核机制及相关配套制度,从而真正建立起一支业务素质精良的高校教学管理队伍。
关键词：
教学管理队伍 高校 教学管理制度 创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李恒 施群荣 徐新艳
随着政府对教育投资的力度不断加大,我国高等教育进入大众化的发展阶段,在高等教育大众化的过程中,我国高等学校培养的人才质量却不尽人意。高校的教学管理是影响教育质量的重要因素。本文在教学学术视角下,分析了我国高校教学管理体制中存在的问题,并提出了如何开展我国高校教学管理工作的建议,希望可以推动我国教育工作的开展。
关键词：
教学学术 高校 教学管理
[期刊] 教育发展研究
[作者]
钱晓芳
教育信息化是高校教学管理中的新发展趋势,是高等教育迈向现代化的必经之路,它囊括了高校教学管理中的教务系统、用户管理系统、学籍管理系统、教材管理、多媒体教学和教师管理等诸多板块。由郭亦鹏编撰的《高校教学管理信息化建设》一书,条理清晰、逻辑分明地阐述了高校教学信息化建设中的必要性问题、建设性问题和发展性问题,系统说明了信息化在高校教学信息资源管理、教学方法革新、教务课程管理、数字化校园建设、新媒体
关键词：
高校教学管理 信息化建设 高校教学信息化
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周国炳 王建林
比较成人高等职业教育与其他教育类型的不同点,分析成人高等职业教育教学管理存在的主要问题,提出成人高职教育教学管理要"回归成人本质、体现企业要求",探讨成人高职教育教学管理体系的构成,并从理论与实践两方面分析组成该体系的成人高职教学标准系统、教学监控系统和教学评价系统的具体内容。
关键词：
成人高等职业教育 教学管理 机制 体系
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
肖柯
文章从管理学视角来研究高校教学管理工作,认为要切实提高高校教学管理工作水平,就要将系统原理、人本原理、动态原理和效益原理渗透到高校教学管理工作中去。
关键词：
管理原理 高等教育 教学管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
崔伟 陈娟
近年来,我国高等教育采取精英教育与大众教育并举的模式,导致高校教学管理面临种种挑战:首先,生源数量的急剧扩大,对教学模式及教学管理人员的素质有了更高的要求;其次,在客观方面,高校需要实行较为灵活并可以满足多种需求的教学管理制度;最后,高校需要在教学管理上进一步创新,使有效资源能发挥最大效益。在这种形势下,我国高校越来越重视教学管理,并且也取得了较大的成就。但与此同时,高校在教学管理过程中仍然存在不少问题。研究创新背景下我国的高校教学管理,对于进一步推动教学管理的创新,促使教学管理不断适应创新教育的需要有着
关键词：
创新背景 高校 教学管理 研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周英
高校教学管理体制是高校各项教学工作得以顺利开展的重要基础,伴随着教育体制改革的日益深化和发展,由此产生的新情况和新问题无疑给高校教学管理工作带来了更为严峻的挑战,如何适应高等教育改革的需要,探求出教学管理体制创新的突破点,最大程度提升高校教学质量和教学水平,是一个值得研究的课题。
关键词：
高校 教学管理体制 创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
贺翔
通过推广学分制教学管理模式,能够在很大程度上促进我国高等教育事业的发展,为社会主义现代化建设提供可靠的人才支持。特别是在高等教育改革不断深化的情况下,传统模式下的管理体制已经无法满足高等教育发展要求,应该深入推广学分制的教学管理方法,进一步促进高等教育事业的发展,为社会主义现代化建设提供高素质的人才。
关键词：
学分制 高等教育 教学管理改革
[期刊] 中国高教研究
[作者]
冯方盛 刘吟
建设一支高素质、专业化的教学管理队伍,是当前地方高校提高管理效能、提升教学质量的重要条件和必由之路。从教学管理队伍及其专业化建设的基本内涵和相关理论出发,分析当前地方高校教学管理队伍专业化建设存在的主要问题,进而提出从转变观念、优化结构、加强培训、完善机制、优化环境等方面进行地方高校教学管理队伍专业化建设的策略。
关键词：
地方高校 教学管理队伍 专业化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
丁雨菲 谢经良 项秋怡 徐秀娟
以自组织理论为指导,对目前国内高校普遍存在的教学管理体系问题展开分析,并在明确大学生主体意识、认同感以及教师教学效能感提升,政策以及社会经济动力增强的前提下,试图通过教学管理基础、个性、实用"三合一"板块上的转型关口探索,为高校教学管理体系优化提供践行方向,为"十四五"期间的高质量教育体系建设贡献行动方案。
关键词：
自组织理论 普通高校 教学管理体系 优化
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