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[期刊] 中国财政  [作者] 张建民  
2016年10月,我们曾到德国参加财政预算管理培训班。在短短的几天时间里,我们一行忙碌着、学习着、感受着,收获很大,受益匪浅。一我们在柏林的培训总共有5天,柏林经济和法律应用技术大学的教授向我们讲授了德国财政体制基本情况、财政预算编制程序、政府项目经济的规定和流程等课程,联邦财政部的专业人员讲授了德国财政政策与预算体系。我们还先后走访、参观、考察了德国联邦财政部、联邦议院(会)和柏林州(市)的
[期刊] 企业管理  [作者] 宋新宇  
尽管经常去德国,但这次的旅行还是给我带来了不小的震撼。最大的感受是,中国的国际地位确实是大大提高了。这次去德国在柏林参加一个研讨会。这个有两三百位来自欧洲各国学术、经济、媒体和政界人士参加的大会主要议题是讨论欧盟整合的前景,最后半天是讨论欧盟在新世
[期刊] 职业技术教育  [作者] 国家发改委东北振兴司赴德职业教育培训团  
2013年1月6日-26日,在中国外国专家局与德国经济合作组织的合作框架内,由国家发展改革委组织,由国家发展改革委、国家开发银行、辽宁、吉林、黑龙江三省、内蒙自治区、大连市等政府部门、职业院校和研究机构参加的16人小组,赴德国考察了职业教育。本次考察旨在研究借鉴德国职业教育的经验,进一步推进中国东北地区职业教育的发展,服务于东北老工业基地的振兴。按既定日程,小组走访了德国联邦职业教育研究所(BIBB,波恩)和德国经济合作组织(GIZ,马格德堡),在中国中心(汉诺威)与德方官员(分别来自汉诺威市和下萨克森州)、中方教师(孙健安先生)进行了交流,并实地考察了汉诺威地区第六职业学校、汉诺威市手...
[期刊] 中国土地  [作者] 余理  
感受1998……余理岁尾年初,人们都在回顾、总结、前瞻。辞旧,把一年里计划要做的事、该做的事收收尾,画上一个圆满的句号;迎新,谋划好一年的生活和工作目标,以期提高生活和工作的质量。在这样的时候,每一个人都更需要拥有一点儿超越自身的宏观视野和面向未来的...
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 赵思宁  
在这家事务所实习时,我保持每周工作六天,在不断尝试新工作中发现规律,在简单安静的生活中体会平实。在前两周里,我接触的审计内容逐步扩展,主要集中在其他资产、四大区域子公司合并报表项目和部分或有事项调查,具体就是以第三季度(9月30日)为起点的对年终数额的测试、对GM公司全球四大区提供的年终数据与eTBR账目系统数据差异进行分析和追查、制作相关工作底稿。
[期刊] 企业管理  [作者] 李茂津  
率领他的管理团队到蒙牛参观,与牛根生总裁交流之后,友发钢管集团的李总写下这篇文字,纯粹是为了总结和阐述自己的感受,在集团内传达和学习。一个偶然的机会,我们看到此文,感动于企业家之间坦诚交流、相互借鉴、相互欣赏的开放心态与行为,征得作者许可,特将文章刊出与读者分享。—编者
[期刊] 中国土地  [作者] 苏富华  
1990年我到县土地管理局上班,1993年底机构改革,成立了土地矿产管理局,2000年成立了县国土资源局。期间,我看到并经历了土地管理从无序到有序的变化,土地利用从粗放到节约集约的变化,从无偿、无限期到有偿有限期的变化,从协议出让到招拍挂出让的进步……
[期刊] 价格月刊  [作者] 张军  
感受价值定价法厦门市广播电视大学邮编:361004张军一、什么是感受价值定价法感受价值定价法就是依据消费者对产品的价值感受定价。这是一种以消费者为中心,根据消费者的心理和需求强度来定价的策略。产品的实际价值与消费者的感受价值并不总是一致的。如一套名牌...
[期刊] 中国审计  [作者] 李彩玲  
[期刊] 图书馆  [作者] 韩珏  
文章阐述了面临网络等新技术环境图书馆从“零起点”考虑自身发展的一些问题。
[期刊] 图书馆  [作者] 程亚男  
当新世纪的钟声已经敲响,新世纪的帷幕正徐徐拉开之时,本刊编辑部谨向广大读者、作者、同仁、朋友致以诚挚的祝福和感谢,祝福朋友们在新的世纪心想事成,大展宏图,感谢大家长期来对敝刊的厚爱、理解与支持。本刊首期为广大读者呈上的是我国图书馆界部分专家、学者迎接新世纪的一组笔会文章,希望大家能够从中获得收益。一个新的世纪开始了,在展望未来发展时,我们想仍然有必要回头看看,作世纪的回眸和反思。今年本刊将注重对我国图书馆事业和图书馆学发展的深层次研究,注重对发展规律以及相关的观念、法制、战略、周期等方面的反思和研究,以及其他方面的总结和反思。我们将继续关注新技术条件下图书馆面临的诸多新问题。欢迎更多的朋友关心...
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 徐军英  
从读文、看博到网络参会、群中闲论亲身感受图书馆2.0,从宏观角度理解图书馆2.0的精髓。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 吴雅琴  郑晓峰  
今年我们学校开设了综合实践活动课,这是全新的一门课,我荣幸地被初一(五)班的"感受肯德基"研究小组邀请为指导老师。抱着和同学们一起探索、学习的心态,我欣然接受了。
[期刊] 中国审计  [作者] 梁生灵  
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