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[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱梅芝  刘晓  臧丽媛  
函授站的基地和经费是发展函授教育事业,提高函授教育质量的物质保证。原国家教委颁发的《普通高等学校函授教育暂行工作条例》第二十六条明确规定设立函授站必须"能提供教学场所和其他教学条件;能提供或筹集函授站经费"。社会上有些误解,有些人认为函授教育很简单、很容易,只是发发教材和资料,不需要组织面授,不需要师资、教学场所和其他教学设施,函授站有一间房子、两个人,搞搞收发就行了。还有些人认为,函授教育是主办院校的事,所有教学设施和经费应由主办院校提供。上述两种观点,不符合函授教育的实际,违背了函授教育的规律,不利于函授教育事业的发展和函授教育质量的提高。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张利强  朱梅芝  
成人高等教育已然成为我国高等教育不可分割的组成部分,而作为成人高等教育前沿阵地的函授站更是为我国社会主义经济建设培养了大量急需的应用型、实用型人才。从历史的角度分析我国成人高等教育函授站的发展阶段和特点,可以为未来成人高等教育的可持续发展提供借鉴。
[期刊] 统计与决策  [作者] 郑先朗  
十堰市统计局函授站扎实工作、成绩显著十堰市统计局函授站1995年的工作,包括统计函授、统计学会及《统计与决策》记者站的工作。回顾一年来的工作,我们最深的体会是,只有多动脑筋,扬长避短,找工作做,才能变被动为主动。一、成功地举办了《湖北省统计证》第一期...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李明善  
质量是成人高等函授教育发展的"生命"与"灵魂"。成人高等函授教育质量下滑需要关注。本文从办学观念、教育对象、教学环节、制度管理、质量保障体系等五个方面进行分析,并提出解决质量下滑的应对办法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 袁亚云  高军武  
成人函授教育普遍存在学员面授到课率不高,教学质量得不到保证的现象,其成因的表象在于学生的学习态度和学习表现问题,而深层次原因则与国家的宏观成人教育办学体制、政策,与各主办高校的办学理念息息相关,各方应予以重视并努力加以改观。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张国海  刘幸  
函授教育是我国普通高校成人高等教育的主要形式。函授教育质量问题主要涉及主办高校和函授站两个方面,面授教师、管理人员和学生三个群体,教学计划设计、教学资源提供、学生自学提问、教师面授辅导和学习效果评价等多个环节。目前面临着教学设计普教化、"工学矛盾"和异地管理等诸多困难。只有把握主办高校办学权利,明确函授教育的主要目的、加强函授站点管理,提高函授教师素质,调动学生学习积极性,才能提高函授教学质量。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王玲  
受高校扩招等因素的影响,成人高等函授教育出现日渐衰弱的趋势。要充分发挥高校函授教育的作用,就需要解决在函授"教"与"学"等方面存在的一些问题,也就是要在转变函授教育观念、加强自学环节、提高面授教学质量、综合治理教材、科学进行人才质量评价等方面采取必要的措施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 喻荣  
成人高等函授教育是成人高等教育的重要组成部分,在我国的教育体系中具有不可替代的作用,而成人高等函授教育主要是以学生的自学为主,自学活动的管理难度较大。所以,要及时地开展自学指导理论研究,要明确成人自学的概念、特征、类型、方法、功能,明确成人学习的目标。同时,在具体的实践过程中,成人高等函授教育学校要对学生自学提出具体的要求,为学生提供必要的自学材料,通过各种方式去加强与学生之间的联系,及时检查学生的自学情况。这样才能提高函授教育的质量和效率。
[期刊] 教育科学  [作者] 孔彦  
成人高等函授教育课业评价存在的问题主要有:教师队伍素质参差不齐,课业评价质量难以保证;函授学员功利性强,破坏了函授教育课业评价的严肃性;监督管理机制不健全,函授教育课业评价质量缺乏有力监管。因此,提高教师在课业评价方面的素养,引导函授学员建立正确学习目的,以及建立有社会参与的课业评价的监管体系,是提高成人高等函授教育课业评价水平的三个关键方面。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郝向荣  
成人学历教育是有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄、职业、性别。成人学历教育的学习形式主要有函授、自考等。本文提出了目前社会上成人函授教育教学和考核中存在的问题以及解决这些问题的方法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李成祥  
现行的成人高等函授教学模式以集中面授为主要方式,由于工学矛盾的局限,客观存在学习效果难以保障的弊端。于是,随着现代网络技术的发展,改革现有模式,积极构建网络教学模式,提高学习效率,保障教学效果,势在必行。构建网络教学模式,需要加强软件建设和硬件设备的配备,整合课程资源,建立网络教学质量监控体系,不断提高成人高等函授教学质量。
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)  [作者] 张天冲  
社会经济的持续发展和社会生活的全面进步,向成人教育事业提出了更高的要求。进一步深化改革,大力发展成人教育,建
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭志强  
网络平台资源建设是高校教育信息化建设的一个重要方面,开展网络教学以及数字化网络教学资源开发和平台建设已经成为传统函授教育改革的必由之路。目前成人函授教育网络教学平台及资源建设还存在很多发展中的问题,本文对这些问题进行了分析思考,并以威海职业学院成人函授教育向现代远程教育转型为例,介绍了函授教育网络平台及资源建设的一点想法和做法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 崔丹  
函授教育作为成人高等教育的主要类型之一,随着成人教育社会认可度不断提升,函授教育也逐渐得到了社会大众的青睐。高等函授教育管理需要综合考虑教育实施的外部环境与内部影响因素。如何化解办学思想、专业课程设置、教学评估监控体系以及学分管理制度等方面存在的问题,已成为高等函授教育改革的重心。高等函授教育教学管理需要从端正办学思想、调整专业课程设置、完善教学评估监控体系、充分利用互联网技术优化学分管理制度等方面着手,引导高等函授教育走科学化、规范化发展道路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王鹏  谷振亚  
随着国家教育政策的调整,成人教育的逐步发展和完善,在校外设置成人教育工作站的现象越来越普遍。这种办学模式既开拓了成人教育的发展空间,解决了异地学生工学矛盾的问题,但同时也会带来新的问题。因此,认真分析和研究工作站的管理经验,对提高高校教育质量,促进成人教育的有序和健康发展具有重要的现实意义。
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