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[期刊] 中国成人教育  [作者] 高蕾  
成人教育的重要性在我国经济社会快速发展的今天,已经引起越来越多人的关注和重视。为了使我国成人教育培训服务各项行为得到规范,国家专门制定了成人教育培训服务标准。本文主要对成人教育培训服务标准的制定依据、制定流程和内容特征等进行研究探讨,希望为以后成人教育培训服务的顺利开展奠定坚实的基础。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 桑宁霞  赵苏皖  
基于中国成人教育培训服务市场的现状,国家质量监督检验检疫总局和国家标准化管理委员会批准并公布了成人教育培训服务三项标准,意在规范成人教育培训服务市场并使之标准化。本文对成人教育培训服务三项国家标准的特征进行研究,从本土化、创新性、规范性等方面对三项标准进行分析,以深刻理解和实践该标准。
[期刊] 职教论坛  [作者] 丁红玲  孙景昊  
成人教育培训服务标准是规范成人教育培训机构办学行为、增强成人教育培训机构服务自律意识的技术支撑,也是依法监管和治理成人教育培训行业、净化成人教育培训市场的重要举措。为了推进我国成人教育培训机构诚信办学,提高成人教育培训服务质量,我国于2013年2月1日出台了《成人教育培训服务三项国家标准》(以下简称《三项国家标准》),《三项国家标准》的出台具有重要的现实意义。从六个方面对《三项国家标准》的价值进行分析考量,以期在实践中尽快推进《三项国家标准》的贯彻与实施,促进我国成人教育培训服务事业的健康发展。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
教育部日前通知要求做好《成人教育培训服务术语》、《成人教育培训组织服务通则》、《成人教育培训工作者服务能力评价》等三项国家标准的贯彻实施。据介绍,这三项标准是由国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会批准的,三项标准的实施
[期刊] 中国成人教育  [作者] 董志文  董效臣  
本文通过对高校成人教育培训市场开发的现实意义及高校成人教育培训市场存在的问题进行分析,提出了利用高校优势资源,开发高校成人教育培训市场的具体策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 高楠楠  李宏博  黄金鑫  
本文介绍了成人培训课件标准化研究框架、成果和实际应用情况,该框架由制作标准、课件标准、应用标准、样板标准等几大部分组成,涵盖了课件制作、效果到实际应用等整个过程的实施标准。同时提供了大量的优秀培训课件模板和样例,为培训师制作出适合培训需要的优秀课件,提升培训效果,提供了有益的参考。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 刘晓峰  
成人教育是我国教育事业的重要组成,它是我国终身教育体系的重要构成部分。随着我国教育不断改革,成人高等教育的重要性日益凸显。由李旭初编著,武汉大学出版社出版的《成人教育发展研究》一书对成人高等教育的战略意义及未来趋势进行了全面探析,指出成人教育的开展方向,这对新时期成人教育培训课程教学模式的改进有着重要的指导意义。本文基于该书所带来的启示,对新时期成人教育培训课程教学模式进一步探析,助推我国成人教育的成功转型与升级。
[期刊] 教育与职业  [作者] 尹贞姬  
随着我国经济社会的不断发展,社会生产力水平的不断提高,高职成人教育为提高国民素质、促进经济建设提供了重要的智力支持和理论支撑,但是,它在招收高素质学员、培养高技能人才方面也出现瓶颈。高技能人才在日益彰显其在社会发展中的重要作用的同时,急需一种有效途径来提升其理论水平和观念层次。因此,要将高职成人教育与高技能人才培训衔接起来,使双方实现互补、共赢,共同推动生产力的发展。文章首先探究了高职成人教育与高技能人才培训衔接机制建立的必要性,分析了建立过程中存在的困难和有利因素,进而从考量维度、基本原则等方面,探究了建立高职成人教育与高技能人才培训衔接机制应注意的问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 钟以彬  
慕课与微课是新媒体时代发展的产物,是社会发展的潮流趋势,慕课和微课在成人教育培训中具有重大意义。慕课与微课更符合成人教育培训的特点,慕课与微课更满足成人学习者的需要。但是,慕课与微课是依托网络技术而存在的,自身发展还不完善。因此,把慕课和微课应用到成人教育培训中,需要构建政府或者学校层面的认可制度,加强移动终端设备的开发,成人教育机构要加强对慕课和微课资源的管理,加强成人教育培训改革,把线上与线下学习结合起来。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王晓晖  
随着经济社会对人才需求增加,非学历培训在教育中的地位和作用也日益凸显。依托高校来进行成人教育培训,是高等教育的延伸和拓展,是实现终身教育的重要渠道。因此,高校要整合教学资源,根据市场需求,明确成人教育培训市场开发的意义和关键之处,掌握成人教育培训市场和组织机构的实际情况,注重品牌创建,创新培训体制,不断推出符合市场需求的优秀的培训项目。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 林韬琦  蔡玲丽  
当今世界发展必然趋势之一是城市化,现代城市发展必然要求市民素质不断提高。作为新市民的农村进城务工人员,其素质的高低成为决定市民素质的关键。面对新环境,新市民需要不断转变思想观念和行为方式,逐渐提高职业技能。成人教育作为终身教育的直接表现形态,在新市民教育培训中的重要性不可小觑。这就需要分析新市民城市归属感建构阻碍因素、新市民成人教育培训存在问题,探讨新市民成人教育培训策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 付克朝  朱彦艳  
随着终身教育理念深入、我国成人教育事业发展迅速,但也遇到了一些困难。本文从成人高等教育的现实情况出发,探讨了高校成人教育管理人员工作中遇到的困难,提出了如何提高成人教育管理人员素质的原则和措施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 时奇文  
成人教育培训市场发展空间广阔,但办学水平参差不齐,不少培训机构缺少办学资质,进行虚假招生宣传,质量无法保证,培训纠纷频发。很重要的一个原因是存在监管盲区和监管风险,针对性的法律制度缺失,办学审查门槛过高,监管部门普遍存在"重审批、轻监管"的现象。当前迫切需要建立健全法律制度,科学设置审批标准,完善法律监管体系,用法治思维和法治方式推动成人教育培训工作健康有序发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王玉杰  王嵘  
应用型高校进行成人教育培训工作是促进经济转型发展应该承担的历史责任,同时又面临着机遇和挑战。"14N1"模式内涵主要包括构建1套机制、联合4方力量、建设N个培训基地,搭建1个平台。该模式具有鲜明的特点,从办学理念、组织架构、师资设施、运行机制四个方面,保障了其服务区域经济,获得了明显成效。
[期刊] 教育与职业  [作者] 钱宇凤  
成人教育培训不仅能够促进经济发展,而且能够促进科技转化与和谐社会建设。然而,当前我国成人教育培训还存在一些亟待解决的问题。文章在对成人教育现状进行分析的基础上提出,我国成人教育培训应明确定位,调整内容,实施灵活多样的教学方式,建立多元化社会参与机制,以充分发挥服务社会经济发展的作用。
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