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[期刊] 图书馆杂志
[作者]
侯壮
本文研究分析了澳大利亚悉尼大学图书馆在管理体制、机构组织、发展规划、工作流程规范建设、员工参与管理、员工发展培训、内部通信交流体系、图书馆信息技术服务管理等方面的管理特色。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
于国辉 严潮斌 杨广锋 魏艾
悉尼科技大学《迈向2015——大学图书馆展望报告》提出了6个图书馆的发展方向:新的服务提供模式,个性化服务,全面的电子化,可持续发展,社区互动和合作以及实验和娱乐,以为悉尼科技大学图书馆的长远发展提供愿景计划。我国大学图书馆建设可以从中获得如下启发:重视大学图书馆战略规划的制定、重视绿色图书馆的建设、保证服务提供的等质性。
关键词：
悉尼科技大学 图书馆 绿色图书馆
[期刊] 图书情报工作
[作者]
曾果果
根据在悉尼大学各个图书馆6个月的深入学习,对目前悉尼大学图书馆开展的信息素质教育情况进行概述,包括悉尼大学信息素质教育的评价标准、教学模式、实施方法,并介绍了悉尼大学药学院的信息技能培训课程,以为国内高校图书馆信息素质教育和学科化服务的发展提供一定的参考借鉴。
关键词：
悉尼大学 图书馆 信息素质
[期刊] 图书情报工作
[作者]
曾果果
详细介绍悉尼大学医学图书馆开展的各项医学学科服务内容，包括网络医学资源导航、医学专业教学资料的收集整理、医学新生教育、专题数据库培训、分专业的信息技能课程、实习生指导、定题服务、医学研究院的高层次专业信息服务以及定时的医院图书馆探访、交流等。在此基础之上，概括悉尼大学医学图书馆学科服务的特点，结合国内高校医学图书馆学科服务的现状，提出悉尼大学医学图书馆学科服务可借鉴之处，以期为国内高校医学图书馆学科服务的深入发展提供有益启示。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
焦艳平 Su Hanfling 孙彩霞
从组织管理、资金来源、指导思想、技术路线、质量保证、教育内容、信息提供、服务保障、实际效果和特色分析等十个方面,分析了悉尼大学图书馆生命科学部以兽医学教育与信息网为主体的教育与信息服务模式。提出了我国大学图书馆实施专业学科教育和信息服务的建议,以及联合共建共享我国草业教育与信息服务网的设想。
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
黄旭伟 胡敏
在分析《悉尼协议》与信息素养教育相关性的基础上,提出高职院校开展信息素养教育的必要性及存在的问题,并提出构建《悉尼协议》框架下的信息素养教育构建模式,将信息素养基础、信息素养进阶、高级信息素养模式嵌入《悉尼协议》对高职院校毕业生的具体要求中。
关键词：
《悉尼协议》 高职院校 图书馆 信息素养
[期刊] 图书馆建设
[作者]
龚德昱 邱晓琳
定标比超是指不断寻求最佳做法,并将其经过改造后在自身组织内加以实施以获得优异绩效的过程。在图书馆应用定标比超能够有效地改善图书馆的管理和服务。通过基于美国战略计划学会的定标比超委员会提出的基本流程模型,对弗吉尼亚大学图书馆曾实施的关于"图书归架流程"的定标比超进行案例研究,分析定标比超的实施步骤,指出定标比超引入与借鉴时需要注意的问题,希望能给国内想要进行定标比超的图书馆提供一些经验。
关键词：
定标比超 图书馆管理 案例研究
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
柯政彦 罗应棉
特色专业建设是双高院校建设的核心与内涵,是提升办学质量,形成办学品牌的重要指标。《悉尼协议》所蕴含的"以学生为中心、以成果为导向、注重核心能力提升"等专业建设理念,对制定专业人才培养方案、组建并培训专业建设核心团队、形塑成果导向思维方式具有重要的参考价值。通过以成果为导向修订培养目标与课程、基于实际能力达成逻辑的分解能力指标、以反向设计方式进行课程开发、构建形成完整的佐证材料链等措施,推动我国双高院校特色专业的建设。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
方如章
美国明尼苏达大学图书馆情况分析方如章（南京理工大学）笔者在美国明尼苏达大学作访问学者期间，利用业余时间比较系统地考察了该校图书馆。现就考察结果并结合本人使用该馆的体会，进行介绍与分析，以期对我国高校图书馆建设有所借鉴。明尼苏达大学（以下简称明大）是美...
[期刊] 图书情报知识
[作者]
郑伟 徐宝祥 高琦
针对图书馆管理系统研究中图书馆管理系统缺乏定义、调查分析的样本小、发展趋势的预测缺乏有力的证据支持的论证过程,提出了图书馆管理系统定义,对112所"211"大学图书馆采用的图书馆管理系统进行了调查,并对"211"大学图书馆采用的图书馆管理系统及其采用的数据库功能扩展能力进行了比较,并指出网格计算、数据仓库、SOA将带来大学图书馆管理系统的计算环境、数据管理、系统整合思想的变化。在此基础上,得出未来图书馆管理系统形成新的普适计算/网格计算的体系结构,并整合数据仓库技术,支持进一步的数据挖掘,系统向松耦合的SOA架构发展的结论。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐木兴 喻擎苍 沈婷
柔性管理是以人为中心,以人性化为标志,把组织意志内化为个体自觉行动的一种管理模式。柔性管理组织架构是一种扁平式网络型组织架构,精髓是以人为核心。悉尼大学主张以灵活多样而富有弹性的管理行为方式,致力使教师"成为最好的自己"。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐木兴 喻擎苍 沈婷
柔性管理是以人为中心，以人性化为标志，把组织意志内化为个体自觉行动的一种管理模式。柔性管理组织架构是一种扁平式网络型组织架构，精髓是以人为核心。悉尼大学主张以灵活多样而富有弹性的管理行为方式，致力使教师＂成为最好的自己＂。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
卢莉华 钟哲辉
以海南地方文献题录数据库与海南旅游资源数据库为基础,海南大学图书馆全面启动地方文献资源建设,计划用3年时间建成一个具有一定收藏规模和研究能力的地方高校文献信息资源建设与服务中心。文章讨论了海南大学图书馆对海南岛以及周边相关地区的地方文献收集、整理加工、信息服务以及相关研究等海南地方文献资源建设工作。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
魏攀
武汉大学图书馆源于19世纪末湖广总督张之洞创办的湖北自强学堂图书室,1917年正式建馆,1928年定名为"国立武汉大学图书馆"。百年风雨兼程,百年传承
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