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[期刊] 教育发展研究
[作者]
杨秋玉
思想政治教育包含着社会价值与个人价值,二者相伴相生、相互联系,其中,个体价值体现在不断满足受教育者的个体精神需要,从而促进受教育者的全面发展,它演绎着思想政治教育对于个体的价值逻辑,成为激发个人不断奋进的精神动力。由付安玲撰写的《思想政治教育个体价值论》一书,对我国思想政治教育个体价值及价值体系研究具有重要参考价值。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王宏宇
[期刊] 教育与职业
[作者]
李海洋
社会主义核心价值体系对大学生思想政治教育的引领具有深远意义,有助于大学生走出思想困境,凸显以人为本的教育理念,提高大学生自身素质。这种引领包括坚持马克思主义指导思想、坚持走中国特色社会主义道路、弘扬中华民族传统美德、加深对"八荣八耻"荣辱观的理解等方面。高校要通过将社会主义核心价值体系与日常管理融为一体、思想政治教育与课本理论相结合、高度关注大学生心理健康问题、与学生情感教育相结合等途径切实提高大学生的思想道德水平。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
曾雅丽
核心价值体系是一定的社会系统得以运转、一定的社会秩序得以维持的基本精神依托。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。党的十八大明确指出"社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向",强调要"加强社会主义核心价值体系建设"。立德树人是高校的根本任务,新时期高校思想政治教育工作面临的形势和挑战更为复杂严峻,必须有效地将社
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王涛 王斐
构建社会主义核心价值体系,是中国特色社会主义事业的一项重大的文化发展战略。青年大学生是社会的优秀群体和国家的宝贵人才资源,肩负着实践、传承社会主义核心价值体系的历史重任。高等院校充分发挥思想政治教育工作的基础性作用,对大学生进行扎实系统的宣传教育,是构建社会主义核心价值体系这一系统工程非常重要的组成部分。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘明凯
社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的精神动力,也是新时期先进文化建设和思想政治教育的重点和根本。高校应按照党的十七大要求,把社会主义核心价值体系作为思想政治教育的基本内容,
[期刊] 教育发展研究
[作者]
许慧洁
<正>进一步推进思想政治教育基础理论体系的研究与界定，不仅是保证中国思想政治教育常态化开展的根本要求，更是实现思想政治教育内容、方法、评价等创新完善的题中之义。《思想政治教育现代转型研究》全书对思想政治教育理论进行了阐释，其中不乏有鲜明的观点与独到经验。本文围绕着该书内容进行研读，提炼书中的研究观点，浅析思想政治教育基础理论体系的内核与发展，形成一些新观点。
[期刊] 教育与职业
[作者]
石秀杰 董慧 戴建忠
自党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系的重大决策以来,学术界对以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育这一问题展开了广泛而深入的研究,取得了一系列的学术成果。但已有研究大多局限于"社会主义核心价值体系"与"大学生思想政治教育"的相关性上,而对于社会主义核心价值体系的综合性和系统性缺乏梳理和论证。基于此,文章从重大意义、主要内容和有效路径三个方面综述已有研究成果,并提出了对未来研究的展望。
[期刊] 教育与职业
[作者]
任献华
文章分析了大学生就业过程中存在的主要问题,提出了在社会主义核心价值观体系指导下,创新大学生就业中的思想政治教育的主要措施。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈绪林
人类所面临的生存困境归根结底是由"传统的人类中心主义"价值观所导致的。思想政治教育的生态价值是一种发展性价值,是指基于"生态的价值"基础之上,通过改变人的思想和行动,调节人与生态的关系而体现出思想政治教育活动对于生态的意义关系。主要表现在:帮助人们形成生态意识和生态思想;帮助人们树立正确的道德责任感和生态责任感;帮助人们形成可持续发展思想;帮助人们树立整体利益意识。思想政治教育的生态价值的实现是人类认识和创造其价值的目的与最终归宿,而灌输和接受是其价值实现的基本途径。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
黄超
在和谐社会建设过程中,高校学生和谐思想政治教育有全新的内涵,其体系也面临着观念创新、体制创新、内容创新以及手段创新,高校思想政治教育研究是十分必要的。
关键词：
高等学校 德育教育 思想政治 教育创新
[期刊] 职教论坛
[作者]
陆晓莉
对高职院校学生思想政治水平的培养不应局限于显性教育,还应该发挥隐性思想政治教育的重要作用。本文探讨了高职院校隐性思想政治教育的内涵与特征,结合高职院校的培养目标和学生特点,分析了隐性思想政治教育体系构建的原则,最后从知识、环境、活动、职业四个层面构建了高职院校隐性思想政治教育体系。
关键词：
高职院校 隐性思想政治教育 体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
韩丽萍
马克思主义对于人的本质的论断和积极心理学与柔性管理理念是大学生思想政治教育工作的理论依据。据此,可从确立大学生思想政治教育工作目标体系、形成大学生思想政治教育工作实施体系、完善大学生思想政治教育工作的师资队伍建设体系三方面构建大学生思想政治教育工作体系。
关键词：
大学生 思想政治教育工作 工作体系
[期刊] 科技管理研究
[作者]
詹捷慧
话语是言语表达的符号系统,成为我们洞察人类交往过程的重要密码。作为一种社会现象,话语不是孤立存在的,而是通过一定内在联系组成的有机整体,这就构成了话语体系。话语体系建设是思想政治教育学科建构的重要命题。近几年,随着研究日盛,思想政治教育话语体系研究成为学科研究的新论域,主要有两个视角:一是思想政治教育话语体系的本体论研究;二是思想政治教育话语体系的发展论研究。中国矿业大学梁庆婷博士的专著《新媒体语境下思想政治教育话语体系建构研究》则兼具以上两种理路,在综合的基础之上对新媒体语境下思想政治教育话语体系建构提供了个人创见。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
左永强 高强 赵明媚
主体性教育是素质教育的本质,是塑造学生主体人格,推动学生主体行为特征和能力发展的现代教育。高校在教学、社会实践、校园文化建设中要不断强化和建立有利于学生主体教育的机制,促进学生的全面发展。
关键词：
高校 主体性教育 思想政治教育
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