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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
对于相当一部分研究生来说,学习的困惑、人生的迷惘、就业的压力、生活的烦恼,会使他们觉得不堪重负。如何卸却压力,消除烦恼,走上通向成功和快乐的道路？这封来自一位母亲给刚考上研究生的女儿的家信,相信会给广大研究生同学、研究生导师以及研究生教育管理人员以一定的启迪。本文转自《清华研究生》第297期,略有删改。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
朱红胜
通过自己读研究生时的真实经历,对"研究生是干什么的"这一问题作了深入思考,指出研究生的任务就是要通过研究创造出新的知识;进而结合自己指导、阅读研究生论文的体会,对军队院校研究生创新的内涵进行了讨论。
关键词：
研究生 创新 新军事变革
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周叶中 程斯辉
什么是理想的研究生教育?理想的研究生教育是既能满足又能引领社会发展需要,既能满足又能引领受教育者个体发展需要,既能满足又能引领教育者与学校发展需要,能够将社会需要、受教育者需要和学校需要很好地融合在一起的教育。这种理想的研究生教育具有适应与超越,引领与奉献,开放与兼容,竞争与合作,民族与国际,多样与灵活,创新、创业、创造,自主、自律、自控,全面、协调、可持续发展的品质。
关键词：
研究生教育 理想
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
郭一凡 徐伟琴
结合理论和访谈资料分析，对研究性教学中知识定位、知识性质以及教学与研究关系问题进行探讨，提出在研究性教学中，知识是基础，研究是基本形式，教学是本质。为提高研究生课程中研究性教学的成效，教师在知识方面应当对知识发展的内外部变化做出反应，改革知识传授过程，推动确定性知识与不确定性知识的有机结合；在研究方面需按照类似但不同于科学研究的方式来组织，发挥研究活动在生成多元知识、培养研究技能和监督学习过程上的价值；在教学方面需对各类教学方法进行合理安排，坚持问题导向，进行个性化设计，让学生经历重新发现知识的过程，并与生活世界相联系。只有达成知识、研究与教学间的有机统一，充分释放学生的自由精神，才是真正为研究生课程所需的研究性教学。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
周鲁卫
创建一流大学需要一流的研究生教育,那么,什么样的教育才是一流的研究生教育?要创办一流的研究生教育,我们缺什么? 一流大学是能够吸引一流师资、一流生源,培养一流人才,创造一流科研成果的大学。
[期刊] 教育科学
[作者]
田贤鹏
制约教育实证研究开展的因素纷繁复杂、因时因地而异。本研究通过1532名在校研究生的问卷调查和15名在校研究生的个别访谈,对其进行了深入分析。结果发现:教育实证研究难以开展是多方面因素共同作用的结果,其中方法基础薄弱居第一位、条件支持缺乏居第二位、学术风气不端居第三位、范式认知差异居第四位,并且每种因素又因性别、级段、专业、院校等多方面因素的影响而呈现出高度的复杂性和差异性。基于此,研究认为应强化教育实证研究方法训练、加大研究生科研经费支持力度、端正教育研究的实证之风,但不可因推动教育实证研究而忽视和排斥其他研究范式存在的价值和意义,作过度的强制性要求。
关键词：
教育研究 范式 实证研究 方法
[期刊] 中国劳动
[作者]
陈步峰 刘聚梅 李燕力
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
苌庆辉
在对社会学家、人类学家费孝通的学术成长历程进行总结后发现:端正的学习动机是创新能力形成的内在基础;量身订做的计划是培养创新能力的基本前提;独特的教学方法是培养创新能力的关键所在;不可或缺的偶然因素是形成创新能力的独特成分;和谐的师生关系是创新能力培养的生活基础;灵活创新的制度是创新能力培养的保障条件。
关键词：
创新能力 研究生 费孝通
[期刊] 中国高等教育
[作者]
罗金远
近年来,艺术高考热居高不下,报考人数逐年激增,给艺术高考带来了前所未有的"繁荣"。全国各大院校不约而同地大规模开设应用艺术专业。据统计,全国1700多所普通高校,已有超过80%的高校设置了冠以"艺术"或"设计"、"表演"等名目的专业或院系,甚至煤炭、兽医、农林、石油等类学院都设有艺术类专业。艺术教育界仿佛又上演了一场"艺术复兴"。然而,美术高考过热的背后,却有很多
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘小强 吴根洲
当前,我国高校研究生教育的学科环境发生了重大变化:研究生教育的二级学科(专业)设置权从政府下放到高校,学科平台从二级学科上升为一级学科。为适应研究生教育学科环境的变化,高校必须要改造过去建立在二级学科基础上的研究生教育教学体系,为此必须要:以一级学科为基础,建立新的研究生教育人才培养体制;以自主设置二级学科为契机,积极创新研究生教育专业设置;适应学科环境变化,大力改革研究生教育管理模式。
关键词：
研究生教育 一级学科 质量建设
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
曲钦岳
提高研究生教育质量的重要举措曲钦岳处在世纪之交的特殊时期，世界各国都在思考这样一个重要课题：如何迎接２１世纪的挑战，在综合国力竞争中居于有利地位？切实提高人才培养质量，特别是加强研究生教育，造就一批基础扎实、知识渊博、素质优良、才华出众而又富有献身精...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
师悦 汪霞
专业学位硕士研究生对于院校培养工作的意见是进行专业学位人才培养环境优化的重要抓手。基于两所高校全日制专业学位硕士研究生调查数据,从大学教育力理论视角出发,使用实证研究方法分析专业学位硕士研究生对于院校培养的意见和需求。结果发现:第一,专业学位硕士研究生对于院校培养的意见主要集中在以下四个方面,即专业实习与实践机会不足;专硕与学硕未能做到分类培养;对专业学位重视程度不够;选课、学费以及奖学金制度有待完善。第二,在学科差异上,人文学科对实习实践的诉求更为强烈;理科对分类培养与规章制度的诉求更为强烈;工科对于一视同仁的诉求最低。基于以上发现提出专业学位硕士研究生培养环境的改进对策。
关键词：
专业学位 硕士研究生 培养环境 实证研究
[期刊] 职业技术教育
[作者]
沈有禄
入选理由从问题切入,立足实证调查,分析职业院校学生的来源、家庭背景、选择职业院校的原因,为政策制定提供依据。出处《教育学术月刊》,2016-07主要观点对谁上职校、为什么上职校方面前人有所研究,不过样本规模有限,以及在谁基于什么原因上职校的差异的比较方面研究不足。本研究通过对全国9个省份的22所
[期刊] 开发研究
[作者]
斯特弗·普罗斯特 雅克-弗朗索瓦·蒂斯 安虎森 丁嘉铖 王淞 周江涛
空间经济学的目的是要解释财富和人口在国际和区域从城市到地方的空间分布中存在峰值和谷值的原因,其主要任务是验证导致经济活动空间聚集的向心力和导致区域以及城市经济活动空间分散的离心力的微观经济基础。交通运输在城市和区域两种空间尺度上都发挥着重要作用但发挥作用的方式不同,它重点研究区际货物流、区域尺度的乘客出行和城市尺度的个人通勤。
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