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[期刊] 中国成人教育
[作者]
宋立平 马海洋
随着我国城市化进程的不断推进,失地农民市民化作为一个严峻的社会问题越来越受到人们的关注。成人教育以其独特的优势,成为促进失地农民市民化的重要手段。发挥成人教育的重要作用,有目的、有计划地采取切实可行的教育措施,对失地农民进行再教育,帮助他们克服市民化过程中所遇到的阻碍,显得尤为重要。
关键词：
失地农民市民化 成人教育 促进策略
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘奉越 花月
失地农民市民化是我国城市化进程中面临的一个重要问题,成人教育作为一项促进成人再社会化的教育活动,对促进失地农民市民化具有不可或缺的作用。受多重因素的影响,失地农民市民化的进程相对滞后,存在着诸多问题。为了更好地推进失地农民市民化进程,成人教育应加大宣传引导,转变传统的思想观念;加强科学文化知识教育,提高人文素养;注重职业技能培训,增强就业和创业能力;开展社会交往教育,提升社会资本;推进社区教育,培养良好的城市生活方式。
关键词：
失地农民 市民化 成人教育 策略
[期刊] 职教论坛
[作者]
王佩
失地农民的被动城市化使他们面临着经济、文化和心理融入社会的障碍。成人教育应肩负起引导失地农民尽快融入社会的重任。为此政府应组建成人教育培训集团;学校要构建有教无类的成人教育体系;失地农民要积极参与成人教育。
关键词：
成人教育 失地农民 社会融入
[期刊] 农村经济
[作者]
李倩 张蓉
人的市民化是城市化的核心。只居住"上楼"和"转居"未能使失地农民真正的市民化。长期"城乡二元结构"造成失地农民的人力资本低下,其经济收入差距大;乡土社会交往造成其分类观念和信任缺失;村落生活场域的延续造成其身份认同、生活惯习的滞后。制度的完善不仅指户籍,还包括医疗、教育、社保等制度的统一。同时,注重失地农民社会关系建构、素质技能提升、生活惯习改变,才能真正使失地农民在思想观念上城市化,从而真正完成人的市民化。
关键词：
失地农民 市民化 困境
[期刊] 特区经济
[作者]
席吕思
随着我国经济的发展和城镇化进程的加快,农民土地被大量征用,出现了大批失地农民。在失去土地无法尽快实现再就业的情况下,失地农民发展层面的问题对我国政治、经济和生活已造成了深远的影响。当前我国政府和学术界在解决失地农民再就业的过程中并没有给予利用农村金融这一手段足够的重视。虽然利用现金补贴、鼓励劳务输出等手段在一定程度上能解决这一问题,但农村金融在解决失地农民再就业过程中具有独特的优势,同时其中也存在很多的问题,对此课题进行实际考察和分析,具有重要的理论价值和现实意义。
关键词：
农村金融 失地农民 再就业
[期刊] 农业经济问题
[作者]
林乐芬 赵辉 安然 李佳 沈颖妮
:本文通过对南京、昆山、无锡三个样本地区失地农民的问卷调查发现,经济发展水平相对较低、对土地存在严重依赖的地区,失地农民市民化后适应城市生活的能力比较差,生活水平较之前的农村生活水平不但没有提高反而有所下降。相反,经济发展水平比较高的地区,非农产业发展水平高,就业技能比较高,当地政府给予的补偿比较多,失地农民市民化后适应城市生活的能力比较强。失地农民市民化问题已经不是农民个体的风险问题,而是影响深远的群体风险问题。
关键词：
城市化 失地农民 市民化 比较研究
[期刊] 华中农业大学学报(社会科学版)
[作者]
陈浩 葛亚赛
从森的可行能力视角探讨了失地农民市民化发展的能力属性，进而构建包含多维可行能力的失地农民市民化测度体系及其影响因素的ＳＥＭ模型；在此基础上，对苏南地区４８２户失地农民调查样本作了实证分析。结果显示，样本地区失地农民市民化程度总体处于偏低水平，其中经济能力和发展能力不足的瓶颈效应尤为突出；农民个体人力资本、征地补偿、社区扶持和公共服务等因素对提升失地农民市民化能力具有积极意义，而人力资本变量发挥了部分正向中介效应。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王俊景
随着城市化进程不断发展,成人教育如何服务于农民市民化,已成为社会重要议题之一。应剖析农民市民化过程中的教育基本诉求,提出城市化进程中对农村成人教育要强化投入与分配机制、宣传化、生活化、职业化成人教育等实践性策略。
关键词：
城市化 农民 市民化 成人教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王俊景
随着城市化进程不断发展，成人教育如何服务于农民市民化，已成为社会重要议题之一。应剖析农民市民化过程中的教育基本诉求，提出城市化进程中对农村成人教育要强化投入与分配机制、宣传化、生活化、职业化成人教育等实践性策略。
关键词：
城市化 农民 市民化 成人教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张阔
农民市民化是我国城镇化进程的核心部分,其完成的速度和效果直接影响城镇化的整体进程。农民市民化转变的完成必须依托教育,在所有的教育形式中成人教育以其丰富实用的教育内容、灵活多样的教育形式、不同的教育层次能够满足农民的需要,具有不可替代的优势。成人教育能够在培养农民的市民意识,提高其城市适应能力和就业竞争力方面发挥应有功能。
关键词：
成人教育 农民市民化 教育功能
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
周晓唯 魏召君
长期以来,城乡二元结构深层次的矛盾阻碍着我国经济社会发展,要实现国民经济的持续稳定发展,必须加快农民市民化的进程。本文基于门槛理论,深入剖析了农地流转对农民市民化的促进作用。通过实证研究,描述了农民市民化的现状,找出存在的问题;并且采用博弈的分析方法,证明农地流转能够降低农民转变为市民的经济门槛和社会门槛。在此基础上,提出了完善土地流转,推动农民市民化的政策建议。
关键词：
门槛理论 农民市民化 农地流转
[期刊] 教育与职业
[作者]
陶军明 吴沙秦
新型城镇化强调"以人为本"、注重与农业现代化协调发展和可持续发展,失地农民市民化有利于新型城镇化推进、促进城乡协调发展、和谐社会构建。文章认为当前我国失地农民市民化呈现滞后性、无助性和孤立性的特点,并分析了三类特点的成因。对此提出要通过强化知识技能和职业道德培训、开设创业指导以及开展内容多元化的城市适应教育等途径,以期提高失地农民综合素质,促进其就业和角色转换,全方位提升我国失地农民市民化水平。
关键词：
新型城镇化 失地农民 市民化 职业教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
冯红霞 陈醒
成人教育促进新生代农民工社会流动研究已成为我国研究者争相探讨的论题,并取得一定进展,研究内容主要表现在成人教育促进新生代农民工社会流动的必要性、理论基础、功能、障碍和实现策略等方面,但同时也存在着一些问题。为推进我国成人教育促进新生代农民工的社会流动研究,需要加强关注,丰富研究成果;讲求实效,深入实证研究;提高认识,注重保障机制研究;与时俱进,拓展研究视野。
关键词：
成人教育 新生代农民工 社会流动 综述
[期刊] 农村经济
[作者]
李生校 娄钰华
近年来 ,中国为解决“三农”问题 ,先后制订了不少政策 ,采取了一系列措施 ,对解决“三农”问题起了一定的作用。但是 ,“三农”问题并没有得到根本解决 ,有些地区还在恶化 ,症结是没有抓住问题的中心 ,即在城镇化过程中如何解决失地农民问题。本文针对目前失地农民市民化过程中存在的制约因素 ,从理论和实际出发 ,提出了相应对策。
关键词：
失地农民 制度 保障
[期刊] 农业技术经济
[作者]
杨圆圆
失地农民市民化显著滞后于农地城市化不仅严重制约了我国城市的内涵式发展,而且衍生出许多社会问题。如何提高失地农民市民身份的心理认同度,加快推进失地农民的市民化进程,本文基于浙江永康、义乌两地的实证研究表明,政府除了需为失地农民市民化提供所需的物质基础和市民身份匹配的物质保障,一个更为关键的方面是提高征地过程的民主化程度,通过提高失地农民对征地过程的参与程度增强失地农民对政府市民化安置的情感支持。
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