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[期刊] 海洋渔业  [作者]
在京召开“两会”期间,江泽民总书记来到人民大会堂上海厅参加上海代表的讨论,听取上海代表审议《政府工作报告》的意见。江泽民总书记对每一个代表的发言都认真听取,并不时询问情况。当东海水产研究所所长郭南麟代表提出要加强我国渔业生产问题时,总书记问:“现在我国水产总量在世界名列第几位?”“第一,绝对的世界第一”郭所长说:“只是我们的水产品中小鱼小虾比较多。”
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周济  
(2007年8月31日)老师们,同志们:今天上午,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话,在我国第23个教师节即将来临之际,代表党中央、国务院对全国广大教师和教育工作者表达了崇高的敬意、节日的祝贺和诚挚的问候。这充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对教育事业的高度重视,对广大教师和教育工作者的亲切关怀。总书记的讲话充分肯定了广大人民教师胸怀
[期刊] 保险研究  [作者] 马永伟  
由江泽民总书记题写书名并作重要批语 ,中国保险监督管理委员会组织编写的《保险知识读本》已于近日正式出版发行。党中央、国务院领导同志对该书的编辑出版工作非常重视。江总书记高屋建瓴 ,在重要批语中阐明了保险业在现代经济中的职能、地位和作用 ,指明了社会主义市场经济条件下做好保险工作的方针 ,明确了保险业跨世纪的奋斗目标和实现途径。江总书记的重要批语为保险事业发展指明了方向和途径。我们坚信。在江总书记批语精神的指导下 ,保险事业在新的世纪一定会取得更大的成绩 ,为改革开放和社会主义现代化建设服务。
[期刊] 南方经济  [作者] 赵祥  
一、习近平可持续发展思想的理论创新价值习近平可持续发展思想是对经济增长理论的高度提炼,是创造性地将马克思主义经济学和西方经济学理论与中国经济发展现实相结合的产物,具有极高的理论创新价值。在经济新常态背景下,要实现“两个一百年”目标和中华民族的伟大复兴,就必须解决好经济发展的可持续性问题,这就要求必须加快我国经济增长方式的转型,坚定不移地走可持续
关键词:
[期刊] 南方经济  [作者] 赵祥  
一、习近平可持续发展思想的理论创新价值习近平可持续发展思想是对经济增长理论的高度提炼,是创造性地将马克思主义经济学和西方经济学理论与中国经济发展现实相结合的产物,具有极高的理论创新价值。在经济新常态背景下,要实现"两个一百年"目标和中华民族的伟大复兴,就必须解决好经济发展的可持续性问题,这就要求必须加快我国经济增长方式的转型,坚定不移地走可持续
[期刊] 中国高等教育  [作者] 顾海良  
中国高等教育进入大众化阶段之后,面临着改革和发展的一系列新情况和新问题。胡锦涛总书记2007年6月25日在中央党校重要讲话中指出:"在当前国际国内形势下,我国发展面临的机遇前所未有,面对的挑战也前所未有,既有许多有利条件,也有不少不利因素,关键看我们工作做得怎么样。"显然,决定"工作做得怎么样"的重要前提,就是要形成适合于大众
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 王雁  傅王倩  
在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,党和政府把残疾人事业纳入各项建设事业中,残疾人事业的发展迈向新台阶。党的十八大以来,残疾人相关的法律法规不断完善,残疾人求学求职的权益进一步得以保障,残疾人体育及文化事业蓬勃发展,残疾人康复服务质量不断提升,多方参与的保障体系逐渐完善。在我国的社会主义制度优势之下,残疾人事业发展将不断谱写新的篇章,残疾人的权益将获得更有质量的保障。
[期刊] 中国注册会计师  [作者]
<正>9月1日出版的第17期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《在文化传承发展座谈会上的讲话》。文章强调,中国文化源远流长,中华文明博大精深。只有全面深入了解中华文明的历史,才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更有力地推进中国特色社会主义文化建设,建设中华民族现代文明。
关键词:
[期刊] 教育研究  [作者] 马晓强   刘大伟   万歆   崔吉芳   何春   马筱琼  
习近平总书记关于教育优先发展的重要论述,是中国特色社会主义教育事业改革发展的必然产物,具有独特的理论、历史和实践逻辑。习近平总书记科学运用马克思主义立场、观点和方法,对教育的本质、价值和目的进行系统分析,从战略地位、总体布局和推进方略几个方面构建了教育优先发展的内容体系,回答了教育优先发展的根本方向、历史方位、根本立场、时代趋势等问题。习近平总书记关于教育优先发展的重要论述,是全面指导教育事业改革发展的政治宣言、思想武器和行动纲领,引领中国在思想政治教育、教师队伍建设、教育扶贫、科技创新和促进共同富裕等方面开展了波澜壮阔的生动实践。习近平总书记关于教育优先发展的重要论述已经成为新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,凝结了社会主义教育发展道路的宝贵经验,实现了新时代教育思想的理论创新,同时为教育的未来实践提供了行动指引。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 王朝科  吴家莉  刘泮  
在党的二十大报告中,习近平总书记系统阐释了新时代新征程促进区域协调发展的战略部署,为促进区域协调发展、实现全体人民共同富裕指明了前进的方向。站在“两个百年目标”的历史交汇点审视,区域发展不协调无疑是影响第二个百年目标顺利实现的重大问题之一,没有区域协调发展就谈不上实现第二个百年目标。党的十八大以来,习近平总书记深刻洞悉国内外发展大势,牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局,正确处理发展中的重大关系,不断增强发展整体性。针对包括区域、城乡发展不协调、不平衡问题,提出了一系列具有时代特点的促进区域协调发展新思想和新论断,是指导区域协调发展的根本遵循。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 顾昭明  张剑  
关于教育的本质与作用、关于人的全面发展、关于教育与生产劳动相结合的理论,是马克思主义教育理论的精髓。习近平总书记创新发展了马克思主义教育理论,深刻揭示了教育是国之大计、党之大计,立德树人是教育工作的根本任务,新时代教育要与"四个伟大"相结合。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 邓金钱  
党的十八大以来,习近平总书记深刻把握经济发展的客观规律,系统总结经济发展的历史经验,阐明了经济高质量发展的一系列关键性问题,提出一系列新观点、新举措。本文从理论和实践层面阐释了习近平总书记关于经济高质量发展重要论述的生成逻辑,把这一重要论述的科学内涵概括为经济高质量发展“七观”,即指导现代化的根本任务观、人民为中心的发展立场观、协调与均衡的发展战略观、改革与创新的发展动能观、绿色可持续的发展底色观、全方位开放的发展格局观、党领导经济的发展保障观。习近平总书记关于经济高质量发展重要论述是既着眼于国情世情的发展变化,又立足中国经济发展的历史和现实,在实践中形成、并在新的实践中不断丰富的理论体系,具有重要的理论贡献和实践指导意义。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郑庆华  
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点。高校应学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,坚持中国特色社会主义办学方向,坚持立德树人,推进教育改革。
[期刊] 中国注册会计师  [作者]
5月16日出版的第10期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《深入理解新发展理念》。文章指出,要着力实施创新驱动发展战略。抓住了创新,就抓住了牵动经济社会发展全局的"牛鼻子"。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。我们必须把发展基点
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)  [作者] 顾明远  
2018年教师节当天全国教育大会在北京召开。习近平总书记在会上发表了重要讲话,对我国教育作了全面论述,提出一系列教育改革的新理念新思想新观念,可以概括为"九个坚持",即坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基础工作。他指出教育是国之大计、党之大计,第一次把教育提到如此高度,突出党和国家对教育的重视和担当。他还指出,培养什么人是教育的根本,把劳动教育加进党的教育方针,提出"社会主义教育要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人"。这次大会开启了习近平新时代中国特色社会主义思想在教育领域的新思想、新作为、新篇章,是重大战略部署,对今后我国的教育发展具有重要的指导意义。
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