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[期刊] 经济师  [作者] 王倩倩  陆通  
回顾过去、展望未来,我们国家的发展是越来越好了,政治上更加民主,经济上持续增长,文化上丰富多彩,社会将更加和谐,一片民富国强的景象。人们在物质方面上得到满足的同时目光也转移到了精神方面,越来越重视教育。少年强则中国强,所以新一轮的基础教育课程改革也在不断进行着。在改革的过程中,思想政治教育在学校教育中发挥着越来越重要的作用,因此,人们对思想政治教育也越来越重视。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张桂华  
实践育人工作是新时期高校思想政治教育的重要内容。近年来高校实践育人工作的积极探索有力地促进了思想政治教育工作的发展,但也暴露出一些问题,如认知观念存在形式化与功利化倾向、运行模式相对单一、课程设置老化、体制机制有待进一步健全和完善、实践育人教师队伍有待进一步加强、评估和考核方式有待进一步改进。对此,应该更新观念,加强实践育人工作重要性认识;统筹联动,建立实践育人工作新机制;创新模式,探索实践育人分类机制;紧跟形势,改革教学内容和方式;整合资源,加强实践育人队伍建设;加强考核,建立科学合理的考评机制。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王文科  
培养学生情感态度价值观、能力、知识三位一体的思想政治教育,日益成为高校进一步改革的发力点。文章针对目前一些高校在思想政治教育方面存在的认识不足、学生受社会思潮影响、心理问题,以及缺乏专业教育人才队伍等现状,提出高校应以学生为中心、贴近现实生活、加强心理健康引导、解决学生实际问题、利用网络灵活施教等策略,提升高校思想政治教育工作的整体水平。
[期刊] 教育与职业  [作者] 符红川  
高职院校学生思想政治教育是培养全面发展的高素质高技能人才的重要组成部分。文章分析了高职院校学生思想政治教育的现状,指出了存在的问题,进而提出了相应的对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周涛  曾狄  
随着教育事业的发展和教育体制的改革,成人院校已成为高等教育不可分割的重要组成部分。由于成人高校学生的生源复杂,大大增加了教育和管理工作尤其是思想政治教育工作的难度。本文分析了目前成人教育中开展思想政治教育存在的问题,结合成教学生思想政治教育特点提出应采取的对策。
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)  [作者] 黄中莉  
随着改革开放的进一步发展,我国的政治、经济、文化发生了深刻的变化。大学生作为社会各阶层中思想最活跃、最敏感的一个群体,他们的思想和价值观念出现了新的特点。大学生作为未来社会主义现代化建设的生力军,他们的思想道德素质和科学文化修养直接关系到国家与民族的前途和命运。因此,在社会主义市场经济这一新形势下对大学生思想政治教育进行研究和探索,具有十分重要的意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 马肖华  
近年来,由于高职院校学生的思想政治观念淡薄、互联网对其传统思想的较大冲击、内心自卑感强烈及严重缺失诚信的现状,造成高职院校思想政治教育面临着学生思想认识有偏差、教育形式单一枯燥、教师重言教欠身教的问题,严重影响到培养高素质技能型人才的质量与数量。作为教育工作者,需要通过提高思想政治教育重要性的认识,转变教学观念,明确工作重点,创新教学方法,才能够促进高职院校思想政治教育工作的健康发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 黄继平  
伴随着时代发展的步伐,我国大学生就业机制发生了巨大的变化。为了帮助大学生更好地实现就业,高校就业指导工作必须改革。用全程化就业指导贯穿于大学生教育始末,用思想政治教育为学生建立全新的就业理念,已经成为现阶段高校就业指导工作的重点。想要全面落实全程化就业指导,高校需要加强建设指导课程,以典型就业案例为榜样,规范毕业生行为,强化就业指导的服务性。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李晓艳  
高职院校由于资金、管理、人员等方面的原因造成高职院校网络思想政治教育存在校园网络设施不健全、教育队伍中复合型人才不足、网站及平台建设滞后、制度建设不够完善等问题,对此提出了加强高职院校校园网设施建设、加强高职院校网络思想政治教育队伍建设、加强高职院校网络思想政治教育阵地建设、加强高职院校网络思想政治教育制度建设等加强高职院校网络思想政治教育的途径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 满海宁  
文章从实现高职教育培养目标、高职教育自身发展规律和促进高职学生全面发展三个需要出发,提出高职院校思想政治教育工作的必要性,分析该工作存在的问题有时代气息不浓、课程内容落后和教育队伍建设滞后,指出该工作应遵循的原则有思想政治教育的自身规律、"以人为本"和可持续发展原则,阐述加强该工作的对策有更新教育理念、改革高职思想政治课程教学和建设一支强大的思想政治教学队伍。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 孔德生  冯爱敏  
思想政治教育事关“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题,事关高职院校能否培养出德技双馨的高素质技术技能人才。当前,由于工具理性与价值理性的失衡、以人为本教育理念的缺位与缺失、科学性评价的引导效用发挥不足、高职学生基础薄弱且认知策略不足,导致高职院校思想政治教育存在四大问题:在观念上未给予足够重视,在方法上未进行有效创新,在内容上未做到理实融合,在受体上未给予充分尊重。新时代解决高职院校思想政治教育存在问题,需要落实以人为本教育理念、创新教育教学方法、拓展实践教学资源和优化学生认知结构。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李妍  
通过高校思想政治教育工作改革,摸索出一条增强科学性和实效性的教育途径,是经济全球化发展背景下高校思想政治教育的重要任务。文章结合我国高校思想政治教育面临的新挑战,深入分析了当前高校思想政治教育途径存在的问题,从理论课教学、实践课教学和校园文化教育着手,提出了高校思想政治教育改革的新途径,以适应时代发展。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张俊青  
调查显示,大部分高职生对待思想政治类课程的态度是"被动接受"、"厌烦"和"逃课",希望思想政治课采取的教学方式是"案例教学"和"开展社会实践活动",并都希望增加国际国内时事政治内容。由此,高职院校必须加强理论教学与史料教学相结合,理论分析与案例教学相结合,创新教学方法,加强师生互动,重视青年志愿者行动,让学生在社会实践中增强社会责任感。
[期刊] 教育与职业  [作者] 曹利群  王宁  
加强内地西藏中职班思想政治教育是西藏地区优秀人才培养的重要保障。文章概述了内地西藏中职班思想政治教育的现状,分析了存在的问题并提出相应的解决策略,具体包括:强化系统规划,将思想政治素质作为人才培养目标之首;拓展教育内容,凸显思想政治教育针对性;丰富教育载体,促进思想政治教育方法创新;强化教育保障,锻造思想政治教师专业化水平。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王险峰  李辉  许萍萍  
文章通过问卷调研,分析了江苏联院五年制高职院校的思想政治教育现状和学生德育现状,发现当前五年制高职思想政治教育存在部分学生思想单纯、缺乏理想和抱负,"小思政和大德育"的融合度不够,"课程思政"的教学效果存在差距,学生德育评价亟待完善等问题。对此,文章提出构建"1234"式思想政治教育的新模式,从整合育人资源、拓展育人途径、开展多维评价三方面探索五年制高职院校思想政治教育新思路。
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