- 年份
- 2024(11784)
- 2023(17082)
- 2022(14508)
- 2021(14113)
- 2020(11392)
- 2019(26532)
- 2018(26363)
- 2017(48504)
- 2016(27566)
- 2015(31480)
- 2014(31561)
- 2013(29999)
- 2012(27649)
- 2011(24723)
- 2010(25273)
- 2009(22749)
- 2008(21039)
- 2007(18541)
- 2006(16298)
- 2005(14351)
- 学科
- 济(89937)
- 经济(89820)
- 管理(69395)
- 业(63037)
- 企(51825)
- 企业(51825)
- 中国(37943)
- 方法(37876)
- 数学(32452)
- 数学方法(31999)
- 财(30188)
- 农(27829)
- 教育(27500)
- 融(27430)
- 金融(27421)
- 银(25920)
- 银行(25870)
- 行(24969)
- 地方(23959)
- 学(23767)
- 理论(22927)
- 制(22834)
- 业经(21626)
- 农业(18345)
- 务(15599)
- 财务(15522)
- 体(15501)
- 财务管理(15492)
- 技术(15473)
- 教学(15321)
- 机构
- 大学(364885)
- 学院(359302)
- 管理(131697)
- 济(128660)
- 经济(125107)
- 研究(124748)
- 理学(113289)
- 理学院(111789)
- 管理学(109573)
- 管理学院(108901)
- 中国(92102)
- 京(81442)
- 科学(77984)
- 财(64844)
- 所(62617)
- 范(58983)
- 师范(58487)
- 农(57701)
- 中心(57379)
- 研究所(57010)
- 江(55232)
- 业大(53219)
- 北京(52813)
- 财经(49449)
- 师范大学(47515)
- 教育(46333)
- 院(45510)
- 州(44945)
- 经(44927)
- 农业(44846)
- 基金
- 项目(244672)
- 科学(191138)
- 研究(187440)
- 基金(170285)
- 家(147014)
- 国家(145556)
- 科学基金(123699)
- 社会(112804)
- 社会科(106342)
- 社会科学(106311)
- 省(98620)
- 教育(93148)
- 基金项目(90308)
- 划(84459)
- 编号(80482)
- 自然(78410)
- 自然科(76536)
- 自然科学(76517)
- 自然科学基金(75072)
- 资助(69204)
- 成果(69091)
- 课题(59162)
- 重点(56158)
- 部(54203)
- 发(53364)
- 创(51246)
- 项目编号(49124)
- 年(48926)
- 创新(47379)
- 大学(47328)
共检索到552609条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
季伟峰 任宝龙
分析了第一课堂推进研究生“德学共育”的融合力不强，第二课堂跟进推动研究生思想政治教育的协同力不够，网络云课堂提升研究生思想政治教育的吸引力不足，社会大课堂有效促进研究生成长的创新力受限等思想政治教育融入研究生培养全过程的时代诉求与现实梗阻。阐释了思想政治教育融入研究生培养全过程的内在机理，并以北京理工大学研究生“四课联动”思政育人体系为例，提出立足第一课堂、深耕“主阵地”，打造第二课堂、盘活“补充形势”，占领网络云课堂、抓住“最大变量”，融通社会大课堂、用好“源头活水”等思想政治教育融入研究生培养全过程的路径建构。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
许欣
2008年5月6日,北京理工大学召开了以研究生教育为主题的第十五次教育思想大讨论动员会。校长胡海岩院士作了题为《科学发展,质量至上,创办优秀的研究生教育》的工作报告,阐述了研究生教
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
叶海 陈荣明
"双创"文化具有引领研究生培养导向、激发研究生成长活力、展现研究生双创效能的重要价值。南京理工大学从壮大"双创"文化基因,提高研究生"双创"意识;融入"双创"文化要素,提升研究生"双创"能力;营造"双创"文化环境,提升研究生"双创"志趣三个方面入手,将"双创"文化融入研究生培养中。南京理工大学的经验表明要想发挥"双创"文化在研究生培养中的作用,高校一要凸显研究生的主体作用和核心地位;二要优化活动组织,搭建"双创"文化平台;三要形成合力,构建研究生"双创"文化体系。
关键词：
研究生 “双创”能力培养 军工文化
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
黄明福 王军政 肖文英 唐胜景
针对研究生教育工作涉及面广、影响因素众多的特点,介绍了北京理工大学围绕发展战略目标和"双一流"建设要求,提出了强化研究生教育体系化建设的"666工程":强调全"面"育人,以6个质量水平提升工程为抓手;重"点"推进,以6类标志成果培育工程为目标;以6套保障体系提升人才培养质量为主"线",实现研究生教育全过程"点线面"的有机结合。"666工程"实施一年多来,已取得初步成效。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
黄明福 王国玉
通过对北京理工大学工科研究生进行问卷调查和对部分导师进行访谈，对研究生培养过程中师生关系进行了研究。结果表明，研究生导师团队培养模式弥补了单一导师指导所致专业领域的局限，成为提高研究生培养质量的有效举措；导师与研究生在科研工作中的关系由传统的＂师徒关系＂向＂科研伙伴关系＂转换，有利于更好地构建研究生与导师之间的平等关系；导师对研究生学业、职业规划给予建议和指导的同时，应加强对研究生心理状况、思想道德修养的了解；导师的个人素质、制度和环境、学生的个人素质是影响研究生培养质量的主要因素。最后，对加强导师队伍建设提出了建议。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘欣 张笑艺
本刊讯2021年6月,为落实习近平总书记"培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人"的重要指示,促进研究生"德智体美劳"全面发展,北京理工大学研究生院利用学校的"百家大讲堂"平台,邀请了北京体育大学的四位专家,分别就"体育与健康""体育与艺术""体育与传统文化"等主题作了系列报告。本次系列讲座还通过北京理工大学官方平台进行了网络直播,线上线下共吸引了3000余名师生聆听讲座。
关键词：
健康素养 北京理工大学
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
成立与发展北京理工大学研究生教育研究中心(以下简称"研究中心")是校级研究机构,于2012年成立。研究中心是中国学位与研究生教育学会副会长单位,是全国高校质量监测研究会的会长单位。研究中心成立了学术委员会,是由长期从事学位与研究生教育研究和管理的知名专家学者组成,指导研究中心重大课题研究和重大学术活动。2012年12月,第一届学术委员会成立。2018年12月,第二届学术委员会成立。
关键词：
教育研究中心 学术委员会
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
柳礼泉 张红明
剖析了研究生学习动机的现状及其原因,着重探讨了思想政治教育与研究生学习动机培养的关联性,即学习动机培养的关键在于研究生学习需要的有效挖掘,思想政治教育可以帮助研究生形成对学习的需求。进一步提出了用理论教育法、榜样示范法、情感陶冶法、自我教育法等思想政治教育方法培养研究生学习动机的多维路径。
关键词：
研究生 学习动机 思想政治教育方法
[期刊] 科技管理研究
[作者]
倪亮
红色基因是中国共产党的精神财富和生命密码,贯穿于中国共产党人的百年精神谱系之中。将党的红色基因融入高校思政育人工作,是新时代实现高校创新育人和全面育人的必然选择。由孙利等著,北京理工大学2020年9月出版的《红色基因不竭动力-北京理工大学文化建设的传承与思考》一书,从文化传承与文化建设的角度,系统梳理学校各个时期的发展脉络,深度聚焦和挖掘"延安根军工魂"这一独具特色的文化基因,
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张慎霞 穆文潇 朱艳红
"四个全面"战略布局融入思想政治理论课需要整体规划与设计。师资培训首当其冲,教师要加强相关理论学习,认真研读教材,明确教学目标与任务。统筹教学内容是核心,从"横向"和"纵向"两个维度来审视,既要明确各门思政课的教学角度与侧重点,又要做好每门思政课内部教学内容的顺畅衔接。选择适当教学方法是关键,可采用案例教学、专题教学法,要重视实践教学,注重学生体验。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
付少雄 林艳青 陈晓宇
文章以中国和新加坡图情教育最具代表性学院——武汉大学信息管理学院(WHUSIM)和南洋理工大学黄金辉传播与信息学院(WKWSCI)为研究对象,介绍两所学院图情研究生教育概况;对比两所学院的研究生培养方向和课程体系,探讨两所学院图情教育体系的特点和差异;分析中国图情研究生教育存在的不足及其对策。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
孙延明 向智男 葛瑞明 陈小平 朱敏
从专业实践课程体系、专业实践基地、双导师机制及学位论文标准、制度建设及管理几个方面介绍了华南理工大学构建与实施全日制工程硕士研究生实践能力培养体系的做法及效果,并通过调研结果证实了实践能力培养的重要性,最后从宏观层面提出了对实践能力培养体系建设的几点思考。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
肖国芳 彭术连
研究生思想政治教育必须遵循拔尖人才培养规律和特点，当前研究生思想政治教育面临双重转型、制度短缺、队伍建设乏力等挑战，要创新研究生思想政治教育途径，坚持学生为本、契合专业、贴近社会、迅捷有效，充满“生情”地服务研究生的发展需要，完善导师与辅导员合力育人机制，抓好“一个中心、六个结合”，优化顶层设计，加强研究生思想政治教育的制度激励。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
肖国芳 彭术连
研究生思想政治教育必须遵循拔尖人才培养规律和特点,当前研究生思想政治教育面临双重转型、制度短缺、队伍建设乏力等挑战,要创新研究生思想政治教育途径,坚持学生为本、契合专业、贴近社会、迅捷有效,充满"生情"地服务研究生的发展需要,完善导师与辅导员合力育人机制,抓好"一个中心、六个结合",优化顶层设计,加强研究生思想政治教育的制度激励。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
