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[期刊] 中国成人教育  [作者] 柴永生  
随着经济社会的发展,用人单位对应用型人才的需求使得就业市场的学历高消费正在回归理性,用人取向逐渐从重学历转向重能力,这是社会发展的必然要求。在这种背景下,成人高校的人才培养观念需发生相应转变,不能仅仅停留在学历的补偿提高上,而应引入社会证书考试,探索适应成人教育发展的社会考试管理机制,从而促进成人教育目标与提高能力目标的有机结合。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵晖  
终身教育理念下的非学历证书考试直指劳动者的职业需要和岗位要求,强调劳动个体的职业发展,并能把他们的进取精神及智慧能力引导到终身学习的轨道上来,以促成人生的健康、持续发展。文章分析了成人高校非学历证书考试的特点与作用,指出了目前尚存的问题与不足,探讨了非学历证书考试的应有理念与未来策略,以期为国家非学历证书考试的可持续发展提供决策依据。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵晖  
终身教育理念下的非学历证书考试直指劳动者的职业需要和岗位要求,强调劳动者个体的职业发展,把他们的进取精神及智慧能力引导到终身学习的轨道上来,以促成人的健康、持续发展。文章分析了成人高校非学历证书考试的特点与作用,指出了目前尚存的问题与不足,探讨了非学历证书考试的应有理念与未来策略,以期为国家非学历证书考试的可持续发展提供决策依据。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 汤新国  胡建平  
本文在分析总结我国高等教育自学考试已开展的学历证书与职业资格证书沟通和衔接试点的实践基础上,结合自学考试的特点,深入探讨构建以职业资格标准为导向,以职业能力为培养核心,职业资格证书和学历证书并重发展、相互沟通与衔接的自学考试专业体系。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李斌  曾青云  
我国社会证书考试机制改革正处于攻坚期,这种攻坚既是对以往改革成果与经验的总结与归纳,又是对现阶段改革目标与行为的调整与评价,更是对未来发展蓝图的构思与规划。而在过去、现在与未来的三维对接中,突显出理论引导对社会证书考试机制改革的极其重要性与极端紧迫性。本文试图从人力资本开发、教育社会化、市场经济等等现代理论的视阈,探究我国社会证书考试机制改革内涵与外延,为我国社会证书考试的管理机制、认证机制、资源机制的改革提供必要借鉴。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李斌  曾青云  张坤  
当前,我国社会证书考试正成为一种为人们择业及人才流动提供统一、客观、公正的标准证明的民生工程。这项民生工程的持续推进,不仅重构社会证书考试的时代使命,更赋予了它新的社会责任。如何从我国社会证书考试改革视域出发,在对其实践走势进行深层分析的基础上,提出富有务实意义的应对之策,无疑是现时与未来我国社会证书考试改革发展的急切诉求。
[期刊] 职教论坛  [作者] 汪耀敏  
成人高等教育考试是学生巩固学业成绩的一个重要环节,抓好成人学历教育,必须注重考试环节。目前考试形式单一是成人高校中普遍存在的问题,要改革考试方法,必须转变考试观念,创新考试形式和方法,全方位多角度地设计多种多样的考试方式、考试内容、考试命题、评分标准,使之与成人高等教育培养应用型、职业技能型的人才的教育目的相适应。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 阚阅  詹岳姗  
1986年,在取代原有普通教育证书(GCE)和中等教育证书(CSE)考试的基础上,英国开始实施新的普通中等教育证书(GCSE)考试。二十多年来,该考试在受到社会认可的同时,也逐步暴露出考试组织、课程安排、评价方式和考试成绩等多方面问题,为进一步提升英国中等教育质量,增强中等教育的适切性,推进教育公平,以及延长义务教育年限,英国政府目前正在探索通过英国文凭考试和新GCSE考试等路径对该考试制度进行改革。虽然改革的最终走向还有待持续观察,但其中反映出来的改革的价值取向和策略方法等问题仍值得借鉴和反思。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王江清  杨承阁  
1+X证书制度试点是国家职业教育发展改革的重要创新举措。基于1+X证书制度在省域试点的视角,研究1+X证书制度试点工作基本特征,探索建立全过程质量控制的1+X证书制度试点工作管理体制与全方位协同推进的运行机制,破解试点过程中各方责权利边界模糊、试点过程监管有缺位等问题,为规范试点运行,科学有效推进试点工作提供优选路径。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 李瑞芳  李碧嘉  
考试可以被看成是一种对于学习结果的测量。谈到任何一种考试,都不可避免地要谈到几个概念:效度(Validity)、信度(Reliability)、可操作性(Practicality)和对教学的影响(BackwashEfect)。在教育测量中,效度是一个...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 廖苑伶  
据英国《卫报》2012年6月25日报道,教育大臣迈克尔.戈夫(Michael Gove)认为,在过去的十年间,证书考试难度不断下降,英国考试委员会从中获利不少。成千上万的学生为毫无用处的证书考试拼命,但参加这类证书考试并没有使他们为从事的工作做好相应的准备。在星期二的发言
[期刊] 职教论坛  [作者] 胡晓岳  漆军  
通过SPSS软件对中职学校的职业教育等级证书的考试进行测评,能够有效地提高统计考生成绩的效率,科学准确地评价考生的学习。经过这样的量化分析,有助于教师更客观地看待考生,有利于试题的优化,促进试卷的标准化、考试的科学化,进而经济、方便、有效地测出考生的真实水平。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 邓茜  
据英国BBC国际新闻网2009年6月23日报道,从全国范围来看,去年颁发的职业资格证书总数上已达360多万个,与上年相比增加了11%。专家分析,证书总数的增长很大一部分归功于学校
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈宏志  尹永田  王海颖  
应在"以人为本"教育理念的指导下,遵循中医药教育、教学规律,进行以培养学生实践能力为目标的考试改革。采取端正认识以明确考试目的、调整内容以着重实践考核、建章立制以落实评价反馈等有效措施,以考促学实现"教"与"学"的相辅相成,构建与中医药成人教育相适应的考试机制,实现提高实践能力培养教学目标。
[期刊] 税务研究  [作者] 孙玉莺  敖忠良  
本文通过分析当前社会保险费率对用人单位、缴费个人负担及社会保险费征收管理的影响,指出我国社会保险费率偏高,提出了合理设定社会保险各险种费率的构想,并以费率合理化为前提,提出了建立配套性社会保险费管理机制的思路,以期促进公平、可持续的社会保险制度的构建。
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