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[期刊] 教育与职业  [作者] 汤洪棉  苏丹  张慧  
志愿服务活动是大学生思想素质教育的有效载体,是对大学生思想道德素质教育的重要补充。只有认识和了解志愿服务活动在提升大学生思想道德素质中起到的现实意义,才能从根本上加强大学生思想道德建设。文章旨在对志愿服务活动提升大学生思想道德素质的现实意义进行研究,以对志愿服务活动建设提供思考建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵飞  
思想道德素质是大学生综合素质的核心与灵魂。对1994年到2009年学术期刊网上关于大学生思想道德素质评价的274篇文章分析发现,大学生思想道德素质现状、成因、对策是研究的核心主题,定性和定量研究是基本的研究方法,普通高校大学生是重点评价对象,评价理论研究十分薄弱。今后,应加强评价内容科学化研究,建构科学的一体化评价指标体系,探索评价新方式和新方法,完善评价标准,关注研究方法的科学化,加强评价对象分类研究,强化评价理论研究。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨丽艳  
文章对黑龙江省6所大学800名大学生进行道德素质情况调查,结论显示:大学生的世界观总体上是积极向上、健康良好的;人生观有正确的人生态度、人生目的,也存在实用主义、个人主义、知行不一的问题;价值观健康积极,也存在自我中心、标准不一的现象。提出开拓创新,充分发挥思想政治理论课主渠道作用;与时俱进,充分发挥校园文化的主阵地作用;统筹兼顾,充分发挥社会和家庭大环境作用三个提升大学生思想道德的策略。
[期刊] 教育与职业  [作者] 夏金元  胡小平  
大学生就业问题引起了政府和社会的普遍关注,既有客观方面的因素,也有主观方面的因素。从主观方面看,大学生的职业理想、人生价值观、就业观、创业观及诚信素质等都是影响大学生就业的重要因素,而思想道德素质又居于灵魂和核心地位,因此,加强高校思想道德素质教育与道德实践对大学生就业具有非常重要的意义。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 冯宗桂  邓心波  孔令宏  李伟雄  
作者在当前研究生思想道德素质现状理性审视的基础上指出,开展理论与现实相结合的研究是提高研究生思想道德素质的有效途径,并提出了立足现实,发挥优势,以点带面,成立研究会开展活动的措施
[期刊] 中国高等教育  [作者] 颜素珍  戴媛媛  
社会角色理论的创立者米德教授早期将社会看成大舞台,将社会成员当成剧中角色,分析社会关系和解剖社会结构。角色不仅反映一定的社会地位和行为模式,也包含了社会对处于特定地位的人的行为的期望。基于道德素质作为公民的基本素质,作为高知识层次的大学生,是特
[期刊] 民族教育研究  [作者] 马晓华  
高校博物馆积极参与到大学生素质教育中去,充分发挥其教育与服务功能,是高校博物馆目前面临的一个重要课题。其中,博物馆规范的制度、严格的管理可提高大学生未来社会竞争力;志愿讲解工作可全面提升大学生道德素质,在民族文化中汲取营养,使他们增强社会责任感,在实践中增长才干。同时,高素质的大学生讲解员也能更好地促进博物馆完善教育服务功能。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈燕  
本文以高校大学生诚信档案管理与大学生道德行为的问卷调查情况为基础,研究通过加强大学生诚信档案管理工作,对当代大学生道德不规范行为起到较大的约束作用,增强高校道德素质教育实效性的途径。高校严格诚信档案管理有利于大学生良好行为习惯的养成,有利于促进大学生道德素质的提高。
[期刊] 当代经济科学  [作者] 秦其文  
本文基于理论分析的视角,探讨了人的思想道德素质影响经济增长和经济发展的总路径,诠释了五种类型的农民典型落后思想素质导致农户家庭贫困的具体路径,反之亦然。我们发现,这一具体路径遵循了发展经济学家关于人的思想影响经济增长和经济发展的总路径。最后通过对中国反贫困历程的反思,得出"贫困者自身落后的思想素质乃贫困之总根源"的结论,提出"新时期思想反贫困"的政策建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 林冬妹  
当今高职业教育的培养目标和用人单位的选人标准都发生了根本性的变化;更加注重毕业生人格层面的综合素质。分析了高职学生的思想道德素质存在问题,从多角度进行了探讨,试图找到在工学结合模式下思政课如何提高学生思想道德素质的途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨军  
当前大学生志愿服务活动面临着发展瓶颈,主要表现为活动开展中存在着"高期望、低参与""多被动、少主动""单一化、临时性"现象。应倡导包容性,营造生活化氛围;坚持开放性,构建多元化团队;加强针对性,提高专业化水平;完善系统性,促进长效发展的解决路径建议。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 王瑞武  
学雷锋志愿服务活动是大学生公民道德塑造的重要载体。本文通过对两所高校志愿服务学生进行实证分析,发现学雷锋志愿服务活动面临形式化、过程化、服务对象集中、服务意识不强等方面的问题,影响了大学生志愿服务成效和对公民道德的认识。只有完善高校学雷锋志愿服务活动体系,真正让大学生参与其中并内化为自觉行为,才能培养大学生公民道德意识和行为规范,最终完成大学生公民道德塑造和对志愿服务精神的传承。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 尉建文  杨中英  
学生综合素质测评制度是高校教育管理制度的重要组成部分,对大学生的评奖评优至关重要,志愿活动是该制度的重要指标之一。基于"大学学生综合素质测评制度会诱导大学生志愿行为"的假设,就学生综合素质测评制度对大学生志愿行为影响的实证分析表明。学生综合素质测评制度对大学生的志愿行为存在一定的诱导作用。它具体表现在大学生对学生综合素质测评制度的认知和认同两个方面,大学生对学生综合素质测评制度的认知和认同程度越高,其对志愿行为的诱导作用越显著。
[期刊] 图书馆  [作者] 苏帕莎  
本文分析了"80后"大学生的时代特征和信息素养的现状,阐述了对大学生——图书馆志愿者进行素质教育的必要性和可行性。认为:应根据志愿者的共性特征开展信息素质教育;信息素质教育应与文化素质培养、创新素质培养相结合;开展信息意识教育、信息能力教育、信息道德教育是信息素质教育中三个重要的方面;并探讨了培养图书馆青年志愿者信息素质教育的有效方法和途径。
[期刊] 教育研究  [作者] 李康平  
一德育,即对受教育者的政治、思想和品德教育。它包含着人类社会文明进步对教育培养人的素质的普遍要求,也包含着一定社会制度的国家对教育培养人的思想政治等方面的某些特殊要求,是提高人们思想道德素质的重要途径和手段。我们党历来重视德育工作,50年代就提出:“...
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