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[期刊] 中国远程教育
[作者]
李书华 许建争
计算机网络在给人们的生活、学习带来极大便捷的同时，也使广大青少年学生面临被大量不良信息侵扰、毒害的危险境地。因此，教育工作者必须适应新形势的要求，建构新型的德育途径。本文在分析了当前开发德育软件的需求及机遇的基础上，提出了开发德育软件的原则和步骤。
关键词：
德育软件 网上德育 软件开发
[期刊] 财会通讯
[作者]
丁惠萍
管理会计理论、管理会计指引、管理会计人才和管理会计信息化加咨询服务构成了中国管理会计发展的"4+1"有机发展模式。其中管理会计软件是管理会计信息化的载体,是管理会计信息化发展中不可或缺的工具。本文从我国管理会计信息化软件发展和应用的宏观和微观环境出发,对我国软件企业开发管理会计信息化软件的策略进行了研究。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨士恒
网络把大世界变成了小舞台,它不仅拓宽了人们的视野,改变了人们固有的知识摄取方式,也引起了东西文化大冲撞。文化前卫、思想激进的大学生理所当然也就成了网络海洋中的勇敢冲浪者,汹涌的网络浪潮泥沙俱下、鱼龙混杂,斑驳陆离的网络文化给高校德育工作提出了新的课题。了解和掌握网络工具、净化和利用网络环境、营造和创建德育阵地已成为高校德育工作者的历史使命。
[期刊] 情报资料工作
[作者]
任福兵
文章通过梳理信息资源的依赖发展维度和智慧合作的协同发展维度,分析智库转型发展脉络和当前智库发展的制约因素,阐明信息保障能力和智慧协同能力的不足成为制约智库决策咨询水准的严重羁绊,网络化转型成为智库发展的必由之路和智库能力提升的重要推动力量。
关键词：
智库 网络化 转型
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
黄思凝 俞然刚 乔田田 李静 张艳美
在多数实验室经费不足的背景下,基于"协同工作,数据共享"理念提出了构建远程协同实验系统的解决实验教学问题思路,介绍了远程协同实验系统的教学及科研优势,分析了应用远程协同实验系统解决高校实验教学面临问题的可能性,为实现实验教学乃至实验室的可持续创新发展提供了有益的探索资料。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
阮晓芳
随着高校办学规模的不断扩大和教学改革的不断深入,教学管理的任务更加繁重,管理中的各种问题和矛盾日益显现,教学管理革新日渐提上议事日程。网络技术的成熟和普及为高校教学管理工作变革提供了难得的契机。大力促进高校教学管理网络化进程,可以更加有效地推动高校教学改革进程,科学配置和利用教学资源,有效提高教学管理水平。
关键词：
高校 教学管理 网络化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
任祖平
随着计算机技术、网络技术在机械制造业的应用,网络化制造已成为制造业发展的必然趋势。东南大学机电综合工程训练中心网络化制造实验室的构建以力求创新、平台起点高、尽可能反映机械学科发展的前沿水平为要求,力争实现实践教学内容综合化、实践教学环境开放化、实践教学装备现代化。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘龙海 杨欣虎 肖丽
互联网的发展在给高校德育提供了现代化的手段,拓展了德育工作的空间和渠道的同时,也对高校德育带来了影响与冲击。随着互联网的深入发展,加强高校网络德育建设是德育现代化发展的必然趋势。笔者对高校开展网络德育工作进行了探索,提出高校网络德育建设的方法和途径。
关键词：
网络德育 创新 网瘾症 信息环境
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张瑜 刘涛雄
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙磊 徐法艳
随着计算机的普及和网络技术的发展，教育网络化、信息化成为普通高校成教改革的趋势和方向。没有现代远程教育主办权的普通高校应审时度势，利用现代的教育技术和网络技术促进成人高等教育的改革，以适应社会发展。本文探讨普通高校成人高等教育信息化、网络化建设，就继续教育模式改革提出建议。
关键词：
成人高等教育 网络化 信息化
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
齐向华
重视开发网络化信息资源齐向华（山西大学信息管理系山西０３０００６ＡｂｓｔｒａｃｔＡｆｔｅｒＣｈｉｎａ＇ｓｎｅｔｗｏｒｋｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｈａｓｄｅｖｅｌｏｐｅｄｔｏａｃｅｒｔａｉｎｌｅｖｅｌ，ｉｔｉｓｔｈｅｔａｓｋｏｆｔｏｐｐｒｉｏｒｉｔｙｔｏ...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
叶纪林
本文以崭新的教育管理理念来探索新形势下的教育实习管理方式,即通过信息化网络化管理,实现教育实习共同体成员间(实习生、大学指导教师、中学指导教师、中学生和教育实习管理层)的信息共享、思想共享和生命历程共享,实现教育实习的非线性的评价体系。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王宏
德育课程教学的好坏直接关系到职业教育的根本属性和发展方向,关系到职业教育人才培养的质量。当前高职院校德育课程教育取得了很大的成绩,但是也存在一些不足。作为20世纪人类文明的最伟大觉悟之一——生态觉悟,为教育工作者从生态学的视角提供了一条解决当前高职院校德育课程教学困境的全新思路。基于此,文章对高职院校德育课程教学进行生态化,探索研究德育课程的新情况、新问题,探索德育课程的特点和规律。
关键词：
高职院校 德育课程 生态化
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
朱时宏
在创建幸福中国的时代背景下,本着为学生幸福人生奠基的教育目的,宁波市鄞州实验中学在实践中努力探索幸福德育之路,创立了幸福德育小班化模式。通过下放管理权、增强教师的归属感、明确教育任务、增强教师的责任感、组织教育活动、增强教师的事业感和拓宽育人渠道,构筑学校、家庭、社区三位一体的德育网络等方法开创了全员育人的德育工作新局面。同时,通过德育小班化,树立起基于学生成长需要的德育理念,也构建起体验感悟的德育新模式。
关键词：
幸福教育 幸福德育 德育小班化
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