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[期刊] 经济评论
[作者]
钟水映 张晓东
发展观下的人口问题与人力资源开发钟水映张晓东一在经历了理论认识和实践的反复曲折之后，从７０年代起，我国政府在全国范围内重新推动了计划生育工作的开展，并于８０年代初明确地提出计划生育是我国的一项基本国策。在基本国策的指导下，我国的计划生育工作取得了世人...
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
萧鸣政 王霄勇 李鑫
科学发展观是指导我国社会经济发展的重要思想,本文重点分析了科学发展观与人力资源开发之间的关系问题。
关键词：
科学发展 经济社会发展 人力资源开发
[期刊] 财经科学
[作者]
洪挺
对企业来说，拥有高素质的人力资源队伍是企业立足于不败之地的至关重要因素，企业发展与人力资源开发息息相关。一、人力资源是决定企业发展的第一要素人力资源是包含在人体内的一种生产能力，它表现于劳动者身上，以劳动者的数量和质量表示的资源。人力资源不同于自然资...
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王玉芹
在科技革命的推动下 ,对人的管理依次经历了隶属管理、雇佣管理、人事管理 ,第三次科技革命后人事管理的框架被突破 ,发展到人力资源管理阶段。今天信息技术革命再次引发了人力资源管理在各方面的创新。
关键词：
科技革命 人力资源 人才管理
[期刊] 职业技术教育
[作者]
牛文元 陈锐
人力资源能力建设就是要通过教育、培训、使用、管理或政策、舆论,引导人们不断学习,充分调动人们的积极性,提高他们认识、改造自然与社会的能力。当前的重点是提高劳动者的学习能力、信息技术运用能力、创新能力和竞争能力。
[期刊] 经济问题探索
[作者]
金国兴
当前我国非公经济一方面发展势头强劲,质和量都有较大突破,潜力巨大;另一方面制约因素也不少,尤其是懂经济、会管理、敢决策的专门经济人才稀缺是一大瓶颈。在非公经济日益成为我国国民经济的重要组成部分和生力军的情况下,切实加强非公经济的人才战略工程,无疑是我国经济和社会发展中一项举足轻重的现实任务。
关键词：
非公经济 企业 人才
[期刊] 人口研究
[作者]
蒋正华,毛志锋,王海涛
一、人口自身再生产与经济发展的拓扑分析 人口自身再生产与经济发展是两个具有拓扑结构和联系的开放系统。所谓拓扑结构,通俗地讲,是指系统内部各元素间以及与外部环境的关系结构,亦即系统的构成要素在时空连续区上的排列组合和相互作用所形成的系统运行的组织形式和秩序。作为开放性系统,系统
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
赵曙明 何光远
本文基于人力资源视角,从共同富裕的内涵及新中国人力资源管理的发展历程出发,对知识经济背景下共同富裕的路径进行探讨。在对共同富裕与个体发展、知识经济与知识工作者、共同富裕与社会生态三方面进行分析的基础上,本文构建了人力资源视角下以共同富裕为导向的个体全面发展路径图:其中最基础的在于构建好的社会生态,通过组织与知识型员工的合作实现生产力的进一步发展,并在价值共享与价值分配的机制下服务于所有国民。文章最后对共同富裕背景下未来的研究议题进行了探讨。
[期刊] 开发研究
[作者]
韩舜愈
随着中国葡萄酒产业规模的逐步扩大，具有特色的葡萄酒产区初具规模与影响，行业运营环境日趋完善，需要更多优秀品牌与产品的支持。但东部产区土地成本较高，中国酿酒葡萄种植区明显西移，生产企业向西部转移是大势所趋。从政策层面来说，产业整合是在国家调控下实行跨地区、跨省份的产业联合，葡萄酒业已进入了健康、平稳、巩固、提高的发展时期，且需要借助资本的力量来尽快完成行业升级。甘肃河西走廊葡萄酒产区现已成为国内最著名的葡萄酒产区之一。其历史文化悠久，地理气候条
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
曾湘泉
目前中国的高等教育管理体制仍然沿用计划经济的管理模式和色彩,已成为制约高等教育发展的“瓶颈”,教育部门被外界描述为计划经济的最后一个堡垒。加入WTO后,中国教育尤其是高等教育将面临着国际化巨大的机遇与挑战。本刊特约中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉教授撰文,分析我国教育与劳动力市场发展和人力资源开发及管理问题和对策,以引起各界关注。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
中国教育与人力资源问题报告课题组
20世纪末,世界范围内的信息化浪潮扑面而来,深刻地影响着人类的学习,工作和生活,并将引起教育领域的深刻变革。作为发展中国家,我们既面对数字化鸿沟所带来的挑战,也面临着利用信息技术缩小与发达国家的知识差距,实现教育跨越式的发展的机遇。为此,我们要把远程学习作为国家教育发展战略的重要组成部分和构建终身学习,全民学习的学习型社会的第一选择;在国民教
[期刊] 企业经济
[作者]
袁凌 易麒 韩进
以自我调节学习理论和归因理论为基础，探讨了发展型人力资源管理实践对人－工作匹配的影响，并检验了雇佣关系质量感知与工作成就感的调节作用。依据５６０份员工问卷的实证结果表明：职业发展、培训机会对人－工作匹配具有正向影响，而绩效评价与人－工作匹配没有显著相关关系；雇佣关系质量感知与工作成就感调节职业发展、培训机会对人－工作匹配的正向作用，而对绩效考核与人－工作匹配的关系并无显著调节作用。在无边界职业生涯管理时代，研究结果为帮助员工通过自主调节学习、实现人－工作匹配提供了重要的实践指导。
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
李文利
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王东
2009年底,香港大学教育学院教授程介明先生在北京大学教育学院的访问报告中指出:中国虽然在运作上已经摆脱了计划经济时期的"人力规划",但是把人看作经济资源来培养的观念,
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