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[期刊] 职业技术教育
[作者]
国家发改委东北振兴司赴德职业教育培训团
2013年1月6日-26日,在中国外国专家局与德国经济合作组织的合作框架内,由国家发展改革委组织,由国家发展改革委、国家开发银行、辽宁、吉林、黑龙江三省、内蒙自治区、大连市等政府部门、职业院校和研究机构参加的16人小组,赴德国考察了职业教育。本次考察旨在研究借鉴德国职业教育的经验,进一步推进中国东北地区职业教育的发展,服务于东北老工业基地的振兴。按既定日程,小组走访了德国联邦职业教育研究所(BIBB,波恩)和德国经济合作组织(GIZ,马格德堡),在中国中心(汉诺威)与德方官员(分别来自汉诺威市和下萨克森州)、中方教师(孙健安先生)进行了交流,并实地考察了汉诺威地区第六职业学校、汉诺威市手...
[期刊] 财政研究
[作者]
德国、西班牙社会保障制度考察报告财政部社会保障司考察团一、两国社会保障制度的基本概况德国和西班牙均属于欧盟成员国，其社会保障制度都采取现收现付制的管理模式，但由于两国的社会经济状况和历史背景不同，其社会保障水平、保障范围、筹资方式和管理体制等各有不同...
[期刊] 改革与战略
[作者]
曾献国
今年4月20日至5月7日,我参加国家劳动部组织的考察团,赴德国进行了为期十八天的考察,先后到波恩、科隆、柏林等八个城市,接触、访问了联邦劳工及社会秩序部、联邦经济部、联邦内政部、联邦银行、德国雇主联合会、德国工会联合会、黑森州劳工局、联邦铁路总部、五金行业工会、铁路工会总理事会、奔驰汽车公司杜塞尔多夫工厂、维克托利亚矿山公司、萨克森州欧立芬公司。德国实行的是以生产资料私有制为基础的市场经济,强调竞争是发展生产的动力,以竞争机制调动企业和个人的积极性。同时,认为放任的资本主义自由经济会造成高度垄断、分配不均
[期刊] 职业技术教育
[作者]
由中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会组织的"第41届世界技能大赛暨英国德国职业教育考察团"于10月4日至13日访问了英国和德国,考察了在伦敦举行的第41届世界技能大赛,英国CAD/CAM软件设
[期刊] 职教论坛
[作者]
张强在《职教通讯》2014年第16期中撰文,通过剖析德国职业教育法制化建设的特点与成效,提出了对我国职教体系法制化建设的意见。成熟健全的职业教育法律体系是德国职业教育飞速发展、成绩斐然的根本保障。完善的职业教育法律体系给予德国职业教育体系架构中的构成要素以明确的角色定位和准确的实施权限。与职教发展和社会进步相一致的职业教育法律体系主要包括《青少年劳动保护法》、《手工业法》、《职业教育法》和《职业教育促进法》等,作者简要总结了职业教育法律体系的一些特点:一是体系完备;二是关联互补;三是时代性强。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
左其琨
[期刊] 财贸经济
[作者]
刘溶沧 杨之刚
德国政府间财政转移支付制度考察报告刘溶沧，杨之刚１９９５年６月，我们对德国政府间财政转移支付制度进行了为期三周的专题考察，鉴于近年来德国转移支付制度的实行办法多次修改，特别是东西部合并后所出现的诸多新问题和新政策，故这次考察与以往在国内读到的有关资料...
[期刊] 财政研究
[作者]
张通 许宏才 张宏安
德国政府间财政转移支付制度考察报告张通许宏才张宏安德国从５０年代开始建立转移支付制度，并不断根据新的情况加以修订和完善，逐渐形成了较为完善的转移支付模式。一、纵向的财政转移支付德国的纵向财政转移支付可以从联邦对州和州对地方这两个层次进行考察。（一）联...
[期刊] 财政研究
[作者]
财政部条法司、干教中心赴德国培训考察团
2005年9月7—27日,财政部条法司、干部教育中心联合组织的财政法制培训考察团一行19人,赴德国重点就财政法律体系建设和财政立法制度进行了为期21天的培训、考察。在此期间,培训考察团先后访问了联邦财政部和柏林市财政局,并邀请黑森州财政部、法兰克福财
[期刊] 比较教育研究
[作者]
杨玉宝
德国的“双元制”职业教育不只意味着两种不同的教育组织形式和两个办学地点的紧密联系,两个不同的法律体系的协调和统一才是“双元”的实质。在德国人看来,“双元制”职业教育的缺点与其优点一样突出。目前,德国正在展开完善“双元制”职业教育的新变革,变革的目标之一是进一步突出企业在教育培训中的地位和作用。
关键词：
德国 职业教育 双元制
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈德泉
双元制是德国经济腾飞的重要因素之一，但不能把德国经济的发展完全归功于双元制。双元制与业务过程导向的企业组织结构是一种共生的关系，而不是简单的单向促进关系；德国双元制在培养操作技能的同时，十分注重理论知识学习和公民道德教育；双元制并不取决于行政命令和法律规定，而是取决于企业的自觉自愿参与。
关键词：
双元制 业务过程导向 公民道德
[期刊] 职教论坛
[作者]
胡越 涂颖清
文章简要梳理德国"双元制"职业教育的内涵和基本情况,详细介绍了"双元制"职业教育在教育经费、生源招募等七个方面的特点,并择要提出了"双元制"职业教育对我国职业教育改革发展的四点启示,包括加大宣传力度,建立校企合作长效机制,优化教师队伍结构,完善人才培养模式。
关键词：
德国 双元制 职业教育 校企合作
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
姜大源
作为世界装备制造第一强国的德国,其"双元制"职业教育功不可没。"实体经济+职业教育",正是德国国家核心竞争力的要素。尽管中德两国通过在国家层面的职业教育,已取得了许多丰硕的成果。但对德国"双元制"职业教育的思想内涵、主要特征、运行机制、发展趋势及国际评价,在认识上还存在着一些误区。通过对大量德文一手资料的研读,本文企图将为德国经济发展培养了大批高素质技能型人才的德国"双元制"职业教育,真实地呈现在读者面前。
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