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[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王旭飞 高岩
文章对情绪智力的概念、理论及国内外发展概况做以综述,分析了情绪智力对学生成长的影响及对心理健康的意义,论证了目前学生情绪智力水平低下的原因,并提出了切实可行的培养办法。对发展学生的情绪智力、全面提高学生的心理健康水平有一定的意义。
关键词：
心理健康 情绪智力 教育 现状
[期刊] 教育研究
[作者]
范春林
社会性—情绪学习强调儿童青少年在识别、理解和调节自己的情绪，处理人际关系，建设性解决冲突，做出负责任的决策等过程中所需要的知识、态度和能力的学习。社会性—情绪学习包括自我意识、社会性意识、自我管理、负责任的决策和人际关系管理等五种核心能力的学习。社会性—情绪学习的核心目标是培养学生的社会性—情绪能力。社会性—情绪能力的发展有助于积极学习态度的形成，提升学业成绩；有助于预防问题行为，促进心理健康；有助于良好品德与公民素养的发展。我国基础教育在发展过程中应借鉴社会性—情绪学习方面的研究，注意基于证据的实践取向，提升教育实践的科学性和有效性；注重社会性—情绪教育与学科教学的整合；加强对多种教育举措的．．．
[期刊] 全球教育展望
[作者]
艾卉 周慧 黄宇霞
情绪的普遍性和差异性一直是情绪跨文化研究争论的问题。早期的研究者将情绪视为一种生物现象，认为它具有跨文化的普遍性。近来越来越多的研究表明作为高级社会心理功能的情绪受社会文化的影响，情绪识别的异族效应和情绪调节的文化特异性都是情绪跨文化差异的显著表现。在教育情境下也存在情绪体验和情绪表达的文化差异，教育工作者应充分认识到文化环境对情绪行为及人格的塑造作用，做好微观文化环境建设，并结合当前中国社会的多元化文化格局，做好学生的情绪品质塑造工作。
关键词：
情绪 普遍性 文化差异 情绪调节
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
李永占
以２０６名特殊教育教师为被试，采用问卷调查法，考察特殊教育教师工作投入状况及其与情绪智力的关系。结果表明：（１）男特教教师在工作投入及其活力维度上得分均显著高于女特教教师，但在奉献维度上得分显著低于女特教教师；已婚教师在活力维度上的得分显著低于单身特教教师，但在奉献维度上得分显著高于单身特教教师；２年及以下教龄特教教师在工作投入及其活力和奉献两维度上的得分均显著高于其他教龄组特教教师。（２）特教教师情绪智力各维度与工作投入各维度显著正相关。（３）特教教师总体情绪智力及其各维度均对工作投入有显著的正向预测力。
关键词：
特教教师 情绪智力 工作投入
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张葳
高校职业生涯教育是帮助学生认识自我、探索环境、完成生涯决策的教育体系,其目标明确、内容多样、形式灵活,在培养学生情绪智力方面具有独特作用。本文从情绪智力的四个维度,即自我情感评价、对他人的情感识别及评价、情绪控制、情绪运用入手,挖掘生涯教育课程中培养大学生情绪智力的内容,并结合实际提出生涯教育中完善情绪智力教育的几点建议。
关键词：
情绪智力 生涯教育 大学生
[期刊] 中国成人教育
[作者]
卢小青
加德纳基于对智力的客观认识而提出的多元智力理论,对传统评价观提出情景化、发展性、个性化以及多元化等新的要求,它在折射出我们现行的评价体系存在评价内容片面化、评价方法静态化、评价主体单一化、评价意识僵硬化等缺陷的同时也对评价体系的完善提出了四点启示。
关键词：
多元智力理论 教育评价 评价方法
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张冲
与智商相比,情商对成功具有更大的预测力。"温情教育"主张教育不仅要暖心更要激情——积极开发情绪智力和发挥情绪智力的关键作用。本文在探讨情绪智力及功能的基础上,介绍了"温情教育"的概念。狭义的"温情教育"(MILD)是指多元干预突破学困(Multi-Intervention for Learning Disability,MILD),广义的"温情教育"是指为了终生发展的多元干预(Multi-Intervention for Life-long Development,MILD),因此,"温情教育"不仅适合学习困难学生,也适合广大普通学生。最后,介绍了情绪智力"微课程"(WEIGH)基本原理和2~...
[期刊] 华东经济管理
[作者]
王益明 孙晓龙
文章对近年来情绪智力与工作绩效关系的研究进行了回顾和总结,依据组织中不同层次的工作绩效的划分,综述了情绪智力与管理者工作绩效、员工工作绩效、团队工作绩效的关系,并指出了未来研究的五个方向:对情绪智力定义与结构的研究、情绪智力与关系绩效关系的研究、情绪智力影响工作绩效机理的研究、情绪智力与工作绩效关系的实证研究、情绪智力与工作绩效关系研究的本土化问题。
关键词：
情绪智力 工作绩效 任务绩效 关系绩效
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘新学 张福娟
作为一个新的概念,情绪智力引起了科学研究者和公众的极大兴趣。现有的一些实验证明,情绪与思维是密切联系的,如果情绪与思维二者产生分离,将会导致极坏的后果。Salovey和Mayer提出了包括四个分支的情绪智力模型,主要有觉察情绪、运用情绪、理解情绪和管理情绪。在未来将会特别关注情绪加工的个体差异研究。
关键词：
情绪智力 情绪与思维 情绪智力测量
[期刊] 管理评论
[作者]
刘帮成 杨文圣
虽然许多研究都认为情绪智力是一个重要的能力指标要素,但更多的研究主要还是以西方国家和地区的被试为基础,比较少有来自中国本土的研究。考虑到情绪智力测量时候具有重要的文化和习俗差异,最近中国香港地区的几位学者主要以香港本地的样本为例,根据国际上关于情绪智力的多维度构思的认同,开发了一套情绪智力测量系统。本研究以来自中国上海的公务员群体为样本,对这套情绪智力测量系统下的情绪智力构思进行检验,并运用多元方差分析和回归分析技术来探讨人口统计特征对情绪智力构思的影响,并特别关注情绪智力对个体职业满意度和工作压力的影响。最后根据研究结果对与情绪智力相关的理论研究和管理实践提供一些建议。
[期刊] 经济师
[作者]
陈洁丹
酒店业是高交互性行业,情绪劳动现象屡见不鲜。文章以情绪劳动理论为视角,对广州地区的酒店员工开展调查,分析现状并依据人力资源管理策略给出建议,以期能为广州酒店业在维持员工队伍的稳定及管理方面起到积极作用。
关键词：
广州 酒店业 情绪劳动 情绪管理
[期刊] 旅游学刊
[作者]
颜麒 吴耀宇 杨韫 孔海燕
在心理学及情绪劳动相关文献研究分析的基础上,文章结合导游人力资源管理的特点,通过应用结构方程模型研究理论和方法,构建了华东线导游员情绪劳动的理论模型,并对华东线导游员情绪劳动的本质内涵、中介因素和结果变量进行了深入探讨和分析。研究结果表明,情绪劳动模型中各变量之间的关系与假定完全符合。文章在一定程度上填补了目前对导游人员情绪劳动理论探讨的空白,并就在导游人力资源管理中更好地进行情绪管理提出了实际建议。
关键词：
情绪劳动 导游 结构方程模型(SEM)
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
童佳瑾 王垒 解雪
本研究探讨情绪智力对企业员工工作绩效的影响。通过对287名企业员工的情绪智力、情绪劳动、工作绩效的测量分析表明:员工情绪智力结构分别为"情绪识别"、"情绪利用"、"情绪功能"、"情绪理解",在控制了人口统计学变量和工作任务的情绪劳动水平之后,"情绪理解"、"情绪功能"对员工的工作绩效有显著影响。这一研究结果对人力资源管理特别是提高企业员工的工作绩效具有实践意义。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张文娟 邹泓 李晓巍
每一种情绪都有不同的动机属性和适应性功能是情绪分化理论的核心观点。该理论的三大基本原理是研究者理解个体正常和异常发展过程的基础，它们分别是：情绪运用具有适应性优势、情绪与认知系统的联结是影响发展结果的关键要素，以及情绪系统具有更高的组织性和更为强大的动机驱力。Ｉｚａｒｄ等人根据情绪分化理论及相关实证研究发展了一套预防儿童行为问题的干预方案，即情绪中心项目，并在美国开端计划实施地区进行效果评估。该项目能够显著提高儿童情绪知识，减少内外在问题的发生率。这种理论一致性的预防性干预和评估研究有助于研究者明确干预项目的哪种成分是促进健康发展、预防异常发展的充分必要条件，也能够反过来更新和完善干预技术，以．．．
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王雁 李海燕
对智力落后儿童进行适时、适度、适当的性教育 ,不仅能使其顺利度过青春期 ,而且对于以后生命历程也有其特殊的意义。本文从智力落后儿童的性教育的研究、性教育的目标、内容、方法几个方面 ,对韩国的智力落后儿童性教育的状况进行了阐述与分析 ,以期引起我国特殊教育工作者的共鸣及在进行智力落后儿童性教育时的参考与借鉴
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智力落后儿童 性教育
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