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[期刊] 教育研究
[作者]
邵龙宝
教育现代化不仅意味着教育在培养规模和能力、设施和手段等“硬件”的改善和发展,更重要的是在教育思想、观念、教学内容、方法等方面的变革和更新。德育观念的现代化是教育思想现代化的重要组成部分。 本文拟从大学德育的功能、目标、内容、过程等五个方面的观念更新,探讨在面向21世纪的今天,德育应当如何走向现代化。
[期刊] 教育研究
[作者]
梅汝莉
中国传统德育现代价值刍议●梅汝莉一、考察中国传统德育有无现代价值的主要标志（一）必须直面现代德育的挑战近年来我国社会各界加强德育的呼声日益增高，教育工作者纷纷指出学校德育的可控性、可信性和有效性比以往大有降低之势。有些人认为德育出现的问题与社会处于转...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
陈建龙
在新时代背景中探讨了大学图书馆的价值体系、转型发展的现代化研究范式和方向、大学图书馆现代化的含义和路径、大学图书馆的态度等问题。
关键词：
大学图书馆 现代化 转型发展 价值体系
[期刊] 图书馆
[作者]
黄炳坤
结合图书馆现代化建设的新情况，分析了现代化图书馆服务的主要特征，探讨了读者服务工作的一般原则。
[期刊] 税务研究
[作者]
陈国英
纳税服务现代化是实现税收现代化的重要引擎。本文简要回顾了我国纳税服务现代化的发展历程，分析了纳税服务存在的主要问题，从思想理念、机制制度、服务平台、技术手段、保障措施等方面探讨了纳税服务现代化的实现路径。
关键词：
纳税服务 税收现代化 实现路径
[期刊] 全球教育展望
[作者]
黄建君
德育学科能力是不典型的学科能力。因为德育学科始终不完全是"学科"意义上的学科,它所承载的教育目的和任务具有学校教育的全局性意义和影响,与其它学科相比它负有"特殊使命",不是一门典型的学校学科。德育学科能力又是学生通过学习德育学科形成的稳定而具综合性的心理素养,也就是学生通过学科目标的达成、学科内容的把握、学科方法的运用和学科问题的解决而形成的学科知识、学科技能和学科态度相统一的综合心理素养。德育学科能力更是一种社会性能力。"社会性"能力就是个人顺利参与社会生活,成为合格的社会成员的能力,就是人的现实社会生存和生活能力,从根本上说,就是人成为人并把自己和动物区别开来的能力。
[期刊] 教育研究
[作者]
赵志毅
市场经济的重要特点是强调人的主体性、能动性 ,突出个体的价值 ,从主体的角度说 ,就是形成一种道德主体的开创性。如果从伦理道德价值取向上说 ,与自然经济相适应的是礼教精神 ,与计划经济相适应的是“螺丝钉”精神的话 ,那么 ,与市场经济相适应的就是“规范加创新”的主体精神。尤其是在知识经济初见端倪的今天 ,这种集“君子”与“勇士”于一体的新型道德人格特征的培养是社会迅猛发展的必然要求 ,亦是德育理论研究实事求是、与时俱进的体现
[期刊] 江西财经大学学报
[作者]
宋志军 刘黎明
我国都市农业有着多功能化、城镇化、产业化、非农化的背景。从社会经济基础演变的角度而言，改革开放以来非农性功能发展是对都市农业广义现代化的补充与发展，同时又是对狭义现代化的抑制、延缓与破坏。并由此而引起的、且在空间上与狭义农业现代化相＂逆向＂的变化形成了都市农业空间格局上的＂逆现代化＂。当下都市农业是一个现代化－＂逆现代化＂的耦合过程。我国都市农业目前的整体空间状态是多种农业形式交错分布的＂逆现代化＂，有其存在的合理性。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
钱立宏
本文从现代物业管理的机制、特点、发展方向等角度阐述了现代物业管理工作中要实施“公关与社交”手段的必要性 ,并联系实际 ,对在现代物业管理工作中如何强化实施“公关与社交”提出了对策与建议。
关键词：
物业管理 公关与社交 团队精神 社区文化
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
于欣华
结合国内外相关案例、理论和我国在经济生活中引发的诉讼 ,对商品化权引入的必要性及其主体、客体和内容等诸问题进行了探讨 ,认为在现实生活中有必要引入商品化权 ,以此明确权利 ,更好的保护权利人的利益 ,推动我国经济有序、健康发展
关键词：
商品化权 形象 信誉
[期刊] 现代管理科学
[作者]
郑磊
诚信是一个历史范畴,包含道德、经济、法律三个层面的内涵:道德诚信是普遍的人类德性要求,是一切社会交往活动顺利进行的基础;经济诚信是道德诚信在经济领域的实践演化结果,是降低交易成本的有效手段;法律诚信则是"道德规范法律化"的历史嬗变,是经济诚信的"直接法律翻译",它以国家强制力为后盾对人类行为实施他律,是谋求当事人及当事人和社会之间利益均衡的外部约束制度。在从传统走向现代的历史进程中,现代诚信熔三者于一体。应在此认识基础上加强现代诚信建设。
关键词：
诚信 道德 经济 法律
[期刊] 中国财政
[作者]
马洪范
党的十八大胜利召开以来,习近平总书记代表国家最高领导层提出了一个"中国梦"、"两个一百年"奋斗目标、"三个不变"战略判断、"五+二"深化改革总体部署等一系列治国理政新思想。落实上述思想体系的总枢纽是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。财政作为国家治理的基础与支柱,建立现代财政制度成为当前及未来一段历史时期我国财政改革的基本目标。为此,需要在客观上探寻现代财政的历史逻辑,科学制定我国财政现代化的战略路径。国家视角下的财政制度变迁奥地利经济学家熊彼特在研究西方
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)
[作者]
余新忠
近年来，中国式现代化日渐成为学界的研究热点，目前已有部分学者对于构建中国历史学自主知识体系展开了探讨，但大多为一般理论性的探讨，缺乏结合具体案例而展开的实践路径的探讨。以生命史学概念和理论的建构为例，探讨构建中国历史学自主知识体系的可能性和实践路径，可以发现，现实中国社会经济的巨大发展和吸纳古今中外优秀精华的现代历史学学科的创建以及中国丰厚的史学传统，都为当代中国构建历史学自主知识体系提供了可能。生命史学这一具有范式性的概念以及理论和方法的建构实践表明，只要我们拥有开拓创新的勇气和信心，主动感知时代脉搏和需求，破除学科壁垒，立足中国实际，从构建原创性的概念体系入手，开展理论和方法创新，以恒心和耐心，持续发力，就完全有可能构建有生命力的中国式现代化历史学自主知识体系。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
曹广辉
为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》,笔者针对大学生道德表现知行错位的现象,分析了高校德育存在的误区,根据现实社会和大学生的特点,以及高校德育的主要目标,提出了增强德育实效性的切入点。
关键词：
大学生道德 知行错位 德育方法
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