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[期刊] 现代经济探讨  [作者] 何干强  
经济上不搞私有化,就必须坚持马克思经济学的基本原理,在实践上着力于巩固和完善社会主义公有制;解决收入差距拉大问题,必须着眼于纠正私有化"改制"造成的公有制主体地位受到严重削弱的不良经济态势;科学地调整经济结构,必须把调整产业结构同调整所有制结构、完善公有制实现形式结合起来;遏制通货膨胀,必须重视市场供求关系与所有制关系的内在联系,振兴公有制经济。
[期刊] 经济问题  [作者] 李松龄  
马克思主义的理论基石是劳动价值论,所以发展马克思主义,一是必须坚持劳动价值论;二是需要改善和拓展劳动价值论的解释力。发展劳动价值论不是否定劳动价值论的理论和概念,或是提出与劳动价值论相对立的理论和概念。发展马克思主义,改善和拓展劳动价值论的理论和概念的解释力,能够揭示新时代中国特色社会主义的新矛盾新问题,对于坚持和完善社会主义基本经济制度;坚持按劳分配原则,完善按要素分配的体制机制等制度改革,具有十分重要的理论价值和指导意义。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 李永康  
卫生经济学作为一门独立的经济学分支学科的产生,根源于医疗卫生服务生产的社会化,以及医疗卫生服务行业在社会经济发展中发挥的日益重要的独特社会作用,最早起源于西方发达的资本主义国家,在我国,创建服务于社会主义卫生事业的、具有中国特色的社会主义卫生经济学,则是在党的十一届三中全会以后的十几年中.十几年来,在马克思主义理论,特别是在马克思主义经济理论的指导下,从我国社会主义卫生发展的实际情况和需要出发,开展了一系列重要的
[期刊] 当代经济研究  [作者] 程恩富  
习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话中指出,"前进道路上,我们必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持解放思想和实事求是有机统一。发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义"。[1]26这就
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张迈曾  
我们只有坚持和巩固马克思主义指导地位,才能深刻把握人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律和高等教育发展规律。紧紧围绕立德树人的根本任务,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制,当好教育改革排头兵。按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,走内涵式发展道路,实现用发展着的马克思主义指导新的实践。高校是意识形态工作的前沿阵地,肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。党中央、国务院所印发的《关于进一步加强和
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张迈曾  
我们只有坚持和巩固马克思主义指导地位,才能深刻把握人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律和高等教育发展规律。紧紧围绕立德树人的根本任务,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制,当好教育改革排头兵。按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,走内涵式发展道路,实现用发展着的马克思主义指导新的实践。高校是意识形态工作的前沿阵地,肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。党中央、国务院所印发的《关于进一步加强和
[期刊] 中国高等教育  [作者] 易永平  朱雯云  
习近平总书记关于青年工作的重要论述是引领青年成长的行动指南。学习习近平总书记关于青年工作的重要论述,要把握"三大规律"的内在逻辑,认同青年价值;站在"三个事关"的战略高度,引领青年思想;立足"两个一百年"的奋斗目标,明确青年成长路径。
[期刊] 经济学动态  [作者] 吴栋  王力  
我国的改革正处在关键时刻,改革的向前推进和获取最后的成功需要有系统的、科学的理论指导。怎样对待马克思主义经济学,怎样对待西方经济学?西方经济理论能否取代马克思主义经济理论而成为我国改革和社会主义建设的指导性理论?只有解决好这些根本性问题,才能使我国的改革和建设有中国特色社会主义的实践获得系统的、科学的理论指导,才能使改革胜利向前推进和获得最后成功。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 本刊编辑部  
习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话,深情缅怀了马克思的伟大一生,深刻阐释了马克思主义的伟大意义,深刻把握了坚持和发展马克思主义的伟大使命,深刻回答了怎样看待马克思主义、怎样坚持马克思主义和怎样发展马克思主义的问题。一是深刻回答了怎样看待马克思主义的问题。今年是马克思诞辰200周年,《共产党宣言》发表170周年,今天的世界和中国与马克思诞辰和马克思主义诞生的时代,已经发生了巨大而深刻的变化,马克思的学说还灵不灵?马克思主义是否过时了?习近平总书记在讲话中一针见血地指出:"两个
[期刊] 当代财经  [作者] 黄学海  
马克思主义分配理论是马克思主义政治经济学的一个重要组成部分,邓小平同志根据我国具体的历史条件,丰富和发展了马克思主义分配理论,为建立具有中国特色的社会主义分配制度奠定了理论基础,为实现共同富裕的目标指明了方向。
[期刊] 经济学动态  [作者] 李成瑞  
中国社会科学院原副院长、著名经济学家刘国光教授最近发表了《经济学教学和研究中的一些问题》一文(载2005年《高校理论战线》第9期、《经济研究》第10期),明确地指出了客观存在的事实:"一段时间以来,在理论经济学教学与研究中西方经济学的影响上升,马克思主义经济学的指导地位被削弱和被边缘化。""有人认为西方经济学是我国经济改革和发展的指导思想,一些经济学者也公然主张西方经济学应该作为我国的主流经济学,来代替马
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周晔  严书倜  
中国高等教育要始终坚持马克思主义指导地位,这是中国高等教育坚持中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、坚持中国特色社会主义制度、坚持中国特色社会主义文化、坚持中国共产党领导、坚持中国高等教育发展规律的需要。
[期刊] 经济研究  [作者] 杨静  
经济基础决定上层建筑,在"六位一体"总体布局和"四个全面"战略布局中,经济体制改革具有基础性地位,发挥着对各领域改革的牵引作用。2015年12月的中央经济工作会议强调:"坚持中国特色社会主义政治经济学的重大原则,坚持解放和发展社会生产力,坚持社会主义市场经济改革方向,使市场在资源配置中起决定性作用,是深化经济体制改革的主线。"要把握好这条主线,对于混合所有制改革、政府与市场关系、开放经济新体制等经济改革的核心与关键问题,必须以中国特色社会主义政治经济学为根本依据做出解读,明确并坚持马克思主义经济思想的指导地位,确保
[期刊] 经济研究  [作者] 林岗  
我们学习和研究马克思主义政治经济学,归根结底是要学习马克思的经济研究方法。恩格斯就说过:"马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。"(1)我们知道,马克思的方法论原则就是唯物辩证法,或者说是历史唯物主义。马克思在《政治经济学批判》一书的序言中曾对历史唯物主义做过一个经典的表述。马克思将这个表述称为"我所得到的,并且一经得到就用于指导我的研究工作的总的结果"。(2)这个"总的结果",也就是马克思主义政治经济学的方法论原则。按照笔者的理解,这个方法论原则包含着以下四个马克思主义政
[期刊] 经济纵横  [作者] 顾钰民  余婧兰  
党的十九届四中全会提出公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。其中,公有制为主体、多种所有制经济共同发展是完善社会主义基本经济制度的核心内容,按劳分配为主体、多种分配方式并存是公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然体现,完善社会主义市场经济体制要求使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。坚持和完善基本经济制度是马克思主义中国化的新拓展。深刻理解和落实基本经济制度,需要创造良好的改革环境和氛围,遵循党的十九届四中全会精神,全面推进深化改革。
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