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[期刊] 图书情报工作
[作者]
田丽 高文静
[目的 /意义]分析总分馆服务模式对开展阅读推广活动的推动作用,介绍大连少儿馆依托总分馆服务模式开展的主题阅读活动,为公共图书馆开展儿童阅读推广活动提供可以借鉴的经验。[方法 /过程]采用深度访谈法,了解大连少儿馆总分馆服务模式的实践现状。该馆构建了政策、资金和管理三位一体的总分馆服务模式,搭建了全民阅读推广的少儿阅读平台,开展了系列主题阅读活动,包括彩虹桥阅读(包括馆内品牌系列阅读推广活动和总分馆联动阅读推广活动)和数字扶贫两大主题。[结果 /结论]总分馆服务能够充分发挥总馆对各级分馆的文献资源保障和阅
关键词：
儿童阅读推广 总分馆服务 大连少儿馆
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王琳
快乐小陶子是儿童阅读推广民间模式的典型代表。快乐小陶子的发展历程、管理模式、志愿者团队及长春站的实践活动表现出:其具有流动性好、品牌意识强、注重志愿者成长、形式简单、内容有趣、亲民易交流等特点。快乐小陶子的成功经验有助于推动我国儿童阅读推广工作向纵深发展。
关键词：
快乐小陶子 儿童阅读 早期阅读 阅读推广
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘超
<正>书名:公共图书馆低幼儿童服务理论、模式与保障研究作者:张丽出版社:北京语言大学出版社ISBN:9787561962282出版时间:2023年4月定价:52元随着教育理念的逐渐革新,社会对低幼儿童阅读问题的关注愈发紧密,图书出版市场也有所反映,童话故事、少儿绘本、益智图书的种类和数量都有大幅度提升,少儿阅读俨然已经成为幼儿教育中不可缺少的一部分。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈蔚
儿童阅读推广是缓解儿童阅读危机、培养儿童阅读习惯的活动,其核心理念是鼓励儿童阅读经典作品,同时尊重儿童自主选择读物的权利,通过各种方式引导儿童进入书本的世界,并将儿童阅读指导融入日常生活。针对儿童的阅读习惯与特点,儿童阅读推广中选择的读本多为绘本。绘本由于图文结合的表现形式,赋予了阅读更加生动、形象和鲜明的体验。阅读绘本有助于儿童通过图画人物和故事情节认识自我、感受世界、体验生活,充分调动他们的好奇心与求知欲,培养阅读兴
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王成东
随着社会的发展,阅读推广成了图书馆转变成服务方式的一种尝试和实践。在阅读推广中,很多图书馆各显其能,积极寻找各自与社会的切合点,探索阅读推广工作的方法、模式,为构建"阅读社会"、"书香社会"竭尽其力。"春苗书屋"阅读推广模式是郴州市图书
[期刊] 图书馆
[作者]
钟冬莲
文章简要阐述"留守儿童"阅读存在的问题,以及在常规服务实践中公共图书馆对"留守儿童"服务缺失等问题,提出了公共图书馆必须强化对"留守儿童"开展家庭导读服务的观点,并以会昌县图书馆推出的"留守儿童"家庭导读服务模式为例,探讨公共图书馆在新的历史时期为"留守儿童"开展以导读为抓手的阅读服务的新理念、新路径、新方法、新模式,以期公共图书馆真正实现对所有少年儿童实行无障碍、零门槛、全覆盖的优质服务。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张丽 熊伟 惠涓澈 朱蕊
在我国开展全民阅读背景下,以西安图书馆的实践探索为例,探讨如何建立与完善公共图书馆学前儿童阅读推广模式。研究发现:构建合适的阅读推广模式是学前儿童阅读推广面临的关键问题;与相关合作伙伴的互利谈判是构建宏观模式的最大难点;公共图书馆学前儿童阅读推广应争取法律保障,扩大宣传深化合作,发挥家庭推动作用,加强阅读推广人队伍建设,尽快建设阅读推广案例开放存取资源库,逐步建立起长效化和常态化的学前儿童阅读推广体制与机制。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈菁 陈哲彦
绘本阅读推广是目前图书馆以及相关机构为了促进绘本阅读面向儿童群体所开展的主要读者服务之一。文章采用访谈法和文献调研法,回溯性梳理吴翠红及其团队十余年儿童绘本阅读推广实践历程,认为在其努力下,广州图书馆和广州少年儿童图书馆成为我国绘本阅读推广领域内优秀的行业典范,并在空间建设、推广模式、人员培训、基地搭建和宣传推广等方面为其他图书馆提供了鲜活的实践案例。吴翠红团队秉承“知行合一”的理念,将多年以来的研究及实践成果凝结成理论与实践并重的三部专著,为图书馆提供了绘本阅读服务与推广的实用型工作指南。文章从行动准则、服务理念、工作方法、战略规划4个方面来说明吴翠红及其团队的绘本阅读推广实践的重要经验。
关键词：
绘本阅读 儿童阅读 绘本阅读推广 吴翠红
[期刊] 图书馆
[作者]
姚荣
公共图书馆的总分馆建设模式已在国内图书馆开始普遍实施,文章以深圳南山图书馆为例来说明充分发挥总分馆结构模式的优势,提高服务效益是各图书馆需要关注的问题。
关键词：
总分馆 服务效益 模式
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
韩梅花 张静
本文通过对"阅读是一种生活方式"的认知分析,构建基于"阅读是一种生活方式"的儿童阅读推广模式。该模式能够凭借虚拟和实体相结合的方式进行阅读资源全覆盖,阅读服务的持续性跟进,整合社会资源,最大程度地保证儿童阅读的受益面和服务质量,形成以公共图书馆为阅读推广主体的、具有战略高度和国家长远发展利益的多方协同服务模式,以期促成"阅读是一种生活方式"的最终实现。
关键词：
图书馆 儿童阅读 阅读推广模式
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
黄红梅 张泽梅
图书馆微信公众平台的应用为阅读推广服务带来新的影响,阅读推广需要立足微信公众平台功能特征,运用符合微信公众平台软文推广模式的阅读推广思维。文章重点剖析阅读推广软文模式服务定位的着眼点及其内涵,在此基础上结合大连外国语大学图书馆阅读推广实践提出阅读推广软文模式优化的三项策略:定制阅读推广内容、感知用户需求引起阅读共鸣、创新服务理念增强服务活力,并结合优化策略探讨阅读推广软文模式优化效果的科学测评,详细分析测评原则、指标及其相应内容。
关键词：
阅读推广 软文模式 微信公众平台 优化
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
赵发珍 杨新涯 张洁 潘雨亭
大数据时代,用户阅读环境的不断变化及新型技术的层出不穷给阅读推广带来了挑战。文章通过总结阅读推广发展现状,分析现有阅读推广所忽略的几个问题及智慧图书馆系统下阅读推广的优势,并进一步构建了智慧图书馆系统支撑下阅读推广模式框架。最后结合重庆大学智慧图书馆系统实践提出了进一步发展的建议。
关键词：
阅读推广 智慧图书馆 智慧门户 阅读服务
[期刊] 图书馆建设
[作者]
李龙 王瑶
"欧洲阅读联盟(EU Read)"是欧洲规模最大的阅读推广联盟,其开展的阅读竞赛类活动主题鲜明、形式新颖、内容丰富,吸引了大批读者参与,对激发民众特别是儿童群体的阅读兴趣、提高其阅读理解能力、引导家庭亲子阅读等起到了积极的推动作用。对这些阅读竞赛活动开展形式、竞赛内容、价值内涵等方面的分析,可以给国内阅读推广活动带来创新性的借鉴启示与实践指导。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
张丽
选取"阅读起跑线""确保开端计划""暑期阅读挑战""享阅(俱乐部)"4个全国性低幼儿童阅读推广项目为例,透视英国低幼儿童阅读推广服务的发展。采取文献调研、案例分析的方法,深入剖析英国低幼儿童阅读推广的特点与发展的动力。英国低幼儿童阅读推广的特点:以家庭为基本单元;以公共图书馆为主要阵地;以客观调研为活动开展的依据;以消除贫困,保障儿童基本阅读权益为目标;以为入学做准备为主要目的。"阅读改变一切,多早开始也不为过""快乐阅读最重要""投资早期阅读,收益巨大"是英国低幼儿童阅读推广秉持的重要理念。政府部门、学会/协会、慈善组织、图书馆及保健中心分别扮演着发起者、组织者、资助者、推动者的不同角色,彼此之间形成了多元合作、协同发展的阅读推广体系,共同推动低幼儿童阅读的发展。
关键词：
低幼儿童 阅读推广 英国
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王喜明 王金娜 康丽峰
在我国，公共图书馆服务在有效覆盖率等方面存在一定现实问题，而民营绘本馆承担了重要的儿童阅读推广服务职能。政府购买民营绘本馆儿童阅读推广服务，可以促进基层儿童阅读推广，提高政府资金使用效率，帮助小微企业发展。在这一管理模式下，政府、绘本馆、公共图书馆、第三方评估机构和儿童及家长均需发挥重要的作用。
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