- 年份
- 2024(4250)
- 2023(6411)
- 2022(5215)
- 2021(4813)
- 2020(3757)
- 2019(8419)
- 2018(8472)
- 2017(13954)
- 2016(8578)
- 2015(10010)
- 2014(10640)
- 2013(9576)
- 2012(8905)
- 2011(7923)
- 2010(8184)
- 2009(7169)
- 2008(7197)
- 2007(6948)
- 2006(6035)
- 2005(5469)
- 学科
- 管理(23122)
- 济(22523)
- 经济(22408)
- 业(17678)
- 企(14560)
- 企业(14560)
- 教学(11006)
- 理论(9651)
- 中国(9566)
- 农(8788)
- 财(8589)
- 教育(8366)
- 制(8094)
- 学(7215)
- 学法(6829)
- 教学法(6829)
- 体(6466)
- 业经(6248)
- 方法(6175)
- 地方(5803)
- 银(5417)
- 银行(5394)
- 务(5367)
- 财务(5310)
- 财务管理(5285)
- 农业(5252)
- 行(5154)
- 企业财务(4962)
- 学理(4962)
- 学理论(4962)
- 机构
- 学院(115471)
- 大学(112090)
- 研究(38571)
- 管理(35957)
- 济(34513)
- 经济(33180)
- 理学(29160)
- 中国(29011)
- 理学院(28729)
- 管理学(27839)
- 管理学院(27626)
- 科学(25312)
- 京(25146)
- 江(21269)
- 农(20962)
- 所(20530)
- 财(20117)
- 范(19286)
- 师范(18990)
- 技术(18647)
- 中心(18383)
- 研究所(18194)
- 业大(17279)
- 州(17116)
- 农业(16383)
- 北京(16021)
- 职业(15762)
- 省(15284)
- 教育(14890)
- 师范大学(14632)
- 基金
- 项目(69915)
- 研究(55843)
- 科学(51595)
- 基金(43556)
- 家(38163)
- 国家(37744)
- 省(30864)
- 科学基金(30741)
- 社会(29906)
- 教育(28860)
- 社会科(27847)
- 社会科学(27842)
- 编号(26339)
- 划(24814)
- 成果(23426)
- 基金项目(22078)
- 课题(20450)
- 自然(18708)
- 自然科(18203)
- 自然科学(18193)
- 资助(18082)
- 自然科学基金(17828)
- 年(17404)
- 重点(16363)
- 项目编号(15617)
- 发(15070)
- 性(14757)
- 部(14046)
- 创(13968)
- 大学(13800)
共检索到192093条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育
[作者]
罗永彬 陈龙根 陈晶晶
影响成人高等教育教学质量的因素很多,成人高校应树立全面教学质量保障的观念,建立成人高等教育教学质量保障体系,提高教学质量,主动适应经济和社会发展需要,推进成人高等教育持续和谐发展。
关键词：
成人高等教育 教学质量 保障体系
[期刊] 职教论坛
[作者]
尹波
有效构建教学质量管理与保障体系具有重要的理论和实践意义。本文讨论了教学质量保障体系构建的一般理论及实例,以教育部高职高专人才培养水平评估体系为指导,借鉴美国ABET EC2000认证体系,结合学院工程教育的特点,在多年理论研究和实践探索基础上,形成了自我证明和持续改进的质量文化,构建了分层次、多维度、动态实时监管、内部常态评估的教学质量保障体系。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈平 陈菲
实践教学是高职教育教学的主体。广州城市职业学院旅游(酒店)管理专业基于校企合作、工学结合的人才培养思路,与企业共建实践教学课程、实践教学基地、实践教学队伍、实践教学资源库、实践教学管理制度等,形成符合本专业特点的实践教学质量保障体系,促进实践教学质量的整体提升。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘湘玉
质量是高等学校的永恒主题。建立质量保障的长效机制,高等学校是主体,是基础,是关键。自2003年以来,以高等教育本科教学工作水平评估为契机,高等院校普遍建立和完善了自身的教学质量保障和监控体系,为提高教学质量提供了有效保障。但仍存在一些问题,如重结果轻过程、重局部轻整体、重惩戒轻
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杜俐蓉 周蔚
在当前互联网技术迅猛发展和在线教育普及的背景下，提高在线教学质量已成为教育领域共同关注的焦点。《在线教学质量保障体系——基于江苏开放大学的探索与实践》系统探讨了江苏开放大学多年来在教学质量保障建设方面的实践与研究成果，为国内在线教育领域提供了理论探索和可操作的在线教学质量保障体系实践指南。
关键词：
在线教学 质量保障体系 开放大学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
郑卫东
建构高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台是改革高等职业教育人才培养工作评估的一项重要举措,为强化高职院校自我质量监控意识起到了积极作用。然而要在学校层面建立质量保障体系,还需学校自己建立数据采集平台,并逐步将数据采集发展为数据管理。
关键词：
质量保障体系 数据采集 数据管理
[期刊] 中国高教研究
[作者]
华尔天 高云 吴向明
基于产出导向教育理念,同时借鉴全面质量管理和戴明环理论,构建多元开放式本科教学质量保障体系;从责任主体、质量标准、评估与监控方式、信息收集途径、评价与激励方式等5个方面,解析质量保障多元维度的复杂性。在此基础上,从目标保障、资源与过程保障、产出质量保障、持续改进4个角度,探索由决策系统、实施系统、管理系统、反馈与修正系统组成的教学质量保障体系运行机制。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王勇
实践教学是高职教学的重要组成部分,高职实践教学的质量是高职院校的生命。本文结合本院营销专业的实际,从理念保障、组织保障、制度保障、考核保障、监督保障、条件保障等方面阐述了实践教学质量保障体系的构建。
关键词：
高职院校 实践教学 质量保障体系 构建
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王祥 赵佳
教学质量是成人高等学历教育的生命线。如何提高成人高等学历教育的教学质量是一个难题，也是一个重要的课题。本文分析了影响成人高等学历教育教学质量的因素，提出应引进全面质量管理思想，构建教学质量保障体系。并对该体系的基本框架、流程、组成、职能及运行进行了较为详细的分析说明。
关键词：
成人高等学历教育 教学质量 保障体系
[期刊] 科技管理研究
[作者]
郝彧
近年来,伴随着互联网与多媒体技术的迅速发展,各种现代化信息技术已然在社会中得到大范围的普及与应用,这标志着我国进入信息化时代。此背景下,大众的日常生活、工作学习等方面均因现代信息技术的深入应用而获得极大的便利,对促进国家社会的进一步发展带来强劲的动力,因此,信息化建设逐渐成为推动社会创新发展的关注热点。高校作为培养优质人才的主要教育阵地可以为学生提供丰富的学习资源,以帮助学生强化自身的综合素质与实践应用技能,辅助高校提升教学管理水平,所以,各高校需重视其教学管理资源在信息化时代的共享发展。对此,本文结合薛明明、张海峰主编的《高校教学管理及教学质量保障体系的建设与探索》一书全面研究如何在信息化时代有效提升高校教学管理中的资源共享效率,促使高校教学管理中的资源得到合理分配与充分应用。
[期刊] 教育与职业
[作者]
方锦明 张小东
独立学院是普通高校举办的一种新的办学模式,其特点是利用社会资金扩大办学规模,利用普通高校的优质教学资源、师资力量、科研成果来提升办学质量。然而,在这种模式下,如何保障教师教的质量与"扩招学生"学的效果,是独立学院当前急需解决的问题。探索一套独立学院独特的教学质量监控与保障体系是解决此问题的关键。
关键词：
独立学院 教学质量 监控与保障
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张晓云
随着应用型高等教育改革工作的持续深入,应用型本科高校的发展逐渐受到社会各界的广泛关注,社会各界对应用技术型人才的需求量也逐年增长。构建完善的教学质量保障体系,是应用型本科高校加快适应市场发展趋势的必然选择。但目前来看,我国应用型本科高校在教学质量保障体系的构建过程中还面临着管理、执行、监控以及反馈等诸多方面的困境。对此,还需充分整合教学系统内各相关要素资源,加强教学质量管理、执行、监控以及反馈等各方面的建设,从而完善教学质量保障体系,切实提高应用技术型人才培养质量,促进应用型本科高校的健康可持续发展。
关键词：
应用型本科高校 教学质量 质量保障体系
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谈黎红 赵艳丹
随着高职院校内涵建设中不断深化,教学质量监控在人才培养中发挥的作用越来越大。当前,高职院校推行校企合作培养人才,迫切需要构建与此相适应的校企合作的高职院校教学质量保障体系。本文以浙江经济职业技术学院汽车技术学院搭建校企合作的平台,对教学过程中各关键环节实行全方位监控与评价为例,探索构建校企合作的高职院校教学质量保障运行体系和长效机制,为高职院校优化教学管理提供借鉴。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
于剑 韩雁 梁志星
发展形成＂全员参与、全程覆盖、全因素管理＂的教学质量保障体系。及时发现人才培养全过程中的问题是质量保障体系有效运行的基础。将数据收集、数据预处理、信息融合与分析等过程紧密衔接。进入２１世纪以来，全面提高高等教育质量成为中国高等教育的时代主题，提高人才培养质量是这一主题中的核心命题。高等教育质量保障体系由高校外部质量保障体系和高校内部质量保障体系组成，其中高校内部质量保障体系具有根本性和基础性作用。中国民航大学经过多年研究和实践，秉承＂崇尚严实，致能致
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
康国光 徐跃进 沈振锋 陈啸
文章以华中农业大学"一村一名大学生计划"函授教育为例,介绍了构建教学质量保障体系的四点做法:创新培养方案,细化制度安排;优化资源配置,落实教学环节;凝聚多方力量,建立激励机制;实施过程监控,开展教学评估。
关键词：
函授教育 教学质量 保障体系
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
