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[期刊] 中国成人教育
[作者]
肖玉梅 于婷婷
成人教育的准公共产品属性决定了其经费投入的主导力量是政府。政府在经费投入的过程中,应发挥其宏观调控作用,对经济不发达地区和农村地区的成人教育也给予应有的重视。但是,成人教育是一项系统而庞杂的工程,任何政府独立承担其所有费用都有相当大的难度,这就要求投入主体的多元化。本文根据经济学的相关理论,对成人教育经费投入中存在的问题进行分析,对成人教育经费的投入主体等相关问题进行研究探讨,最后提出一些解决问题的对策建议。
关键词：
农村成人教育 经费投入 经济学
[期刊] 改革与战略
[作者]
邓文勇
从经济学角度,尤其是公共产品理论角度分析教育产品的属性, 阐述教育经费筹措途径。政府应承担义务教育阶段的所有经费,非义务教育阶段按受益的主体分别由政府、个人、企事业单位等承担。
关键词：
教育产品 经费 筹措 经济学
[期刊] 教育与经济
[作者]
刘乐山
农村义务教育的纯公共产品性质、农村义务教育产生的历史渊源、农村义务教育的的收入再分配功能、事权和财权的对称以及取消农业税政策等要求农村义务教育经费应主要由中央和省级财政分摊。中央和省级财政分摊农村义务教育经费要有一个具体的量化标准 ,我国应尽快实施全免费的义务教育。
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘晓玲
近年来我国成人教育经济学研究取得一定进展,主要集中在对成人教育经济学的理论基础、成人教育经济功能、成人教育经济价值和成人教育经济效益等内容的探讨上。对我国成人教育经济学研究所取得的成果进行较为系统地归纳和梳理,反思其中所存在的问题并提出相应的解决策略,不仅有利于促进我国成人教育经济学研究的发展,也有利于推进我国成人教育学科体系的建设。
关键词：
成人教育经济学 研究 内容 问题 策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
何国伟
教育经费是一国教育发展的保证,教育经费的科学筹措、配置和使用是教育经济学研究的基本内容,对教育经费及其比例、教育经费学理、教育经费投入学理从一定程度上进行分析理解,对教育经费的有效配置和教育事业的科学发展有着极其重要的意义。
关键词：
教育经费 教育投入 国民生产总值
[期刊] 教育研究
[作者]
金生鈜
公民的道德品质、理性参与能力和社会责任感是社会健康发展的必要条件。公民教育的目的是培养公民意识、公民能力和公民品质。成人教育作为一种制度化的继续教育方式 ,是成年公民教育的重要途径。成人教育必须在价值取向上完成向公民素质培养的转向 ,把现代意义上的公民素质的提升和成年人公民的培养作为成人教育的首要目的。
关键词：
公民 公民教育 成人教育
[期刊] 统计与决策
[作者]
刘玉君 王成武 应卫平
教育投入是供给侧改革背景下经济增长转型的重要动力,文章基于2006—2016年我国31个省份的面板数据,采用系统GMM模型实证分析了教育经费投入对经济发展水平的影响作用。结果表明:教育经费投入对经济发展具有显著促进作用,这一影响效应在东部地区最为显著,中部地区最弱;此外,劳动投入、技术投入与资本投入对经济发展也具有重要影响作用,并且表现出区域差异。
[期刊] 职教论坛
[作者]
王宏 王一凡
通过对"成人教育学"所对应的历史事实是什么进行动态考察,即把"成人教育学"放入变化、发展的历史脉络中,对发展历史进行分阶段性地描述,做出阶段情况、特征的归纳与总结,力求展现成人教育学本来的面貌,理解其真实的涵义,从而获得关于"成人教育学是什么"的纵向、历史维度的认识与理解。
关键词：
成人教育学 历史思考
[期刊] 图书馆
[作者]
曹亚黎
图书馆学专业的成人教育，曾一度兴盛，为图书情报界培养了一大批实用型的人才，功不可没。目前，由于种种原因，图书馆专业的成人教育陷入了困境。困境并非绝境，要想走出困境，就必须改革专业结构，调整办学层次，拓宽办学方式，完善教学方法，规范教学管理
关键词：
图书馆学,成人教育
[期刊] 统计与决策
[作者]
任名健
一、当前高校教育经费投入和管理面临的主要问题1.财政拨款主渠道作用日益弱化。目前,我国高等教育经费来源渠道主要有:财政预算内教育拨款、企业办学投入、校 办产业免税收入用于教育的支出、社会捐资 助学、群众集资办学、学费、杂费等等。在实际 工作中过于强调“多渠道”,而使本应是主渠 道作用的财政预算内教育拨款的作用越来越
[期刊] 教育与职业
[作者]
敖玉文
成人高等教育是我国高等教育的一个重要组成部分,有其自身的教育特点、规律及重大的社会意义。文章根据成人教育对象的特点,针对教学管理模式和教学模式改革、成人教育常规管理工作提出了一些建议。
关键词：
成人教育 教育管理模式 教学模式
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张嘉蓓 郭化林
基于国家统计局东部、中部、西部和东北部四大经济地带的分类方式,从地方生均高等教育财政投入状况、地方政府对教育财政投入增长状况、地方落实《教育法》规定的"三个增长"情况、地方经济发展水平、高等学校相关影响因素五个维度构建指标体系,采用Cloud model对四大经济地带31个省份2001-2017年的8959个样本数据进行分析,量化地方高等教育经费投入强度及其等级状态,并提出完善地方高等教育经费投入强度的政策建议。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
崔铭香 乐传永
成人教育是构建终身教育体系、满足人们终身学习需求、构建学习化社会的必要途径,然而其评价体系却存在"科学评价滞后"的瓶颈问题亟待突破;而"学分银行"具备"开放性、公平性、终身性、服务性"的优势和特色,通过"学分互认"和"学分转化",可促进成人教育中"学历认证"和"资格认证"的沟通和衔接,进而可以完善成人教育认证体系。
关键词：
“学分银行” 成人教育 认证体系 特色
[期刊] 经济科学
[作者]
王晓霞 吴斌珍
教育经费投入是改进教育质量和教育公平的重要政策工具。本文首先梳理了中学阶段教育经费投入水平、结构与地区均衡度的变化，然后基于省级和学生层面的面板数据，以升学率和学生成绩考量教育结果，使用固定效应面板模型和工具变量，评估教育经费的整体有效性及其结构的作用。结果显示，2005年之后，中学阶段的经费投入和升学率在地区均衡程度上都有明显改善。回归分析显示，初中和高中阶段的教育经费投入都能有效改善教育结果。在经费来源中，非公共财政预算经费和升学率的正相关性更强，而在经费支出中，个人部分对升学率的改善作用最为突出。本文还发现，高中经费的有效性在2006年之后有增加的迹象，初中经费的有效性在城镇强于农村。从不同来源看，财政性经费并不会挤入/挤出非财政性经费。另外，教育经费与家庭支出的关系因教育阶段而异，在小学有一定的挤出，但是在高中则有挤入。
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