标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4784)
2023(6938)
2022(5764)
2021(5721)
2020(4697)
2019(10388)
2018(10782)
2017(20098)
2016(11880)
2015(13422)
2014(13411)
2013(12559)
2012(11440)
2011(10547)
2010(11177)
2009(10112)
2008(9943)
2007(9513)
2006(8788)
2005(7605)
作者
(30092)
(25813)
(25343)
(24332)
(16260)
(12321)
(11439)
(9809)
(9751)
(9448)
(8705)
(8355)
(8167)
(8118)
(8021)
(7999)
(7583)
(7500)
(7435)
(7308)
(6674)
(6537)
(6279)
(6278)
(6078)
(5901)
(5844)
(5545)
(5348)
(5259)
学科
(45093)
(39507)
经济(39468)
(36074)
农业(29855)
管理(25011)
(15082)
企业(15082)
业经(13739)
中国(13241)
(11415)
方法(10264)
(10140)
农业经济(10019)
教育(10013)
地方(9809)
及其(9459)
数学(9301)
(9264)
数学方法(9119)
政策(9095)
(9067)
农村(9060)
方针(8752)
(8576)
(8270)
(8269)
阐述(8269)
理论(8036)
方针政策(8005)
机构
学院(156042)
大学(149370)
(63158)
经济(61585)
管理(56624)
研究(52429)
理学(48013)
理学院(47586)
管理学(46685)
管理学院(46417)
(45965)
中国(41217)
农业(34591)
(30574)
科学(30020)
业大(28863)
(28392)
(27042)
(26199)
中心(25555)
研究所(23248)
(23235)
师范(23104)
(20992)
农业大学(20943)
财经(20760)
北京(18958)
(18893)
(18767)
经济管理(18479)
基金
项目(96202)
研究(80674)
科学(74607)
基金(64165)
(53474)
国家(52789)
社会(47676)
科学基金(45018)
社会科(44554)
社会科学(44544)
(41998)
教育(38891)
编号(38153)
基金项目(33428)
(32738)
成果(32538)
(27336)
课题(26831)
自然(25987)
资助(25810)
自然科(25330)
自然科学(25325)
自然科学基金(24853)
(23020)
(22720)
(21942)
(21622)
重点(21351)
(20444)
(19917)
期刊
(81109)
经济(81109)
(52566)
研究(48790)
中国(43911)
农业(35650)
教育(32546)
学报(21280)
业经(20026)
(19901)
金融(19901)
(19718)
科学(19518)
大学(18168)
管理(17250)
(16361)
学学(16219)
技术(15437)
农业经济(13866)
农村(13774)
(13774)
问题(11469)
经济研究(9708)
世界(9633)
职业(9607)
财经(9568)
(9426)
图书(9224)
农村经济(9026)
经济问题(8934)
共检索到254058条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育  [作者] 沈海东  
培育新型农民是新农村建设的关键,同时也是成人高等教育自身发展的需要。调查显示,成人高校在农村开展新型农民培训具有良好的文化基础,而且大多数青壮年农民已脱离农业生产,其参加培训的原因更加趋于理性。为此,可以采取分层次培训,优化教学内容和方法,共建新型农民培训基地等措施,提高农民培训质量。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 陈德  向东梅  
开展新型农民培训是高等农业院校适应现代农业发展、加快教育投入向教育产出转化以及自身更好发展的必然选择。目前,高等农业院校开展的新型农民培训存在着目标不明确、可操作性和针对性差、培训方式单一、培训不系统和不连贯及教材缺乏等问题,应通过构建高等农业院校新型农民培训体系、创新培训方式、加强组织管理和教材建设等进一步提升培训效果。
[期刊] 农业经济  [作者] 周静  
大力培训新型农民,提高农民整体素质,是实施科教兴农战略,发展农村经济,增加农民收入,实现农业和农村现代化,从根本上解决三农问题的基础。我们必须深入分析当前新型农民培训工作存在的问题,探索新形势下培训新型农民的有效途径,为新农村建设奠定稳固的人才基础。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 毛尚华  
建设社会主义新农村,归根到底是要提高农民的整体素质,培养"有文化、懂技术、会经营"的新型农民。湖南是农业大省,农村劳动力达3900多万人。面对庞大的农村劳动力基数,湖南
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张胜军  黄晓  徐朝晖  
运用现代学徒制开展新型职业农民培训,符合培训对象作为成人学习者的学习特点,有利于化解新型职业农民培训中的"工学矛盾",也有利于提高培训的吸引力和有效性。可以通过法制建设、制度建设、项目建设,积极推动现代学徒制在新型职业农民培训中的实施。
[期刊] 农业经济  [作者] 李瑞华  李晓阳  王福清  
农业是国民经济的基础。进入二十一世纪,随着我国农业进入新阶段,特别是加入WT0O后,中国“三农”面临着新的挑战和机遇。在实现农业增效、农民增收,提高农副产品国际竞争力这一目标的进程中,农业广播电视学校坚持服务于“三农”,以提高全国劳动者科技文化素质为己任,致力于农民科技教育事业,为使农业向商品化、专业化、现代化方面转变付诸了
[期刊] 农业经济  [作者] 张艳  赵晓莹  张默  
新型农民培训是一个系统工程,研究新型农民培训模式可以有效地指导农民培训的实践工作。现阶段辽宁新型农民培训模式主要有高等农业院校+农民、企业+农民、科技示范户指导、现场指导和专业培训班,这些模式对辽宁新型农民培训的实践工作起到了积极的推动作用,但是随着工作的开展,这些模式也存在一定的弊端。本文分析了这些模式存在的问题,并有针对性地提出了解决对策。
[期刊] 农业经济  [作者] 潘鸿  王臣  
本文从供给和需求两个方面分析了当前我国农民培训存在的问题及原因,在供给方面存在的问题主要包括缺乏统筹规划的农民培训体系、培训经费投入严重不足、教师素质不能满足要求、培训内容针对性不强等;在需求方面,主要包括农民对生产技术的有效需求不足,对转移技能培训需求难满足。针对存在问题,论文提出了相应的解决对策,包括:加大宣传,提高农民参与培训的积极性;多方参与,创建灵活多样的培训经费筹集模式;科学统筹,建立和完善农民培训体系;强化实用,努力提高教师素质;分类培训,让农民真正学有所用;规范考核,建立培训效果评估体系。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 董瑞昶  赵丹  
通过对杨凌示范区的实地调查发现,失地农民参与新型职业农民培训对促进现代农业发展、助力乡村振兴、提高自身生活质量等都具有重要价值。但目前失地农民参与新型职业农民培训面临诸多问题,包括:失地农民在新型职业农民培训对象的遴选中不被重视;现有培训供给无法满足失地农民需求;失地农民离乡工作,接收培训信息渠道不畅通;新型职业农民培训与农技推广内容重合,失地农民参与积极性受损。鉴于此,各级政府部门应进一步扩大培训对象遴选范围、做好宣传服务、科学设置培训内容、改进培训方式、完善扶植政策、创新培训组织模式、建立新型农民培训和农技推广协同机制。
[期刊] 农村经济  [作者] 李伟  杨仕元  蓝定香  
本文基于新型职业农民培训的调研数据,分析培训供求差异及对培训效果的影响。研究发现,培训内容、培训师资、培训次数、培训地点、培训方式、培训组织、培训跟踪的供求差异较大;学历、政治面貌、人均年收入,培训的内容差异、师资差异、跟踪差异及三者的交互项对培训效果影响显著。为此,应完善培训课程体系、优化培训师资队伍、强化培训跟踪机制、健全培训管理体系,以提高培训效果。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张胜军  徐朝晖  
近年来,我国新型职业农民教育培训在快速发展过程中,形成了一些宝贵的政策经验。这些政策经验彰显了我国新型职业农民教育培训的亮点和特色。总结和分析这些政策经验,对推进我国新型职业农民教育培训的深入发展具有强烈的现实意义。
[期刊] 开放导报  [作者] 王松梅  
高职院校开展农民工培训既是其实现社会服务功能的需要,又是自身可持续发展的需要。相对于其他培训机构,高职院校开展农民工培训具备一定优势,又面临诸多制约。高职院校需要更新观念,增强为农民工服务的意识;健全监督机制,加大对农民工培训的经费投入;科学合理地设置课程和安排内容;加强双师型教师队伍建设;采取灵活多样的培训机制,积极开展农民工培训,提升培训质量,服务社会需要。
[期刊] 农业经济  [作者] 马云启  张雯  
依托农林高校,开展"请进来"式农民培训是当前我国农民培训的形式之一。本文从培训的主体--农林高校和农民的视角,结合实际调研,指出其对于充分利用农林高校资源,全面提升农民综合素质的重要意义,并从培训前、培训中和培训后一系列密切结合的培训工作中,提出进一步完善的建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 郭耿玉  
中共中央国务院在实施乡村振兴战略的意见中提出要通过大力培育新型职业农民,建设美丽乡村,推动乡村振兴。文章在分析当前新型职业农民培训存在问题的基础上,结合实地调研分析了农科教统筹视域下的新型职业农民教育培训模式,并提出了相应的提升新型职业农民培训质量的策略与方法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 余斌  赵正洲  王鹏  
全面提高我国农民的思想道德素质和科技文化素质,培养一大批觉悟高、懂科技、善经营的新型农民是建设社会主义新农村的关键。目前,我国农民培训工作得到普遍重视,培训事业蓬勃发展,但也存在着一些不容忽视的问题,必须通过强有力的措施加以解决。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除