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[期刊] 消费经济
[作者]
易培强
恩格斯关于消费的论述及其启示──纪念恩格斯逝世一百周年易培强今年８月５日，是恩格斯逝世一百周年纪念日。作为马克思的同时代人和挚友，他和马克思一道，创立了具有划时代意义的宏伟的马克思主义理论。恩格斯的理论贡献是巨大的多方面的，值得我们认真学习和深入研究...
[期刊] 统计研究
[作者]
杨坚白
恩格斯是马克思的亲密战友。他与马克思一起创建了马克思主义,他的名字也与马克思一起永垂于科学史册。马克思与恩格斯在各种专业上互相帮助。恩格斯说:“这早就成了我们的习惯。”但是,恩格斯很谦虚,他把他们共同事业中的成就都归功于马克思。例如,他在《反杜林论》的《二版序言》中说:“本书所阐述的世界观,绝大部分是由马克思所确立和阐发的,而只有极小的部分是属于我的。”这该是多么伟大的胸怀和气魄。
[期刊] 上海经济研究
[作者]
伍抱一 伍山林
恩格斯关税思想是政治经济学的重要组成部分。针对美国关税政策的形成、作用和变迁,恩格斯主要关税思想可以归纳为三个命题:关税政策是国家竞争的重要手段、利益集团通过政治过程影响关税政策安排、从19世纪末开始美国将从保护关税政策转向自由贸易制度。采用恩格斯逝世之后半个世纪即1896—1945年美国历史数据和事实,上述命题得到了检验。值此恩格斯诞辰200周年之际,根据上述命题追溯"二战"结束以来美国关税乃至贸易政策演变的历史和战略根源,具有重要启迪意义。
[期刊] 西部论坛
[作者]
许光伟
恩格斯对待《资本论》的态度是将其看作科学作品和历史作品的统一,坚持由"科学品性"提升"历史品格"——这就是对唯物主义路径的着重阐发;恩格斯进而希望通过自己的扎实辛勤工作,全方位展示他和马克思共同的理论思维——辩证法,用以"伟大逻辑"的建构。要之,恩格斯的工作和《资本论》方法关联的线索有三:一是以《自然辩证法》研究和《资本论》商品章"工作呼应",希图在马克思主义理论中彻底肃清"蒲鲁东主义";二是坚持《资本论》的由"自然过程"向"历史过程"进军,对其总体方法论和理论逻辑主张——自然历史过程——进行学理性阐发,又主要归结于发生学的工作逻辑;三是恩格斯晚年的历史唯物主义思考,以耄耋之年推动"《资本论》增补"工作,进行巨大的认识推进。换言之,从广义的工作角度看,恩格斯是尝试把《资本论》当作马克思自身要完成而未能完成的"《辩证法》"(即唯物辩证法)的一个全面预演。经由恩格斯的唯物史观化的"辩证法"努力,《资本论》逐渐成为指导科学思考和进行意识形态战斗的武器,这为《资本论》"俄国化"和"中国化"打下了牢靠的基础。
[期刊] 中国社会科学院研究生院学报
[作者]
林祖华
改善民生是社会发展的永恒主题,也是马克思主义的重大课题。在马克思恩格斯的全部学说中,充分认识人民群众的作用、切实关注人民群众的利益是其重要内容。马克思恩格斯的民生思想对当今中国不断推进民生改善、全面建成小康社会和实现中国梦具有重要的指导作用和启示意义。
关键词：
马克思恩格斯 民生思想 人民群众
[期刊] 经济经纬
[作者]
赵振华
马克思、恩格斯认为公平是一个历史范畴,它包括政治、社会及经济诸多方面内容。它不仅要求法律上平等,而且要求实际平等。他们认为资本主义的平等只是形式的表面(法律上)的平等,社会主义形式上平等和实际不平等不可避免。要实现真正平等,必须消除剥削制度,实现共产主义。
[期刊] 当代经济研究
[作者]
余斌
恩格斯的《国民经济学批判大纲》被马克思称为"批判经济学范畴的天才大纲"。在这部《大纲》中,恩格斯对当时盛行的经济学说,进行了直到今天在某些方面看来也是十分深刻的批判。当今的西方经济学仍然在宣扬的一些主要观点早在100多年前就被这部天才的《大纲》批判过了。这部《大纲》尽管主要是涉及经济学方面,却是一部早期的带有马克思主义整体性的经典著作,这是因为马克思主义的三个组成部分在这部天才的《大纲》中都涉及到了。这部《大纲》对私有制进行了前瞻性批判,对竞争进行了天才的分析,直到今天都具有重大的意义。当然,这部《大纲》也有它的历史局限性,但瑕不掩瑜,而且其中之瑕已经被马克思的《资本论》纠正过了。
[期刊] 农业经济
[作者]
李冬梅
马克思和恩格斯农业合作思想对当下农业合作社的发展具有理论价值。其农业合作思想吸收借鉴了空想社会主义者建立公社的初衷和愿望，并在对资本主义私有制进行批判的基础上所形成。马克思恩格斯的农业合作思想重视农业的基础性地位，重视农村集体经济，强调农业发展有利于人的发展，有利于实现共产主义。新时代，积极推进农业合作社的规模经营，提高生产经营集约化水平，尊重农民的主体地位，积极扶持新型农业经营主体。
关键词：
马克思 恩格斯 农业合作 启示
[期刊] 改革与战略
[作者]
毛晓碚
恩格斯是一个捍卫科学的斗士，他发表了许多文章系统地阐述了马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义的基本原理，以及马克思主义的道德科学理论。他既反对那种独立了实验科学之外，试图凌驾于实验科学之上、作为“科学的科学”的思辩哲学，也反对那种将实验科学拔高为哲学的哲学。并且，他在继承马克思主义思想的基础上，丰富和发展了马克思主义，并出版了《资本论》第二、第三卷，他的晚年思想更是马克思主义发展史上一个辉煌的颠峰。
关键词：
贡献 恩格斯 马克思
[期刊] 经济学家
[作者]
石玉顶
马克思恩格斯面对资本主义工业化时期城市的扩张所引起的城乡对立和矛盾的现实,提出了丰富、系统且富有科学预见性的城乡统筹发展思想。学习和领会这些思想,对于正确认识和处理城乡关系、统筹城乡经济社会发展,无疑具有十分重要的理论和实践意义。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
本刊编辑部
一、科学是一种在历史上起推动作用的革命力量。现代自然科学和工业一起变革了整个自然界,是震撼旧世界基础的伟大杠杆。没有一个人能象马克思那样,对任何领域的每个科学成就,不管它是否实际应用,都感到真正的喜悦。但是他把科学首先看成是历史的有力的杠杆,看成是最高意义上的革命力量。而且他正是把科学当做这种力量来加以利用,……
[期刊] 经济学家
[作者]
黄瑾 王敢
在深刻揭穿自由贸易论者所散播的贸易自由可以提高工人工资、消除资本主义经济危机谬论的同时,马克思恩格斯辛辣讽刺了自由贸易论者以"自由"之名掩盖剥削雇佣工人和殖民地人民之实。他们还揭示了自由贸易与现代资本主义制度的关系,以及自由贸易背后的工业垄断优势。针对有人提出中国主张自由贸易、反对逆全球化是一种"错位"的质疑,本文基于马克思恩格斯的自由贸易思想,指出自由贸易是中国经济发展的有利条件,也是构建人类命运共同体的重要内容。只有把中国自己的事办好,增强中国的综合国力,自由贸易乃至对外开放才能行稳致远。
关键词：
自由贸易 资本 生产力 人类命运共同体
[期刊] 教育科学
[作者]
张正江
马克思、恩格斯一直把人的自然属性当作人的根本属性之一。国外最新科学揭示了人的自然属性对人的社会活动具有深刻影响。人的本性基本上是利己的，马克思、恩格斯有过反复地论述。现代科学也提供了充分的证据。利己有损人利己、利人利己等多种情况。前者产生恶，后者产生道德。道德教育不能把外在的道德规范、道德概念等灌输给学生，而应从人的利己性开始，培养理性、情感等道德要素，培养合作与互惠互利等道德精神，教育学生追求道德真理，获得道德自由。教育过程与方法上要坚决反对灌输，采用引导、发现、建构、对话等方法。
关键词：
人性 利己 人的自然属性 灌输
[期刊] 职业技术教育
[作者]
邓小华
马克思恩格斯的技术教育思想来源于他们对工业革命与社会化大生产的辩证唯物主义认识,是时代精神的精华。马克思恩格斯的技术教育思想主要围绕技术教育的地位、目的和方法三个方面展开,包括技术教育在教育系统中的核心地位观、面向人的全面发展的技术教育目的观以及与生产劳动相结合的技术教育方法论。在这些思想的启发下,新工业革命时代的职业技术教育应重申其基础性地位,强化其人文本性,凸显其跨界特点。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
李红梅
恩格斯晚年在批判资产阶级批评家和党内"青年派"思想家对意识形态与经济基础关系的歪曲和攻击的同时,充分论证了意识形态的相对独立性、政治上层建筑与意识形态的关系以及意识形态在社会发展中的作用,从而完善和发展了马克思主义的意识形态理论。恩格斯晚年的意识形态理论对当前我国的社会主义意识形态建设有着重要的启迪意义。它要求我们在社会主义意识形态的建设中应当注重坚持马克思主义的主导地位、马克思主义理论与其他哲学社会科学的有效互动、社会主义基本价值与社会政策的协调性。
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