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[期刊] 职业技术教育  [作者] 郭万春  
成人教育是一个庞杂的系统,教学内容与管理手段是其改革的两个关键词。二者相辅相成,统一并服务于成人教育实践。从成人实际需求出发,增强教学内容的针对性、实用性,改革管理手段,突出实践考核,使之更好地服务教师与学生。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 谢明荣  管丽  
随着国际经济和社会的快速发展,以及对人才战略的普遍重视,成人教育的发展步伐也越走越稳健。在对成人教育的研究中,其教学内容是其核心,是各个国家成人教育得以运行和发展的关键。本文对国际上成人教育发展比较完善的一些国家的教学内容做了比较研究,总结了国外成人教育教学内容和特点,并将我国成人教育教学内容与国外的教学内容作了比较,找出不足并提出一些切实可行的改革举措。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李丽君  
本文首先对什么是建构主义和建构主义教学观进行了简单论述,结合成人教育中存在的问题及其原因的分析说明了成人教育改革的必要性。最后阐述了建构主义教学观指导下的成人教育改革,列举了几项措施以及需要注意的问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 单正丰  梁晓  徐风国  
在农科类高校成人教育中运用现代教学手段是农科专业成人教育的本质要求,有利于提高农科类成人教育学生的综合素质。现代教学手段在西方社会被广泛采用,起到了很好的效果。我国农科类成人教育虽然初步建立了教学资源库,使用了一定的现代教学手段和方法,但还远远满足不了要求,需要改革创新,不断探索,为国家培养更多的合格人才。
[期刊] 教育与职业  [作者] 敖玉文  
成人高等教育是我国高等教育的一个重要组成部分,有其自身的教育特点、规律及重大的社会意义。文章根据成人教育对象的特点,针对教学管理模式和教学模式改革、成人教育常规管理工作提出了一些建议。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张肖琴  
成人教育是一种以成年人为教育对象的专门教育,是我国整个教育的重要组成部分,它具有不同于普通教育的特点和规律。认识成人教育的教学特点,把握教学规律,加强教学过程管理,健全各种制度,对于提高成人教育教学质量具有重要意义。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 薛克宗  
理论力学教学内容改革的几个关系问题薛克宗一、现代与经典现代科技的迅猛发展已为世人所瞩目。在这种情况下,怎样看待已有二三百年历史的理论力学经典教学内容?怎样更新内容?这是近些年来困惑教师的一个问题。理论力学的主要内容是动力学。它一般分为两部分:以质点...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄涛  
自十八届三中全会以来,成人教育改革面临机遇与挑战。从现有成人教育改革看,其管理理念滞后、培养目标偏狭、教学模式落后、教育内容陈旧。为消解其改革中的运行障碍,应革新其管理理念、扩宽其培养目标、创新其教学模式及丰富其教学内容及教学手段,才是可行路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 曾青云  郑玉双  许伶军  
本文拟从我国成人教育改革顶层设计的历史脉络着力,揭示中国成人教育改革顶层设计的必然性与必要性,认知改革顶层设计的特色性与取向性,把握改革顶层设计的可能性与可行性,为现时与未来中国成人教育的改革发展铸新创义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭荔宁  曾青云  
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王丽娜  
内隐学习作为心理学界研究的新起之秀,为心理学研究带来了新的研究方向,拓宽了心理研究的基本领域,更为可贵的是学者试着在成人教育中引入其相关理论。很快发现,这种融合在丰富成人教育的教学内容,完善教师的教学方法和提升学生的学习效果中,起到了很好的推动作用,内隐学习正逐步成为成人教育的重要角色。成人教师要注重设置内隐性的教学内容、采用多元化的教学手段、改革学习结果的评价方法,以充分发挥成人学习者的学习主动性,加快成人教育改革。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵桂霞  
从上世纪九十年代开始,我国成人教育进入了快速发展时期,成人教育得到了社会普遍认同。但是,随着我国高校不断扩大规模,成人教育教学质量也有所下滑。本文首先分析了对成人教育的质量产生影响的因素,并对目前我国成人教育中普遍存在的问题进行了探讨,并针对这些问题提出了一些提高成人教育质量的改革措施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 许可  
近年来,作为西方成人教育发源地之一的英国,大幅缩减成人教育经费投入,弱化社区成人教育,导致成人教育参与度逐年下降,非全日制高等教育规模急剧萎缩,由此造成了一系列消极后果。面对成人教育发展的困境与危机,英国政府在酝酿多年后,于2021年初发表了《就业技能:终身学习促进机遇和增长》白皮书,并于5月向议会正式提交了《技能和16岁后教育议案》,以成人教育和终身学习为主题,推行义务教育阶段后的成人教育和培训制度的改革。从本次英国成人教育改革中可以看出,必须从国家发展的战略高度对传统的成人教育与培训制度进行重新规划和设计,以适应当代经济与社会发展及产业升级的需要。我国成人教育的转型与发展或许可以从中获取有益的借鉴与启示。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 黄敬宝  
大学生的学习效果不理想,影响了就业能力的提升;而教学内容的全面性、实用性和灵活性等方面都影响了大学生学习的积极性。要坚持增强教学内容的全面性、实效性和灵活性的基本原则,推动课程体系建设和结构调整,增开一些有关大学生的现实生活、就业、思维方式发展、人文素养提升等方面的课程,推动以就业能力为导向的高校教学内容改革。
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