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[期刊] 经济师
[作者]
栾声越 丁颖
思想政治课教师的亲和力不仅与教师自身的职业素养和道德意识,如知识水平、个人魅力、形象气质等密切相关,还受到学生和教师之间的价值认同以及思想政治课程特殊性影响。另外,教学过程是教师和学生共同实现教学既定任务的过程。因此,为了使亲和力成为一种合力,就需深入研究思想政治课教师亲和力的影响因素,从教师和学生两个层面入手,既要立足于教师,提升教师的职业素养,培养人格魅力;又要从学生出发,激发学生学习思政课的需要,让学生重新认识思政课,从而达到提升思想政治课教师亲和力的目的。
关键词：
思想政治课 教师亲和力 提升
[期刊] 科技管理研究
[作者]
钟蒙辛
高校思想政治教育亲和力影响着最终的教育质量，对于提升育人效能、促进学生全面发展具有重要价值。新时期，高校要创新变革思想政治教育结构形式，必须重视亲和力这一教育要素，坚持以人为本教育理念，深入分析影响亲和力提升的关键因素，明确思想政治教育亲和力不足的根源，进而探索出科学有效的提升策略，切实增强思想政治教育话语权与生命力，发挥良好的教育成效。由雷骥著、中国社会科学出版社出版的《高校思想政治教育亲和力提升研究》一书，共分为七个章节。第一章从哲学角度分析了思想政治教育亲和力的哲学意蕴。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
叶静漪
大学生思想政治教育工作主动加强与第一课堂的融合既是题中之意,也是大势所趋。构建大学生思想政治教育的互联网+新格局,让学生真实体会到时代感。大学生思想政治教育要切实发挥引领功能和导向作用,为学生健康成长成才提供方向指引。未名湖畔好读书,大师身旁宜聆教。坚持经典阅读是大学教育的正道,也是人才培养的必由之路。北京大学百余年来大师云集,经典充栋,有着良好
[期刊] 科技管理研究
[作者]
廖飞宇
随着全球化进程不断加快,我国社会结构、思想观念、利益体制以及价值伦理都在发生着深层次变化。新时代背景下,部分不良社会思想对当代大学生的人生观、价值观和世界观产生了诸多不利影响,严重影响着众多大学生正确思想政治观念的形成。新形势下的大学生拥有较为强烈的主体思维,需高校予以正确引导,需社会予以高度关注。因此,
[期刊] 教育发展研究
[作者]
赵毅
当前，我国正在推进文化自信自强，讲好中国故事，传播中国声音，展现中国形象。其中，话语是核心，是关键，同样，在高校思政教育系统中，最重要的构成要素也是话语，而从话语切入也是新时代思政教育领域的研究视角。面对新时代新的社会问题与矛盾冲突，高校思政教育话语必须坚持因时而化、因事而新，科学着眼于新时代的新要求，才能提升思政教育传播的效果。在此背景下，由张翼著的《高校思想政治教育话语传播研究》（吉林大学出版社，2020年版）一书以高校思想政治教育话语传播为研究对象，
[期刊] 科技管理研究
[作者]
朱晓林
基于智慧校园建设背景，对学生群体与个体进行思想、学习以及生活等方面信息的精准把握已成为可能，尤其在大数据、物联网等信息技术的支撑下，精准把握学生状态并实施精准教育举措具有充分可行性。顺应上述背景，“精准思政”理念被学界提出和逐步应用，并在提升思政育人工作实效性方面发挥了重要作用。文章结合《新时代思想政治教育引论》一书，立足于精准思政理念，就思政教育亲和力的提升路径展开了探索。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
张嘉译 吴云志
大学教师作为高等教育发展的主力军,其思想政治素质关系到大学培养什么人、如何培养人和为谁培养人的根本问题,也是大学落实立德树人根本任务的关键。新时代大学教师的思想政治素质面临诸多挑战,需要进一步加强大学教师思想政治教育制度建设,重视大学教师思想政治教育价值引领,强化大学教师思想政治教育手段模式创新,优化大学思想政治教育环境建设。从而真正地提升大学教师的思想政治素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定扎实的人才基础。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘川生
思想政治理论课是高校开展思想政治教育工作的主渠道,必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将党的十九大精神融入教育教学全过程。当前,教材内容更新落后于社会实践,部分教师内功不足、教学方法单一,重视程度不均衡、保障要素不到位,是影响高校思想政治理论课亲和力与针对性的重要因素。必须创新教学理念、加强顶层设计、强化师资建设、推动教法创新、优化机制保障,把思想政治理论课建设成为大学生真心喜爱的优秀课程。
[期刊] 教育与职业
[作者]
尹洁
良好的实效性是大学生思想政治教育的出发点与目标。系统分析大学生思想政治教育实效性的内涵、关键影响因素、提升策略,有利于提升大学生思政教育的实际效果,促进相关研究理论化、系统化,为实践提供借鉴。
关键词：
大学生 思想政治教育 实效性
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
黄贤君
高校思想政治教育工作以话语作为重要载体,话语实效性直接影响思想政治教育质量。目前思想政治教育话语依然受到话语转化与创新相对滞后、话语权威性被网络新媒体持续解构和话语地位被西方话语霸权不断消解等不利因素的影响,高校思想政治教育话语的实效性受到前所未有的破坏。高校思想政治教育应该坚持马克思主义指导地位不动摇,不断创新发展思想政治教育话语体系,从实践中提升思想政治教育话语育人质量,从多个维度提升高校思想政治教育话语的效力。
关键词：
高等学校 思想政治教育 思想政治教育话语
[期刊] 经济师
[作者]
张志雄 李桂锋 黄国坤
在新时代下，网络已然成为信息传播和思想交流的主要平台，其对于加强思想政治教育具有重要意义。网络思想政治教育话语权的提升是适应社会发展、传播现代价值观、弘扬正确舆论导向的迫切需求。随着信息技术的快速发展和社交媒体的普及，人们获取信息的途径更加多样化、快捷化。如何在这样一个网络信息高度发达的时代，有效提升网络思想政治教育话语权，成为一项亟待解决的战略性问题。文章围绕此目标，从多维度、多角度进行了剖析，探讨有效措施，为全面提升新时代网络思想政治教育话语权提出了相关建议。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨于岑 张振
教育理念与目标、教育内容与方式、教育考核与评价是高职院校思想政治教育实效性的三个分析维度。新媒体对高职院校思想政治教育实效性的影响主要包括:教育理念的转变与目标的延展、教育内容的重组与方式的更新、教育考核的调整与评价的解构。为了提升思想政治教育的实效性,新媒体时代高职院校应树立主体互动的教育理念,融入大国工匠的教育目标;设置适切恰当的教育内容,采取与时俱进的教育方式;实施形式多样的教育考核,开展动态客观的教育评价。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
唐曼莲
如何实行策略对思想政治教育教学方法的感悟、本质认识和体验,使思想政治教育教学富有策略?这一问题亟待从整体、全面和一定角度作出研究回答。有不少研究已经探讨回答了思想政治课堂构成要素及其优化的策略、差异教学策略、创新思维教学策略,等等。笔者也曾总结了使用教育教学资料的策略、
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张昱
通过分析实验教学中培养学生思想道德品质的必要性和可行性,从教育心理学角度提出了在实验教学中融入思想政治教育的策略,切实发挥实验室在全面培养人才过程中的实践作用。
关键词：
思想政治教育 实验教学 教育心理学
[期刊] 教育与职业
[作者]
吕鹏 王振
"90后"已成为当代大学生的主体,他们具有不同于以往大学生的思想、心理、行为特点。准确了解把握这些特点及发展变化的趋势,有针对性围绕存在的问题,积极主动地开展思想政治教育,丰富内涵,增强实效,是大学生思想政治教育工作者的新课题。
关键词：
当代大学生 思想政治教育 策略
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