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[期刊] 教育发展研究
[作者]
郅庭瑾
校长在学校管理过程中所秉持的伦理导向对于学校管理实践具有重要的意义。伦理型校长的特征主要体现在校长本人的道德特征;校长为学校所确立和描绘的共同愿景的道德特征;校长决策方式的道德特征等几方面。成为伦理型的校长,需要从确立道德目标与期望;设立道德机构;奖励道德行为;身体力行设立道德角色模型等几方面着手。
关键词：
校长 学校管理 伦理
[期刊] 教育发展研究
[作者]
徐金海
德性伦理是一种关注个人道德认识和道德修养,立足于个人道德品质的提高,并以实现主体自我完善和自我发展为终极目标的道德。德性伦理要求校长成为德性领导,校长德性领导应注重在真正的"人的意义世界"中展开其领导行为;要慎用权力、以德服人,重视道德领导的价值;应成为学习型领导者,并自觉提升自身领导力。
关键词：
德性伦理 校长领导 德性领导
[期刊] 开放教育研究
[作者]
米川
<正>回溯人类发展史，技术与伦理历来是个“二律背反”式的亘古难题。而在“技术越来越把人从地球上脱离开来而且连根拔起”的人机世或人工智能世代，随着AIGC在“互动本体论”意义上在人类“主体间性”的嵌入，这种难题更是演变为一种生死攸关的社会风险问题。古今中外从来不乏对技术所带来的“伦理”问题深表忧思甚至痛斥。庄子说“有机械者必有机事，有机事者必有机心”，视“桔槔”之灌溉工具若敝履，宁愿“抱瓮而出灌”。柏拉图《斐德罗篇》中讲到法老萨姆斯对发明文字的塞乌斯说“文字恰恰促进了遗忘，因为人们依赖于外在的符号，疏于用心记忆”。
[期刊] 教育研究
[作者]
徐金海
校长承载着学校改革与发展的重要价值使命。校长领导的实践取向及教育领导理论的价值诉求表明校长领导要实现价值转型,即走向校长领导伦理。校长领导伦理是指校长在学校场域中,围绕学校育人目标,在引领、指导学校教育实践活动中,所遵循的价值与道德系统以及自觉性规范体系的总称,包括德性伦理与制度伦理。校长领导伦理的实施是校长领导德性伦理与制度伦理有机统一的过程,校长领导的德性伦理要求校长领导应在"人的意义世界"中展开,注重价值理念的引领及重视专业权威的影响;校长领导的制度伦理要求校长领导要使学校管理制度渗透着人性价值,体
关键词：
校长领导伦理 德性伦理 制度伦理
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王英杰
文章首先分析了美国当代道德危机产生的原因,指出在社会迫切需要大学提供伦理道德指引的时候,大学校长却把主要时间与精力用在筹款与行政管理上,没有承担起伦理领袖和道德楷模的责任。文章进而全方位地分析了大学校长应尽的伦理道德责任,应使大学成为大学,成为社会的良知。
关键词：
美国 大学校长 伦理 道德 领袖 楷模
[期刊] 管理现代化
[作者]
金杨华 黄珺君
本文在梳理已往文献基础上,以伦理型领导的渗透过程模型为基础,归纳总结了伦理型领导塑造组织伦理的三条基本路径:价值建构、角色模范和制度激励,对渗透过程模型的具体运行机制进行了具体分析,提出了伦理型领导对组织伦理影响的未来研究方向。
关键词：
伦理型领导 组织伦理 渗透过程模型
[期刊] 教育研究
[作者]
樊浩
本文认为 :教育实体是教育共同体 ,教育共同体的人文本性的实质是伦理实体 ,教育的人文使命是伦理解放 ,即造就“有教养的人”。性善 ,是教育人文精神的逻辑起点 ,也是实现教育伦理精神的基础。
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
张娟
人们通常认为会计和伦理是不相关的两个领域。针对这一问题,本文在分析了两者之间的逻辑联系和价值关系的基础上,进一步论述了伦理会计与会计伦理关系的异同。这一探析对解决现实财务行为中的道德失范现象有着重要意义。
关键词：
会计 伦理 会计伦理 伦理会计
[期刊] 财经论丛
[作者]
魏峰 王艺霏 李然
本研究基于"滴漏效应"视角,构建一个跨层次被调节的中介作用模型,以探讨伦理领导对员工工作结果的影响机制及边界条件。通过上海五家高新技术企业团队的222名员工及74名直接领导的配对数据进行实证分析,研究结果表明:中层伦理领导在高层伦理领导和员工公民绩效的正向关系间起着中介作用;关怀型伦理氛围对高层伦理领导与中层伦理领导的关系以及高层伦理领导通过中层伦理领导影响员工公民绩效的间接效应均具有负向调节作用;高层伦理领导提升员工任务绩效的假设未得到支持。研究结论对发挥伦理领导的积极作用、提升员工工作结果提供了有益借鉴。
[期刊] 中南财经政法大学学报
[作者]
王文贵
伦理不能脱离经济而存在,经济也不能离开伦理而独立发展。利益是经济与伦理结合的中介,经济的伦理和伦理的经济是经济与伦理结合的现实镜像。经济与伦理的互动和融合,需要经济学与伦理学的交流和合作。
关键词：
经济学 伦理学 经济的伦理 伦理的经济
[期刊] 工业技术经济
[作者]
蒋丽芹 胥永倩 张迪
本文基于社会学习理论,研究伦理型领导与知识型员工情感承诺的关系,以及组织认同的中介作用和伦理氛围的调节作用。研究发现,伦理型领导与知识型员工的情感承诺显著正相关;组织认同对伦理型领导与知识型员工情感承诺之间的关系起部分中介作用;伦理氛围对伦理型领导与组织认同有调节作用,其中关怀导向、法律与规则导向的伦理氛围可以强化伦理型领导与组织认同之间的正向关系,自利导向的伦理氛围则会减弱伦理型领导与组织认同之间的正向关系。为提高知识型员工的情感承诺水平,组织应发挥伦理型领导的道德榜样作用,并重视知识型员工对组织认同感
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
王晓辰 谢江佩 赵映振
道德建设是企业实现可持续发展的关键因素,然而在组织中,个体发生非伦理行为的现象却层出不穷。因此,如何激发员工道德意识,增加道德行为就显得至关重要。文章从个体工作行为倾向出发,探讨了自我领导对个体非伦理行为的约束机制。通过问卷调查获取了330份配对样本数据,结果表明,问责部分中介了自我领导和非伦理行为之间的关系;法规型伦理氛围对问责和非伦理行为起到调节作用,即当法规型伦理氛围较高时,问责对非伦理行为的约束作用更强。文章研究的结果有利于深入了解员工约束自身不道德行为的心理机制,并从内在动机的角度为组织提供员工
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
章发旺 廖建桥
基于社会学习理论及社会信息加工视角，文章探讨了伦理型领导激发员工报告组织内部伦理问题的多层次作用机制。文章采用两阶段问卷调查方式收集６７名团队领导与３０２名员工调查样本，运用多层线性模型进行假设检验，结果表明，个体导向的伦理型领导对员工伦理问题报告具有显著正向影响，道德勇气在二者之间起部分中介作用。同时，团队导向的伦理型领导显著正向影响员工伦理问题报告，伦理氛围在二者之间起完全中介作用。此外，在伦理氛围更强的团队，个体导向的伦理型领导对伦理问题报告的作用更强。研究结果揭示了伦理型领导影响员工伦理问题报告的多层次作用路径及边界条件，对于加强组织的伦理管理具有重要的现实意义。
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
王晓辰 谢江佩 赵映振
道德建设是企业实现可持续发展的关键因素,然而在组织中,个体发生非伦理行为的现象却层出不穷。因此,如何激发员工道德意识,增加道德行为就显得至关重要。文章从个体工作行为倾向出发,探讨了自我领导对个体非伦理行为的约束机制。通过问卷调查获取了330份配对样本数据,结果表明,问责部分中介了自我领导和非伦理行为之间的关系;法规型伦理氛围对问责和非伦理行为起到调节作用,即当法规型伦理氛围较高时,问责对非伦理行为的约束作用更强。文章研究的结果有利于深入了解员工约束自身不道德行为的心理机制,并从内在动机的角度为组织提供员工伦理行为规范与管理的有效途径。
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