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[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘海峰 刘亮
1977年恢复高考既是中国现代史上的一个重大事件,也是中国教育发展史上的一个特殊转折点,具有重大的历史意义。40年来,高考制度的改革与发展大概可以分为制度恢复期、改革调整期、扩招发展期、试点深化期四个时期。40年间,高考在考试时间和组织形式、报考年龄和婚姻限制、考试题型和科目、录取方式等方面都有许多变化,但高考总分录取模式、分省定额录取模式、竞争激烈程度、高考制度的重要性没有变。高考改革应以"不变"应"万变",以"不变"之公平原则应"万变"之考试内容与形式。
关键词：
高考制度 恢复高考 高考改革
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
吴卫军
上世纪70年代末,邓小平先生开创的市场经济改革,彻底改变了中国经济落后的面貌,也改变了世界经济的格局。四十年来,中国由一个计划经济体制管理的、几乎完全封闭的国家,变革发展成为市场经济体制支撑的开放的第二大经济体。会计行业的发展,既得益于中国的改革开放,同时也为中国社会主义市场经济体制的建立和完善作出了重要贡献。在改革开放40周年之际,本文通过回顾和总结会计行业发展在会计准则与国际接
[期刊] 中国人口科学
[作者]
肖振禹,段纪宪,王丰,陈胜利
新中国成立40多年来,少数民族人口有了较大发展,总人口由3290万增加到9120万,增长了177.2％,占全国总人口比例由6％上升到8％,人口年平均递增率为25.8‰,高于全国(18.7‰)年平均递增率7个千分点(见表1)。少数民族人口迅速发
[期刊] 教育科学
[作者]
张东娇
人们对今日中国学校尤其是对公立普通高中的共同感觉是 :高考主宰着高中教育 ;学校个体特色不鲜明。高考图腾使学校特色发展处于阻滞状态。当应试竞争转变成招生竞争 ,高中才会有宽松的环境 ,这是学校特色发展的前提条件。校长的专家化、教师的专业化 ,是学校特色形成和发展的核心。校本课程和校本管理是学校特色建设的关键
关键词：
高考 图腾 学校特色
[期刊] 教育学报
[作者]
尹力 张虹
婚育权是我国公民依法享有的一项民事权利,在校大学生应该享有与其他公民平等的婚育权。受教育权作为学生权利中最根本的权利,是宪法赋予公民的一项基本权利,公民结婚与否不应成为其接受教育的限制条件。我国1978年恢复高考以来高校学生婚育权的发展,经历了由最初的"限制结婚"到"禁婚",再到"禁婚、禁育"的解除三个阶段,学生婚育权和受教育权二者之间也从冲突走向融合,这既彰显了受教育权利的人权特性,也为高校管理理念的重塑提供了新的视角。
关键词：
高校学生 婚育权 受教育权
[期刊] 经济研究参考
[作者]
陈文晖
本文回顾了改革开放40年来纺织服装业的发展历程,总结了纺织服装业在区域经济振兴、国际贸易拓展、开放包容发展、提高全民就业水平和产业革命、科技创新等方面取得的令人瞩目的成就。但在当前纺织服装业发展在生产成本不断上升、生产工艺滞后严重、产业盈利能力快速下降、知识产权保护滞后、技术创新出现瓶颈、人才供给严重短缺等方面出现了一定的困难。在此基础上,本文进一步探讨我国纺织服装业未来升级发展的方式,提出集群化生产、时尚化定位、品牌化发展、全球化市场、差异化营销、协同化创新的转型发展思路。
关键词：
纺织行业 牌品 高质量升级发展
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
3月12日,中注协印发《纪念中国注册会计师制度恢复重建暨行业改革发展40周年工作方案》,标志着中国注册会计师制度恢复重建暨行业改革发展40周年纪念工作正式启动。2020年适逢中国注册会计师制度恢复重建40周年。纪念工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思
关键词：
注册会计师制度 恢复重建
[期刊] 中国土地科学
[作者]
夏方舟 杨雨濛 严金明
研究目的:梳理和总结近40年来中国国土综合整治的文献研究,分析各个时期国土综合整治的阶段演进与发展变化,总结新时期国土综合整治的核心内涵。研究方法:文献资料法,对比分析法。研究结果:国土综合整治相关研究自20世纪80年代起历经起始、发展、演变和延拓4个阶段,在内涵理念上经历了重规划、重协调、重工程与重统筹4个过程,已然成为以服务国家顶层战略为导向,统筹推进现代化建设、生态文明建设、乡村振兴和城乡融合的综合平台和重要抓手。研究结论:新时期国土综合整治内涵是以提高国土利用效率和效益、保障国土资源永续利用、改善生态景观环境为主要目的,以全区域、全要素和全周期为特征,利用整理、开发、修复、治理和保护等一系列手段,通过"山水林田湖草路村城"综合整治提升人类生活和生产条件、保育生态空间,最终促进人与自然可持续统筹发展的活动。
[期刊] 保险研究
[作者]
庹国柱
在改革开放四十年后的今天,回顾农业保险的政策变化和农业保险的巨大变化,令人心潮澎湃。在20世纪30年代,我国就开展过农业保险的试验。20世纪50年代,为了帮助农民迅速恢复生产能力,我国通过保险公司大规模展开了农业保险业务,到1958年停办。1982年,中国人民保险公司(以下简称"人保公司")在中央政策的支持下,拉开了农业保险试验的序幕。随着农业保险政策的探索,农业保险业务逐步展开,至
[期刊] 经济师
[作者]
潘婷
2018年,中国已经走过了40年的改革开放历程,新时代的中国道路和中国经验,已经成为社会主义发展中大国的成功案例和参照对象。改革开放40年来,中小城市发生了显著变化,已逐渐成为中国经济社会发展的重要支撑。地处闽北中心的南平市建阳区,在40年改革的浪潮中努力适应并谋求发展,积极融入进闽北新兴中心城市的建设中。文章以建阳为立足点,分析改革开放40年以来给中小城市带来的变化。
关键词：
改革开放 中小城市 建阳发展
[期刊] 经济地理
[作者]
樊杰 王亚飞
在中国经济增长过程中,过去40年经济地理格局发生了显著变化。城市化水平从17.92%提高到58.52%,经济发展水平的区域分布格局在东南方向上发生旋转,东北—西南向的经济发展水平差异演变成沿海—内陆向,进而演变为目前东南—西北向的经济发展水平差异的格局特征。文章在分析经济地理格局变化所表现的成就和基本特征的基础上,提出了该阶段经济地理格局变化存在的突出问题:区域发展不平衡问题更为突出,区域差距和城乡差距依然很大;区域城市化和工业化过程付出的资源环境代价大,由于人口集聚和经济增长带来的环境容量超载成为中国区域发展不可持续的主导因素;空间治理能力现代化水平相对滞后于区域经济发展的现代化水平。文章建立了未来中国经济地理格局演变探讨的基本框架,应认知信息化支撑的流动空间、资源环境承载力基础条件,以及不同人群对人居环境需求等的变化及其对经济地理格局变化的影响作用,提出新时代促进区域协调发展应把区域功能定位和区域公平性作为前提条件,把引导人口继续向东南半壁适度集聚,以及着手大西北合理开发作为缩小大尺度区域差距的新战略,把形成各具特色、但满足人的居住生活和事业发展的综合价值是相等的城乡空间格局作为协调城乡关系的新途径。
[期刊] 教育研究
[作者]
钟秉林 王新凤
恢复高考40年来,我国高考改革的价值取向变迁体现在:选拔标准从知识本位走向能力本位,重视全面发展;考试科目从零散、分科走向融合,强调能力立意;考试方式从单一走向多元,注重综合评价;招生录取从效率优先到更加注重公平,实施阳光工程;招生计划从质量优先走向综合考量,实施政策补偿。高考改革具有渐进性和连续性的特点,呈现出注重科学性、自主性、选择性和公平性的基本价值取向,经历了迂回曲折的发展过程。经济社会和教育发展宏观环境的变化,各利益相关者不断增加与分化的利益诉求,对高考招生制度的科学性与公平性提出的变革需求,成
关键词：
高考改革 价值取向 政策文本
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘恩贤
高考制度恢复后一直处于变革与调整过程中,始终针对不同时期的不同政策问题完善升级,具有明显的周期性、阶段性特点。改革开放以来经历了三次持续转型升级的版本:以高中会考与标准化考试为核心特征的高考改革1.0(1978—1997年),以扩招、科目设置与命题方式改革为核心特征的高考改革2.0(1998—2009年),以分类考试、综合评价、多元录取为核心特征的高考改革3.0(2010年至今)。要办好人民满意的教育,必须构建人民满意的高考制度,必须推进高考的政策创新、实践创新、理论创新,使高考制度更加成熟定型。
关键词：
改革开放 高考 政策变迁
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
宋术学
自1952年建制至今,普通高考经历了一个创立———反复与废除———恢复与改革的曲折过程。本文通过回顾我国高考制度的沿革历程,分析各时期高考的不同特点,梳理其脉络,探讨其成就的性质及问题的出路,以此作为对新时期高考改革的前瞻性回应。
关键词：
高考 制度 教育 招生
[期刊] 农村金融研究
[作者]
李榛
农村金融改革是我国金融改革的重要组成部分。改革开放以来,我国的农村金融改革取得长足发展,主要经历制度的重塑、转型、现代农村金融制度的探索以及农村金融制度的改革创新等四个阶段。论文总结和回顾了中国农村金融改革40年的历程、成就和经验,提出农村金融改革要坚持服务"三农"和实体经济、健全农村金融体系、推动农村金融立法、维护金融安全等启示。
关键词：
农村金融制度 改革 创新 立法
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