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[期刊] 中国远程教育  [作者] 方轶群  
自主学习能力对于每一个英语学习者来说都至关重要,如何科学评价成人英语学习者的自主学习能力这一问题至今仍有待解决。本研究以嘉兴广播电视大学的260名非英语专业学生为研究对象,以Benson的自主学习理论为基础,设计了一份包含对学习内容的掌控、对认知过程的掌控和对学习过程的掌控三个维度的英语自主学习能力评价问卷,通过对问卷调查结果的探索性因子分析,构建了一个三维九因子的评价体系,这九个因子分别为学习目标和内容认知因子、被动学习内容选择因子、学习渠道选择因子、认知策略使用因子、自我监督因子、自我反思因子、学习过程宏观管控因子、非认知性因素管理因子和学业求助因子。数据分析结果表明,本研究所构建的评价体...
[期刊] 旅游科学  [作者] 翁钢民  赵黎明  舒波  
饭店是由各种资源构成的企业组织,饭店资源是与饭店竞争力密切相关的要素。论文在对饭店资源的内涵和结构进行分析的基础上,利用VRIO框架的4个基本问题,构建了饭店资源三维度评价模型。根据该模型,论文对饭店资源的价值性、稀有性和可模仿性分别提出了评价方法,并确定了饭店资源优化的条件。
[期刊] 商业研究  [作者] 欧阳洁  
立足于以品牌为中心的企业战略管理模式,在分析了顾客参与对品牌权益贡献的基础上,对基于顾客的品牌权益价值的科学内涵进行了新的探索,并根据消费者行为理论提出了基于顾客品牌权益的三维度概念模型的基本评价框架。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 黄浩岚  温素彬  
在高职教育之多极评价主体的全面价值目标下,把高职教育的主要利益相关者置于评价中心,以绩效棱柱系统为工具,围绕高职教育利益相关者的需求、贡献、战略、流程、能力,提出绩效棱柱评价指标形成与反馈的方法。其未来优化方向是:与现行指标体系的衔接、与教育信息化系统的有效嵌合、评价体系的动态性自评与后续维护。
[期刊] 物流技术  [作者] 赵红丽  张燕  
基于能力的培训是民航业危险品培训未来发展的必然趋势,以危险品航空运输教员为例,综合运用DACUM工作分析法、行为事件访谈法、观察分析法等建立了能力素质模型,设计了培养提升危险品航空运输教员能力的课程模块,并为每一课程模块分别适配了恰当的培训技术,形成危险品航空运输教员基于能力的培训框架。该框架可为行业危险品航空运输教员的选拔、培养、评估、管理等工作提供参考和借鉴。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 高凡  孙超  吴振新  
[目的/意义]参考成熟度模型以及长期保存能力成熟度模型的相关应用,设计基于成熟度模型的数字资源长期保存能力评价框架,为国内长期保存服务机构的建设和发展提供参考。[方法/过程]通过详细分析成熟度模型的概念、原理和应用,参考相关长期保存能力成熟度模型的方法和过程,将成熟度模型与相关保存标准相结合,设计完成用于长期保存服务评价的能力成熟度评价框架。[结果/结论]初步完成符合我国实践需求的长期保存服务能力成熟度模型及评价框架的设计,为国内长期保存服务机构的建设和发展提供参考。
[期刊] 沈阳农业大学学报  [作者] 赵青松  李成华  王博  宫元娟  于玉真  
分析了目前离心泵蜗壳在三维模型设计中存在的问题,采用Pro/E零件模块和曲面造型模块的三维造型功能和实体转换特征,提出了一种离心泵蜗壳实体模型构造和研究的新方法,为离心蜗壳的三维模型设计与生成准确的工程图之间提供了一种新思路。生成的Pro/E参数化图形直观、简洁、形象,便于修改设计和对产品进行系列化设计。为采用有限元分析方法和流体动力学分析方法进一步研究离心泵蜗壳提供了实体模型。
[期刊] 工业工程与管理  [作者] 陈向军  莫莉  
本文首先对相关理论研究文献的主要观点进行研究和归纳,认为人力资本、社会资本和心理资本共同决定人才竞争力,度量人才价值和其所拥有的三个资本量相关。在此基础上,建立了评价人才成长的指标体系,构建了人才成长三维资本结构模型,并运用因子分析对其进行实证检验。
[期刊] 统计与决策  [作者] 黄山松  谭清美  
文章针对传统动态多指标决策模型未能充分挖掘决策数据蕴含的有效信息问题,建立了三维评价信息的表征方法,提出了基于"新信息优先"原则和决策数据"波动"特征的时点权重确定方法,采用三维信息动态集结技术,构建了集结三维信息集结的灰色动态多指标综合评价模型,并将该模型应用于区域交通运输业综合发展水平评价中,通过应用检验模型的有效性,这种方法充分挖掘了决策数据蕴含的有效信息,能够体现被评价对象的内在属性,为开展动态多指标综合评价提供了方法支撑。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 惠兆阳  梁玉  梅树美  
大多数高校大学英语网络自主学习教学方案中对学生学习评价缺乏科学手段,方法单一,没有摆脱以考试为主的应试教育考评方法。本文运用模糊综合评价法,根据大学英语网络自主学习的特点及学习者的特征,构建了大学英语网络学习的量化与非量化相结合的评价指标体系,设计了大学英语网络学习评价模型,用实例对模型进行了检验,并对评价模型进行了计算机编程。结果表明:该模型具有很好的实用性、易操作性、可编程性,评价指标体系的结构比较合理,并具有延展性,指标系数科学,经模型得到的评价结果更加合理,能较全面反映学生的学习状况,因此,提出的评价方案总体可行,可以供大学英语自主网络学习评价使用。
[期刊] 征信  [作者] 徐德顺  马凡慧  寇明珠  
基于复杂系统理论和三重积分原理,从主观履约意愿、客观履约能力及外部履约环境三个维度设计指标体系,构建WCE三维信用评价模型,将企业信用评价拓展至三维空间内。通过随机抽样选取浙江省20家汽车制造业上市公司进行实证检验,结果表明WCE三维信用评价模型可对企业信用质量进行较为全面的评价,并验证了评价结果的有效性。
[期刊] 经济管理  [作者] 盛宇华  盛灵  
目前企业产品决策主要采用多指标的综合评价模式,这在企业产品决策实践中遇到多方面问题。基于企业所处行业特点、拥有的资源的差异,其核心竞争力也不同,因而一般性的产品决策的多指标的综合评价模式常常缺乏针对性和适用性。本文针对目前企业在新产品种选择中的问题,研究影响企业品种选择的关键因素,以市场需求刚性、盈利能力和产品寿命周期这三个维度构建了八种产品类型。企业可以基于企业核心竞争能力的类型选择与企业相匹配的品种类型,制定合适的产品选择策略,以优化企业产品结构。
[期刊] 经济管理  [作者] 李琪  张仙锋  
电子商务理论与实践的发展都亟待业界提出一个能为研究提供基础并可有效指导应用的合理而扎实的综合分析框架。本文提出的三维综合框架是基于商务链一个由商品与市场准备、展示、沟通、谈判、签约、支付、配送、售后服务八大节点和信息流、商流、资金流、物流、信用流、人员流等组成的框架;电子商务应用模式——包括业务、经营、管理、技术、资金、信用——风险模式和B2C,B2B等电子商务商务业态概念模型组成的。其四种静态拓展模型可分别对理论研究或实践起到指导作用,而动态拓展模型则将电子商务项目策划的思路清晰化。
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 熊正德  张健  
员工绩效评价是企业改进人力资源管理工作的一个关键环节。针对传统员工绩效评价指标忽略同一层次各元素间内在关系的缺陷,基于个人特征、目标任务及客观条件三个维度构建了员工绩效三维结构评价模型,并给出了该模型的评价方法。
[期刊] 财贸经济  [作者] 吴晶妹  张颖  唐勤伟  
受农业产业特点和经营模式的制约,农村经济发展存在资金融通难、项目投产难、技术改进难等现实问题,其中融资难又是主要制约瓶颈。本文从研究村镇信贷主体的信用特征出发,探索了适用于农户的信用评级技术,并提出从客观准确评定农户信用等级入手,解决农村金融机构在农村信贷资金投放意愿不强的问题,进而满足农村经济发展的融资需求,促进农村经济的健康快速发展。
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