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[期刊] 中国成人教育  [作者] 项锦  
成人学历教育是国家为了建立学习型社会、提高全民科学文化素质、增强综合国力而建立的学历教育体系,是国民教育体系的重要组成部分。在我国相比于统招的学历,成人教育学历的社会认可度相对较低,造成这一状况的其中一个重要的因素就是目前通过成人学历教育的学习者的能力的提升没有达到用工者的预期。本文提出通过在成人学历教育中加强实践性教学设计来促进目前的成人学历教育中学习者的素质和能力的全面提升。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张见  
成人学历教育是国民教育体系的重要组成部分。成人学历教育质量是人们最为关心的问题,就目前而言,成人学历教育存在诸多问题。从问题出发,分析实际现状,提出应对策略。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李柏青  刘常凌  
本文通过论述当前成人学历教育发展面临的困境,探索基于现代学徒制的成人学历教育人才培养"12334"校企双元育人新模式。该模式以企业为单位开展成人学历现代学徒制教学,将企业对员工的需求与员工个人需求有效结合,将企业对员工的职业技能培训与学历教育结合,对稳定企业员工队伍,增强凝聚力,培养高技能人才具有重要意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郝向荣  
成人学历教育是有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄、职业、性别。成人学历教育的学习形式主要有函授、自考等。本文提出了目前社会上成人函授教育教学和考核中存在的问题以及解决这些问题的方法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 山笑珂  
随着信息技术的发展,网络新媒体作为一种新兴的传播技术迅速发展起来。与传统媒体相比,网络新媒体具有及时性、交互性、自主选择、过滤等特性。这些特性使得网络新媒体技术突破了时间和空间的限制,提高了信息的传播速度。这些特性符合我国成人学历教育发展的需求,对成人学历教育信息传播产生了深远的影响。因此,在成人学历教育信息传播过程中,高校要充分利用网络新媒体的技术优势,将其融入成人教育教学过程中,提升信息的传播效率。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨峰  
游戏是体育教学中不可缺少的部分。正确运用游戏,能有效提高学生的学习兴趣,提升课堂教学效果和质量,促进学生身体、心理的全面发展。从实践角度看,进一步理清游戏与体育的内在联系,了解游戏在体育教学中的意义、作用及原则,把握体育游戏的组织教学原则,不啻为完成体育教学和训练任务、提升课堂教学质量的重要路径。
[期刊] 中国远程教育  [作者]
为构建和谐的成人高等教育招生环境,教育部发出通知,就做好2008年全国成人高校招生工作对各地、各部门和各高校提出要求。据悉,从2008年起,普通高校举办的成人高等学历教育一律停止招收脱产学生,省级招生考试机构不得为普通高校办理成人高等学历教育脱产招生的录取手续,
[期刊] 中国成人教育  [作者] 尹增德  朱笑荣  
以往的特色课程建设由于建设人员经验不足,照搬普通教育的课程建设模式,忽视了成人教育的特点;在课程建成以后,实用性相对欠缺,一个突出的不足就是课程资源内容含量太大,课件时间过长,考核方式单一。这些都不适合网络技术飞速发展的新形势下成人教育学习观念的更新和学习方式多样化的需求。微课程的的发展将会基于网络技术的新发展对课程、课件资源和考核方式进行全面革新。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 田菲  王淑娟  
随着师范类成人教育需求不断下降,师范院校开始普遍发展非师范专业成人学历教育,但在发展过程中面临着诸如招生困难、学生满意度低等现实困难。以师范院校的非师范专业为研究对象,重点研究普通师范院校非师范专业成人学历教育办学与成教学生需求之间的矛盾,并有针对性地提出解决对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王佃春  
成人英语学习者基础差,对英语的接受能力有所欠缺,受制于工学矛盾问题,很多学习者就会在成人学历教育中淡化英语学习,对英语学习产生畏惧感,从而失去英语学习的兴趣。微课程以一种崭新的课程建设与讲授形式,能极大地提高成人英语学者的兴趣,也会以更加灵活的方式借助网络手段解决成人英语教学中面临的学习时间不足问题。本文将结合成人英语学习特点以及微课程的设置与建设等方面论述微课程建设对于成人学历教育英语教学的重要作用和现头意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王珍  
高职院校成人学历教育是我国教育体系的重要组成部分。文章从人本教育的视角出发,梳理了高职院校成人学历教育的发展历程,总结了现阶段高职院校成人学历教育由于受到高等教育大众化、国家政策限制、企业不支持员工进修等因素影响而出现的一系列问题,并有针对性地提出应转变办学理念,明确办学方向;加强联合办学,拓宽办学渠道;深化教学改革,坚持以人为本、开发多元的教学原则的改进策略,以期推动高职成人学历教育的发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王海峰  
将职业资格教育和学历教育融合对接起来,是成人教育适应现代社会经济发展的必然趋势和选择。成人教育将学历教育和职业资格教育相融合的教育发展应在认识上重塑观念,在教育上进行改革,在技术上有效操作,在制度上形成规范。只有这样,才能使成人教育所培养出的人才既具有专业化的理论知识,又拥有行业中的技能资格,从而开拓出现代成人教育新的发展空间。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘富文  
本文结合当前高职教育改革实际,探讨高职院校在专业教学中渗透德育的必要性以及渗透教育的原则、目标与措施等问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 戴鑫岳  卢朝佑  
成人学历教育的产出与回报率密切相关。分析发现成人学历教育的回报率并非简单的资金收益,由于其受到多种主客观因素的影响,因而使得成人教育回报率的估算要考虑工作意愿、工作经验以及工作习惯在内的多种变量。因此需从劳动经济的视角来看待成人学历教育的产出。劳动与成人学历教育间的经济关系可以概括为:成人学历教育促进劳动力资源在市场中的优化配置,补充长期劳动力市场需求,劳动力市场需求间接影响成人学历教育回报率。提升成人学历教育的产出应从劳动力资源和劳动力市场入手,既要推动成人学历教育与劳动力市场相衔接,又要完善成人学历对劳动力资源的优势补充,在此基础上实现基于劳动力市场的成人学历教育产出提升。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘杰  高丙云  董效臣  
高校应服务于国家构建终身教育体系、建设学习型社会的战略需要,抢抓非学历教育发展的战略机遇,明确思路,创新实践,发挥优势,突出特色,在服务国家经济社会发展中彰显自身价值。
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