- 年份
- 2024(3435)
- 2023(5354)
- 2022(4348)
- 2021(4484)
- 2020(3799)
- 2019(8899)
- 2018(9059)
- 2017(17074)
- 2016(9480)
- 2015(11284)
- 2014(11524)
- 2013(10773)
- 2012(9746)
- 2011(8549)
- 2010(9099)
- 2009(8304)
- 2008(8397)
- 2007(7832)
- 2006(6777)
- 2005(6076)
- 学科
- 济(35156)
- 经济(35122)
- 管理(25517)
- 业(22153)
- 方法(19979)
- 企(19717)
- 企业(19717)
- 数学(17776)
- 数学方法(17099)
- 教学(11565)
- 理论(10718)
- 中国(8578)
- 学(7995)
- 农(7878)
- 学法(7075)
- 教学法(7075)
- 财(6934)
- 业经(6853)
- 制(6129)
- 贸(5871)
- 贸易(5865)
- 易(5706)
- 教育(5573)
- 和(5473)
- 技术(5275)
- 学理(5248)
- 学理论(5248)
- 银(4894)
- 银行(4884)
- 策(4876)
- 机构
- 学院(134393)
- 大学(133206)
- 管理(49154)
- 济(44746)
- 经济(43396)
- 理学(42085)
- 理学院(41610)
- 管理学(40089)
- 研究(40036)
- 管理学院(39875)
- 中国(30845)
- 京(29283)
- 科学(26785)
- 江(20812)
- 财(20737)
- 所(20534)
- 农(20188)
- 业大(20139)
- 中心(19590)
- 范(19187)
- 师范(18919)
- 技术(18797)
- 北京(18731)
- 研究所(18564)
- 州(17202)
- 财经(16350)
- 农业(15944)
- 工程(15396)
- 师范大学(14816)
- 经(14705)
- 基金
- 项目(85465)
- 科学(65078)
- 研究(61597)
- 基金(58352)
- 家(51063)
- 国家(50649)
- 科学基金(43385)
- 省(35281)
- 社会(34505)
- 社会科(32596)
- 社会科学(32586)
- 教育(32332)
- 自然(29882)
- 基金项目(29740)
- 划(29304)
- 自然科(29285)
- 自然科学(29276)
- 自然科学基金(28680)
- 资助(26635)
- 编号(26476)
- 成果(22083)
- 课题(19498)
- 重点(19463)
- 部(17958)
- 创(17276)
- 大学(16986)
- 发(16776)
- 科研(16324)
- 年(16308)
- 项目编号(16275)
共检索到202246条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王波 林新峰
在建筑设计教学中,应加强思辨教学模式的应用,促进对学生学、思、辨、用的综合发展培养,引导学生在理性认知、逻辑推理和科学分析的过程中,深化对抽象知识概念的本质内涵认知。让学生在听觉、触觉、视觉的多感官体验学习中,利用逻辑思维的分析、判断、推理,自主完成对专业知识概念的学习理解。教师在立足专业知识教育的基础上,要加强对学生思维能力的培养,促进学生的自主发展。
关键词:
建筑设计 思辨教学模式 教学应用
[期刊] 教育与职业
[作者]
李红
翻转课堂是一种可实现教与学全面互动的新型教学模式。文章分析了建筑CAD课程的教学现状及翻转课堂的研究现状,建立了包含课前知识获取、课堂知识内化和课后知识巩固三个阶段的翻转课堂教学模式和多元考核评价体系,并提出了课程实施过程中的建议,旨在提高本科建筑CAD软件类课程教学质量,对探索人才培养路径具有一定的借鉴意义。
关键词:
翻转课堂 建筑CAD 教学模式 考核评价
[期刊] 建筑经济
[作者]
王怀忠
<正>建筑作为文化传承的载体,可以通过形式、构造和材料等引发人们对民俗文化的学习和情感共鸣。在建筑设计中融入民俗文化可以提升建筑的文化认同和地域性,激发人们对传统文化的兴趣和关注。这种设计方法不仅丰富了建筑的形式语言,还为社会文化的传承和保护作出了积极贡献。运用中式建筑的坡屋顶作为建筑的设计元素,是在传统和现代之间建立联系的方式之一。
[期刊] 建筑经济
[作者]
汪洋 姜淏予 宋晋
在企业数字化转型的背景下,就BIM在民用建筑设计中建筑专业领域的应用进行分析。根据实际应用探索BIM技术在建筑设计领域的应用点,实现BIM技术在设计领域的进一步应用,拓展BIM技术除正向设计以外的应用点,在建筑设计的高低板交接、坡道、空间、门开启范围、人防、卷帘箱方面均使用BIM技术达到设计校审的目的。本研究为BIM技术在设计领域的应用提供应用案例。
关键词:
BIM 建筑 设计 校审
[期刊] 全球教育展望
[作者]
张庆
本文结合语文学科自身特点,确立一种能将知识的传授与智能培养有效地结合起来的"问题—思辨"课堂教学模式。在教师的精心指导下,为实现一定的教学目标,通过预先的设计与组织,引导启发学生就教学中的某一问题,进行深入的思考,发表自己的见解,进行辩论和研究学习。
关键词:
语文 课堂 思辨 模式
[期刊] 生态经济
[作者]
李艳菊
数字化虚拟现实技术的产生带来建筑设计领域乃至建筑学专业教育模式的变革。数字建筑大师作品冲击人们的视觉,建筑设计教学方向、建筑设计应该何去何从?通过对数字化虚拟现实技术在建筑设计中的应用、建筑师角色改变、建筑设计教学模式变革、建筑学专业设计优势的阐述,来探讨在计算机数字化虚拟现实技术时代基于系统理论基础之上形成的建筑学专业教育设计体系是计算机相关技术无法替代,任何相关技术变革都应转变成建筑设计的活力来源。
关键词:
虚拟现实 数字化 建筑设计 教学
[期刊] 职教论坛
[作者]
王维平
英语写作内容言之无物、逻辑混乱等问题较为严重,辩论式英语写作教学模式旨在提高思辨能力和写作能力,依托翻转课堂这一形式,从"哲学性"思维训练入手进行教学内容重组,在课堂开展讨论和辩论等活动,并通过同伴互评等多元化的评价方式,加强学生自我反思,将思辨能力培养贯穿英语写作的全过程。这一模式优势明显,值得推广和进一步实践。
[期刊] 建筑经济
[作者]
任立卓
随着人们文化教育程度的不断提高,大众审美能力较之前也有了很大进步,因此对建筑设计工作而言,应该遵循与时俱进的设计理念,并积极挖掘新的设计要素,以提高建筑设计水准,更好满足大众多样化的审美需求。雕刻艺术发展历史悠久,具有丰富的文化底蕴,以及很高的审美价值,将其与建筑设计相结合,可有效增强建筑的设计内涵与质量。
关键词:
雕刻艺术 建筑设计
[期刊] 建筑经济
[作者]
黄建瓯 张俊丽
分析目前全生命周期造价管理模式应用于建筑设计中在造价控制方面存在的弊端,结合全生命周期造价管理理论再造设计流程,构建基于全生命周期造价管理的建筑设计系统。
关键词:
全生命周期 造价管理 建筑设计 应用
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
李凤英
关于医生和医院其他职员培训的安排,以及医院和教育部门之间的协作关系,就象大学一样,各国之间都有所不同。然而,大多数医院有教学功能,许多综合医院可以对护士进行培训。在英国“教学医院”(Teaching hospital)有其特殊的含意,它不仅可以进行一般护士的培训,而主要是指医科学生培养成为合格的医生。因此,
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
时常珺
文章以英语专业"综合英语"课程教学为例,基于产出导向法,借鉴思辨能力层级理论模型,尝试构建新的英语教学模式,以推动英语专业教学改革和创新。新的教学模式,既能提高学生的语言技能,提升学生的思辨能力,也能依托移动互联网的新媒体平台,在课堂教学时间有限的情况下丰富教学形式,提高教学效率。
关键词:
产出导向法 思辨能力 英语教学
[期刊] 职教论坛
[作者]
何艳秋 曾秋霞
以建构主义理论作为指导的WebQuest教学模式,注重学生的自主探究学习,通过自主解决问题,提高自身的思维能力与创新水平。文章分析了高职英语教学的问题并提出将WebQuest教学模式应用于高职英语教学中来弥补其不足。以《高职英语》某个单元为例,详细介绍了WebQuest在《高职英语》课程教学试验中的具体教学方案。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
牛朝晖 娄震
BOPPPS教学模式将教学过程分解为六项要素,被称为有效教学模式。本文结合成人学习者的特点,归纳分析了各要素在成人教育教学设计中的应用策略,给出了基于BOPPPS模型的成人教育教学设计的具体路径、方法和注意事项。
关键词:
BOPPPS教学模式 成人教育 教学设计
[期刊] 建筑经济
[作者]
任志涛
动态联盟是企业间合作经营的一种新型方式。本文阐述了动态联盟组织形式的先进性、实用性及建筑业企业的可适用性,并对建筑业企业通过动态联盟提升核心竞争力提出了建议。
关键词:
建筑业 建设工程 项目管理 动态联盟
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除