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[期刊] 经济管理
[作者]
杨同卫
患者信任分为对接诊医生的特殊信任和对医疗体系的普遍信任。理论和实证研究都表明,患者对医疗体系的普遍信任分为"对医务人员职业群体的信任"和"对医疗卫生制度的信任"两个维度。本文研制的患者普遍信任量表有较好的信度和效度,可以在今后的进一步研究中使用。此外,本文还研究了增进患者普遍信任的途径,并在数据分析的基础上,提出了相应的策略与建议。
关键词：
患者 普遍信任 普遍信任的结构 医患关系
[期刊] 中国软科学
[作者]
温承革 于凤霞
随着经济的全球化,企业间的竞争已经变为供应链间的竞争,而供应链的竞争能力很大程度上建立在供应链企业间的信任基础之上的。本文认为通过团队学习可以培育企业间的信任关系,并提出了一个团队学习和信任关系的互动模型。
关键词：
团队 信任 学习
[期刊] 农业现代化研究
[作者]
施德堂 李秉柏
阐述了现代化农业的概念与内涵，我国农业现代化途径在农业发展中的阶段性、经济发展的必然性、科学技术先导性及自然资源基础性等方面的普遍性与特殊性；并提出了遵循规律，加速推进不同类型地区农业现代化进程的对策。
[期刊] 工业技术经济
[作者]
舒辉
本文在论述企业创新能力基本特点的基础上,提出了企业创新能力可分解为技术创新能力、制度创新能力和支持创新能力三元结构的基本结构框架,并就提高企业创新能力的几种主要途径展开了探讨。
关键词：
创新能力 途径 竞争优势
[期刊] 商业经济研究
[作者]
赵婷 刘志峰
企业生态位是企业经过长期发展形成的有机体,是企业资源格局、功能作用和地位表现的综合体现。企业生态位发展过程充满了危机、风险和挑战,处理不当会影响企业生态位健康发展,导致企业生态位功能紊乱退化。复原力是企业生态位适应环境变化,解决发展问题,实现持续发展的能力,具有现实性、前瞻性、动态性、依附性和目的性特征,主要由反应能力、判断能力、整合能力和决策能力组成。培育提升复原力有利于企业生态位摆脱困境、实现发展,企业要树立危机意识、优化结构体系、建设核心团队、塑造文化环境和增强发展能力。
关键词：
企业生态位 复原力 结构体系 培育途径
[期刊] 商业经济研究
[作者]
赵婷 刘志峰
企业生态位是企业经过长期发展形成的有机体,是企业资源格局、功能作用和地位表现的综合体现。企业生态位发展过程充满了危机、风险和挑战,处理不当会影响企业生态位健康发展,导致企业生态位功能紊乱退化。复原力是企业生态位适应环境变化,解决发展问题,实现持续发展的能力,具有现实性、前瞻性、动态性、依附性和目的性特征,主要由反应能力、判断能力、整合能力和决策能力组成。培育提升复原力有利于企业生态位摆脱困境、实现发展,企业要树立危机意识、优化结构体系、建设核心团队、塑造文化环境和增强发展能力。
关键词：
企业生态位 复原力 结构体系 培育途径
[期刊] 职业技术教育
[作者]
薛栋
访谈发现，课程活动、教师示范和校园环境是职业精神教育的有效途径。就课程活动而言，主题人文活动和专业课程活动是主要教育载体，两类课程活动在实施过程中由于缺少培育标准和内容，教育效果并不理想。就教师示范而言，教师的职业精神主要通过对教育环境的主体性、教育对象的主体性和自身主体性三个层面来显现，师生互动的内容与频次则主要与教师所从事的专业或岗位有关。就校园环境而言，物质环境、制度环境和精神环境是营造职业精神培育氛围的三个层次。如何实现三个层次之间的协同育人，并充分挖掘每一层次中所蕴含的职业精神的教育意义尚需思考。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
葛培波
组织公民行为是既非正式角色所强调,也不是合同契约所规定的一系列有利于组织的角色外行为所构成的行为。企业员工的组织公民行为对于提高绩效,实现企业目标具有重要作用。本文在分析制约组织公民行为因素的基础上,提出了激发企业员工组织公民行为的有效途径。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李红丽
培育学生的法治思维是建设法治中国对院校的必然要求。当前,职业教育已占据了我国高等教育的半壁江山,职业院校学生是否具有法治思维会直接影响我国法治建设的进程。应结合法律课程的特点和优势,通过系统法律知识的传授、教学实践环节的设计和学校平台的搭建,培育职业院校学生的法治思维。
关键词：
职业教育 法治思维 法治建设 培育途径
[期刊] 高等农业教育
[作者]
卓炯 杜彦坤
新型职业农民是我国实现农业转型、加快农业现代化的关键所在。2012年中央一号文件发布后,新型职业农民培育成为国家、社会、学术界普遍关注的焦点。在此背景下,阐述新型职业农民的内涵,分析培育新型职业农民的途径,并指出当前新型职业农民培育在招生、培养与就业上存在的问题,从培育主体、培育内容、培育方式与就业政策上提出改进建议。
关键词：
新型职业农民 培育途径 改进策略
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)
[作者]
林诗雨 蔡君
生态素养被视作是环境教育的基本目标,提升公民生态素养是保护生态环境、实现社区可持续发展的有效途径。为了解在正式和非正式的环境教育背景下公民的生态素养培育情况,通过问卷对小学生和到访自然保护地的成年游客进行调查,了解其生态素养水平、生态素养培育途径等情况,并运用相关性分析探究生态素养培育途径对其生态素养水平的影响。结果显示,小学生的生态素养水平略高于成年人,尤其在生态知识方面表现更佳。学校的课堂教育是学生生态素养培育最主要的途径,户外环境教育是培育成年人生态素养最主要的途径。在户外环境教育参与方式中,非正式形式的教育相较于正式教育形式更为普遍。
[期刊] 农业经济
[作者]
王运涛 刘艺娃
在不断升级产业结构下,农民工的人力资本结构已经不能满足产业结构升级需求,造成其就业能力较弱,就业不稳定,市民化能力出现很大的不足。为优化和整合农民工人力资本结构,需要构建相应的农民工人力资本培育途径。基于此,本文浅谈了产业结构优化升级中,培育农民工人力资本的途径,以供借鉴。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
赵景艳 李旭东
根据2012—2018年各地社会信任与上市公司异地投资数据发现，社会信任与企业异地投资并不是简单的正相关关系，而是包含“倒U型”特征的非线性关系。为探究其原因，文章使用中国家庭追踪调查（CFPS）数据，将社会信任进一步分为基于血缘地缘关系的特殊信任与基于非特定人群的普遍信任，探究这两种信任对企业异地投资的影响。研究发现：特殊信任与企业异地投资具有倒U型关系，在非国有制与投向中西部地区的企业样本中更为明显；普遍信任与企业异地投资存在正相关关系。市场的深化可以加强普遍信任的积极作用，弱化特殊信任的负面效应。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
付向阳
高等职业院校核心能力直接体现为毕业生的专业对口就业能力与持续发展能力和对接区域产业发展的服务能力。本文从内部成长型战略和外部交易型战略两个方面,论述了培育其核心能力的途径。
关键词：
高等职业学校 核心能力 培育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
黄素霞 王晓莹
弘扬和培育民族精神是新时期我国文化建设的要求,也是以“三个代表”重要思想为指导,全面建设小康社会的重要战略部署,具有重要的历史意义和现实意义。笔者从加强高校教师的师德建设、结合学校德育课程改革、抓好有关课程体制建设、结合校园文化等方面探讨了高校德育弘扬和培育民族精神的新途径。
关键词：
高校德育 民族精神 探讨途径
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